昆明新航道雅思培訓(xùn)
學(xué)生是我們的衣食父母,學(xué)生的未來(lái)就是新航道的未來(lái)
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平時(shí)班、周末班
304課時(shí)
4-8人
備考時(shí)間為 4-6 個(gè)月,目標(biāo)分?jǐn)?shù)為 6-6.5 分的學(xué) 員 ; 詞匯量約 3000-5000 的初高中生或已具備高中英語(yǔ)水平;對(duì)英語(yǔ)常用詞匯和入門(mén)語(yǔ)法有一定了解,但基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)員;希望能通過(guò)學(xué)習(xí)充 分掌握解題思路,提高做題速度,提升答案精準(zhǔn)度。
總計(jì):304課時(shí)
胡敏雅思教材第七代《核心語(yǔ)法(基礎(chǔ)版)》、 胡敏雅思教材第七代《核心詞匯(基礎(chǔ)版)》、 胡敏雅思教材第七代《雅思聽(tīng)力(基礎(chǔ)版)》、 胡敏雅思教材第七代《雅思口語(yǔ)(基礎(chǔ)版)》、 胡敏雅思教材第七代《雅思閱讀(基礎(chǔ)版)》 、胡敏雅思教材第七代《雅思寫(xiě)作(基礎(chǔ)版)》 胡敏雅思教材第七代《雅思聽(tīng)力(強(qiáng)化版)》、 胡敏雅思教材第七代《雅思口語(yǔ)(強(qiáng)化版)》、 胡敏雅思教材第七代《雅思閱讀(強(qiáng)化版)》、 胡敏雅思教材第七代《雅思寫(xiě)作(強(qiáng)化版)》、 《劍橋雅思真題系列 4-12》
針對(duì)該階段學(xué)員對(duì)目標(biāo)分?jǐn)?shù)的要求,需要從詞匯、語(yǔ)法方面繼續(xù)加強(qiáng)的特點(diǎn),授課特色為:
1.在學(xué)生掌握 843 個(gè)雅思真題高頻詞匯的基礎(chǔ)上擴(kuò)充學(xué)術(shù)英語(yǔ)中使用頻率最高的 570 個(gè) AWL(學(xué)術(shù)詞匯表)詞匯,講練結(jié)合,活學(xué)活用。
2. 梳理雅思考試重點(diǎn)語(yǔ)法,解決學(xué)員英語(yǔ)語(yǔ)法掌握不牢固問(wèn)題,提升英語(yǔ)語(yǔ)法運(yùn)用能力。 3. 以練習(xí)為導(dǎo)向,從對(duì)話(huà)練習(xí)到話(huà)題探討,層層加深,使學(xué)員在聽(tīng)說(shuō)能力方面有所提高。
新航道以“我堅(jiān)持,我成功”為精神內(nèi)涵,堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì) 志、激情”的教學(xué)風(fēng)格,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、 強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神成為行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)品牌,在教學(xué)內(nèi) 容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面為業(yè)界創(chuàng)立了全新的 標(biāo)準(zhǔn),并不斷引領(lǐng)中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)的全面升級(jí)
不認(rèn)識(shí)、不會(huì)讀、詞匯量少
語(yǔ)法混亂,語(yǔ)言基礎(chǔ)差
看到閱讀就頭疼,對(duì)英語(yǔ)提不起興趣
無(wú)法正確表達(dá),各種中式英語(yǔ)
死記硬背、題海戰(zhàn)術(shù)
沒(méi)有規(guī)劃,缺少階段性學(xué)習(xí)計(jì)劃
缺少知識(shí)體系,所問(wèn)非所答
學(xué)習(xí)抓不住重點(diǎn),分不清主次
三分鐘熱度,不能有效約束自己
注意力不集中,花費(fèi)時(shí)間卻沒(méi)有效果
學(xué)習(xí)半途而廢,自怨自艾
缺少學(xué)習(xí)計(jì)劃,做不到靜下心堅(jiān)持
不能準(zhǔn)確破題,思路不清晰
解題總是考慮不周,自我感覺(jué)良好
成績(jī)停滯不前,努力沒(méi)有結(jié)果
焦慮迷茫,不知道下一步要做什么
15年專(zhuān)注雅思培訓(xùn) 高能高分并進(jìn)
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話(huà)暢通
本周僅剩 個(gè)試聽(tīng)名額
請(qǐng)鍵入信息,稍后系統(tǒng)將會(huì)把領(lǐng)獎(jiǎng)短信發(fā)至您的手機(jī)