蘇州朗閣雅思培訓(xùn)

蘇州雅思訓(xùn)練

蘇州雅思訓(xùn)練，隨著社會(huì)發(fā)展,出國留學(xué)、國際文化合作以及國際間人才交流的深入,英語學(xué)習(xí)的重要性越發(fā)顯得重要起來,所涉及的人數(shù)和領(lǐng)域也越發(fā)寬廣,作為衡量英語水準(zhǔn)的重要工具,雅思(International English Language Testing System,簡(jiǎn)稱IELTS,中文名為國際英語語言測(cè)試系統(tǒng))受到越來越多的出國留學(xué)及就業(yè)人群的關(guān)注。近年來我國報(bào)考雅思的人次明顯攀升。你還在等什么,雅思培訓(xùn)為您打造未來順暢之路。

蘇州雅思培訓(xùn)課程

課程名稱	課程特點(diǎn)	招生對(duì)象	課時(shí)
雅思起步?jīng)_6分8-10人班（預(yù)留2+預(yù)留3+A+B）	小班教學(xué)，分項(xiàng)授課，聽說讀寫全方面鞏固強(qiáng)化英語基礎(chǔ)，提高應(yīng)試技巧。	高中英語成績100分以上、雅思入學(xué)測(cè)試5分、目標(biāo)為雅思6分及以上	74課次/296課時(shí)
雅思預(yù)備沖6分8-10人班（預(yù)留3+A+B）	小班教學(xué)，分項(xiàng)授課，聽說讀寫全方面鞏固強(qiáng)化英語基礎(chǔ)，提高應(yīng)試技巧。	詞匯量在3500左右的高中生或大學(xué)生	54課次/216課時(shí)
雅思入門沖6分8-10人班（A+B）	三段式階梯教學(xué)，老師任教，雅思全真模擬考試，全程作文批改。	高中英語成績100分以上、雅思入學(xué)測(cè)試5分、目標(biāo)為雅思6分及以上	34課次/136課時(shí)
雅思精品沖6分8-10人班（B階段）	三段式階梯教學(xué)，老師任教，雅思全真模擬考試，全程作文批改。	高中英語成績100分以上、雅思入學(xué)測(cè)試5分、目標(biāo)為雅思6分及以上	24課次/96課時(shí)
雅思起步?jīng)_6.5分8-10人班（預(yù)留2+預(yù)留3+A+B+C）	小班教學(xué)，分項(xiàng)授課，聽說讀寫全方面鞏固強(qiáng)化英語基礎(chǔ)，提高應(yīng)試技巧。	高中英語成績100分以上、目標(biāo)為雅思6.5分及以上的同學(xué)	96課次/382課時(shí)
雅思預(yù)備沖6.5分8-10人班（預(yù)留3+A+B+C）	小班教學(xué)，分項(xiàng)授課，聽說讀寫全方面鞏固強(qiáng)化英語基礎(chǔ)，提高應(yīng)試技巧。	詞匯量在3500左右的高中生或大學(xué)生	76課次/302課時(shí)
雅思入門沖6.5分8-10人（A+B+C）	三段式階梯教學(xué)，老師任教，雅思全真模擬考試，全程作文批改。	高中英語成績100分以上、雅思入學(xué)測(cè)試5分、目標(biāo)為雅思6分及以上	56課次/222課時(shí)
雅思精品沖6.5分8-10人班（B+C）	三段式階梯教學(xué)，老師任教，雅思全真模擬考試，全程作文批改。	詞匯量在3500左右的高中生或大學(xué)生	46課次/182課時(shí)
雅思強(qiáng)化沖6.5分8-10人班 （C階段）	三段式階梯教學(xué)，老師任教，雅思全真模擬考試，全程作文批改。	高中英語成績100分以上、雅思入學(xué)測(cè)試5分、目標(biāo)為雅思6分及以上	22課次/86課時(shí)

蘇州雅思培訓(xùn)——培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)：

1.本校雅思資深老師授課，精品小班，課程體系齊全。

2.大班的價(jià)格，小班的服務(wù)，定期考核，確保教學(xué)質(zhì)量。

3.按學(xué)員要示確定.免費(fèi)測(cè)試后制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃與培訓(xùn)內(nèi)容.

4.隨報(bào)隨讀，精編雅思教材。

5.不達(dá)標(biāo)免費(fèi)復(fù)讀一期相同時(shí)長一對(duì)一雅思班!

