洛陽雅思班

雅思，為什么備受追崇？有了雅思成績就等于有了進入英聯(lián)邦國家大學的通行證。目前所有的英聯(lián)邦國家大學都承認雅思考試成績。特別是澳大利亞，雅思成為了其惟一承認的英語水平測試考試。你只要雅思成績達到了大學要求的分數(shù)，同時其他條件也符合學校的要求，就不用參加任何其他類型的考試，可以直接成為該大學正式在校生。

如何系統(tǒng)的學習雅思很多學生對于學習英語聽力感覺很吃力，即使**一些所謂的方法技巧，成績也沒有顯著提高，總是在做各種無用功。那么對于備考雅思聽力的同學，怎樣切實地提高自己的聽力水平呢?應該要看的懂我所標示的說明，如total/partial assimilation，規(guī)則還記得嗎? 基本詞綴要看熟 如ad-,-ate, -ful etc.去找本有字根字首分析的書。然后要有英文解釋及例句。運用我教過的幾種詞匯理論，把每個單字都歸納過一次，包括書中的字根字首都可以用語音轉(zhuǎn)換分析，這樣單字才記的牢。

這周你就記這十個單詞吧!都是考試常出現(xiàn)的高頻率單詞。下周我有時間的話再另外給十個單詞。有空的話請自己把其他選項的單詞也查一查，寫在一本詞匯書上?；蚴窍裎乙粯?，用網(wǎng)路辭典或CD-ROM辭典查，然后轉(zhuǎn)貼在電腦的筆記本里，這樣就不用花時間謄寫了。

我們怎么備考雅思

大多數(shù)中國考生要么往往因為自己根本沒有思路不知道怎樣回答考官的問題，要么就是因為英文能力不足，無法用抽象的語言把自己的論證用流暢的正確的英文表達出來。可是話說回來，如果讓任何一個考生用英文描述一個故事，應該還是很容易的。大家論證問題不行，講個故事還是蠻可以的嘛。也就是說，如果考官讓考生解釋一個想象，闡述一個原因，考生完全可以用講故事的方法代替。

例如，在第二部分就考過describeone importantdecision的主題卡片。考生要回答這個決定是什么，在什么情況下作出這樣的決定，為什么做出這樣的決定，以及這個決定為什么重要。假如說我們講這個重要的決定是去英國讀書，有的學生可能就將英國的教育質(zhì)量怎樣怎樣得好，在英國可以怎樣怎樣的提高英語，還有可以怎樣怎樣的開闊眼界。

難道中國的教育質(zhì)量就不好嗎?在國內(nèi)學習英文就比國外差了嗎?去其他國家就不能開闊眼界了嗎?從所有這些都看不出去英國去得那么必然。即使有道理，那么用英文又能流利的表達這些意思嗎?可是如果采用講故事的方法不但很容易用英文進行表達，而且也能夠用自己真實的(或者是虛構的)經(jīng)歷來說明自己去英國留學是這么的必然。

考生可以從自己去機場送女朋友或者男朋友去英國讀書開始，描述當時離別時的痛苦因為自己很愛他/她，不能失去他/她，所以自己在那個時候怎樣promisehim/her無論有多么困難都一定也會去英國陪他/她，不讓他/她在那邊孤獨寂寞。這就從一個側(cè)面反映了自己做出的重要決定以及為什么。這樣完全規(guī)避了長篇空洞的論述，而能夠收到一種以情動人的效果。

雅思培訓選擇誤區(qū)，只重價格，貪圖便宜，對于雅思考試，很多有過了解雅思培訓的學員和家長可能會發(fā)現(xiàn)，雅思培訓的課程價格并不是固定的，雅思培訓的價格則普遍是根據(jù)雅思層次來劃分的，一般雅思的分數(shù)越高價格則相對便宜些。有時洛陽雅思培訓老師所教授的內(nèi)容將會注重于考試的要點，很多基礎內(nèi)容老師并不會過多涉及，因此，學員在選擇報班時，切忌只看價格，而不看自己英語能力，好的方法是先去學校進行相關英語水平測試，聽從老師的意見，對自己英語能力等級進行分班，選擇適合自己的班次上課。