蘭州大象雅思托福 SAT-GRE留學(xué)培訓(xùn)中心

小編推薦蘭州大象雅思培訓(xùn)學(xué)校,教學(xué)課程體系非常完善,包括聽力,口語,閱讀和寫作四個(gè)模塊雅思培訓(xùn),老師有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在雅思培訓(xùn)領(lǐng)域有著良好的口碑和聲譽(yù),受到家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)!

學(xué)習(xí)雅思方法

1.平時(shí)的練習(xí)的時(shí)候建議同學(xué)要多思考雅思較?？嫉脑掝}。如果有比較長(zhǎng)的時(shí)間復(fù)習(xí)，大家可以一邊按照題材總結(jié)收集素材，一邊從寫句子的基本功入手。每個(gè)話題的每道題目，先總結(jié)好中文的分論點(diǎn)和分論點(diǎn)的論證。

注意，中文一定要簡(jiǎn)單，清晰，不要有太多修飾;然后自己每天把其中的幾段寫成英文，較好寫NATIVE SPEAKER幫忙改一下。如此做100個(gè)段落以上的積累，英語寫作水平就會(huì)有質(zhì)的提高。

2.要掌握上布局謀篇的技巧，就象按照?qǐng)D紙建大樓一樣來進(jìn)行寫作，這一過程也可稱為填空過程。這樣一來，組織好觀點(diǎn)，理順想表達(dá)的意思，闡明理由，就變的容易多了，整篇文章能給人結(jié)構(gòu)清楚的感覺。

注意需要設(shè)計(jì)好具有個(gè)性化的寫作框架，避免被考官判為雷同或者抄襲。

3、寫作的速度涉及到三方面的問題，需要同學(xué)們給予足夠的重視。一是構(gòu)思的速度。你需要對(duì)雅思較?？嫉念}材比較熟悉。第二，是對(duì)句型的熟悉。什么意思用什么句型只有**多寫多練才會(huì)有積累才會(huì)提高寫作速度。

第三是寫單詞的速度，尤其是長(zhǎng)單詞。要求在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候一定要寫，而不是想，即使這個(gè)單詞你會(huì)背也一定要寫下來。

4、沒有堅(jiān)實(shí)的語法基礎(chǔ)，就等于建空中樓閣，縱使有再好的觀點(diǎn)，再嚴(yán)密的論證，都是徒勞的。在注意表達(dá)內(nèi)容時(shí)，我們往往忽視了語言的正確性。掌握各種基本句型是寫好作文的關(guān)鍵要素。

掌握基本寫作要領(lǐng)，可以少走彎路。當(dāng)然，掌握理論并不意味著一定能夠?qū)懞梦恼?。?duì)英語寫作理論有所了解，明白中英寫作之間的差異，以及中英思維方式的異同之處，對(duì)于雅思考生是大有裨益的。

5、雅思聽力考不好，究其原因，都是沒有找到自己聽不懂的原因。當(dāng)聽了兩遍還沒有聽懂時(shí)，就要停下來找原因——是否有生詞，是否有語法問題，自己的讀音準(zhǔn)確嗎等等。

如果能解決這些問題，英語基本功也就提高了，聽力水平自然隨之上升。

6、雅思聽力八個(gè)大題型，細(xì)分是十二個(gè)小題型，每種題型有每種題型的特點(diǎn)，設(shè)置的獨(dú)特的考點(diǎn)。如何找到切入口，怎么把握每個(gè)空，做完題又能從哪里總結(jié)能讓自己在接下去的練習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。

這些都是對(duì)于題型本身的把握，千萬不能混，頂著一種方法做所有練習(xí)題。在詞匯基礎(chǔ)打好的情況下，盡量按照不同的題型單獨(dú)去走題，總結(jié)自己的問題!怎么錯(cuò)的，如何克服，

直至對(duì)于這種題有自己的一套靈活的掌控方法，然后再繼續(xù)攻克下一種題型。到考試的時(shí)候，任何一個(gè)section碰到任何一種題型，就都不會(huì)怵了。

7、答題時(shí)候遇到自己沒準(zhǔn)備或者不擅長(zhǎng)的題目學(xué)會(huì)找重點(diǎn)。雅思話題中總會(huì)有遇到自己懵掉的題目，但是真的遇到的時(shí)候，千萬不要大腦空白，即使空白了也不要表現(xiàn)出來。

想想相關(guān)的話題，相信自己一定能夠回答，從其他的角度進(jìn)行描述。避重就輕不是逃避，而是挑出重點(diǎn)，能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，考官也會(huì)覺得很有新意。

8、答題時(shí)候遇到自己沒準(zhǔn)備或者不擅長(zhǎng)的題目學(xué)會(huì)找重點(diǎn)。雅思話題中總會(huì)有遇到自己懵掉的題目，但是真的遇到的時(shí)候，千萬不要大腦空白，即使空白了也不要表現(xiàn)出來。

想想相關(guān)的話題，相信自己一定能夠回答，從其他的角度進(jìn)行描述。避重就輕不是逃避，而是挑出重點(diǎn)，能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，考官也會(huì)覺得很有新意。