蘇州雅思培訓(xùn)——雅思寫作丟分要點(diǎn)

雅思寫作分?jǐn)?shù)一直提不上來，究竟問題出在哪里呢?其實(shí)，雅思寫作不僅要體現(xiàn)自己的構(gòu)思和想法，還要謹(jǐn)慎行文，避免一些最基本的失誤。而很多考生們就是無法避免這些基本錯(cuò)誤，才導(dǎo)致丟分、扣分。

丟分點(diǎn)一：標(biāo)點(diǎn)“獨(dú)行俠”問題

按英文書寫規(guī)定，標(biāo)點(diǎn)應(yīng)緊挨著它的附著意群進(jìn)行標(biāo)注，與另一個(gè)意群要以一個(gè)字符的空格隔開。但是在實(shí)際作文中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生部論什么標(biāo)點(diǎn)都會(huì)當(dāng)作一個(gè)單詞來對(duì)待，即標(biāo)點(diǎn)前后都空下空格，結(jié)果給人以標(biāo)點(diǎn)滿天飛的感覺，影響了文章的美感。

丟分點(diǎn)二：句首單詞首字母大小寫問題

通常情況下，同學(xué)們只要感覺是個(gè)句子就都把句首單詞首字母大寫了，但是在實(shí)際寫作中情況如何呢?

丟分點(diǎn)三：書寫過于隨意

每個(gè)人都有自己的書寫習(xí)慣，但是雅思考試畢竟是要給外國人看的，所以大家如果能夠在書寫習(xí)慣上貼近老外，肯定會(huì)給人以親切的卷面印象。比如不要書寫得過于密集，以免讓人看不清單詞，影響理解。也不要寫得過于稀疏而讓人無法在eye span 范圍內(nèi)看到完整的意群，從而影響考官閱讀。字不要寫得太大，也不要太小。盡量不要連寫以免造成l,r,n,m等混淆不清，造成考官閱卷障礙。

丟分點(diǎn)四：寫作格式混亂

英文寫作格式主要有齊頭式和縮進(jìn)式。通常齊頭式因?yàn)轫旑^書寫且段與段之間空出一行，所以會(huì)給人以整潔的感覺，也比較推薦大家使用這種格式?？s進(jìn)式和中文的寫作格式相似，即每一段的開頭句縮進(jìn)，但是段落之間沒有空行，所以不是很受歡迎。經(jīng)常在作文中看到同學(xué)們用的是“齊頭式+縮進(jìn)式”，即段首句縮進(jìn)+段落之間空行，給人以不倫不類的感覺，同學(xué)們一定要注意。

丟分點(diǎn)五：總結(jié)段缺失

很多學(xué)生在作文時(shí)因?yàn)闀r(shí)間不充裕無法寫出總結(jié)段，于是給閱卷者每完成任務(wù)的感覺。建議考生盡量要寫最后的summary，無論是task1還是task2。因?yàn)橥瑢W(xué)們可以利用最后一段來點(diǎn)題、歸納，這樣可以最 大限度地避免因?yàn)檎Z言功底不深而導(dǎo)致的文章結(jié)構(gòu)不明晰，說服力不強(qiáng)等問題，即用形式來彌補(bǔ)內(nèi)容上無法克服的困難。

蘇州雅思訓(xùn)練——朗閣雅思培訓(xùn)介紹

蘇州朗閣雅思培訓(xùn)，蘇州市首屆國際教育展品牌戰(zhàn)略合作伙伴中國教育年度總評(píng)榜朗閣教育榮獲中國十大朗閣教育集團(tuán)榮獲中國外語培訓(xùn)*具影響力品牌蘇州*佳出國語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)江蘇優(yōu)質(zhì)*誠信教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 08-09年度蘇州培訓(xùn)誠信學(xué)校蘇州十佳外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ? 2009年04月 朗閣教育集團(tuán)總經(jīng)理劉常研榮獲“雅思20年20人特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，備受業(yè)界人士廣泛贊譽(yù); ? 2009年09月 朗閣教育集團(tuán)榮獲“中國外語培訓(xùn)*具影響力品牌”稱號(hào); ? 2009年10月 朗閣（重慶）榮獲“2009重慶傳媒大獎(jiǎng)”; ? 2009年11月 朗閣（上海）榮獲“優(yōu)秀成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”; ? 朗閣（蘇州）“蘇州*佳出國語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”; ? 朗閣（杭州）“杭州十佳外語類培訓(xùn)學(xué)?！? ? 朗閣（長沙）瀟湘晨報(bào)“2009年值得信賴英語培訓(xùn)學(xué)校”; ? 2010年3月 朗閣（濟(jì)南）培訓(xùn)中心榮獲“山東省先進(jìn)社會(huì)組織”稱號(hào); ?《廈門晚報(bào)》“2010年度廈門市誠信教育機(jī)構(gòu)”; ? 2011年12月 朗閣榮獲新浪“2011年*具品牌知名度外語教育機(jī)構(gòu)”; 高分學(xué)員: 在朗閣每一小時(shí)就會(huì)誕生一個(gè)高分學(xué)員；雅思*高**保持者，5分**98%，6分**95%。

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