蘇州朗閣雅思培訓(xùn)

蘇州雅思培訓(xùn)

蘇州雅思培訓(xùn)，從政策上來看，現(xiàn)在英國(guó)高校已經(jīng)不接受托福成績(jī)，要在英國(guó)留下，找到工作，雅思必然是唯一的選擇;再來看澳洲移民局和加拿大移民局，雖然對(duì)雅思托福實(shí)行雙認(rèn)可，但是考雅思相對(duì)來說更容易拿到目標(biāo)成績(jī)，而且澳大利亞移民局還一度只認(rèn)可雅思成績(jī)，因此選擇在澳洲和加拿大技術(shù)移民的同學(xué)，大多選擇考雅思來移民。加拿大移民對(duì)于雅思分?jǐn)?shù)的要求更加松緩，很多6分和6.5分的同學(xué)都順利移民了加拿大，雅思考試也是中加學(xué)生合作計(jì)劃(SPP)和學(xué)習(xí)植入計(jì)劃(SDS)申請(qǐng)中唯一被認(rèn)可的語言考試。新西蘭移民也有認(rèn)可雅思成績(jī)的傳統(tǒng)。由此可見，雅思考試已經(jīng)成為移民語言考試的主流，這樣的地位毋庸置疑。

蘇州雅思培訓(xùn)課程

課程名稱	課程特點(diǎn)	招生對(duì)象	課時(shí)
雅思起步?jīng)_6分8-10人班（預(yù)留2+預(yù)留3+A+B）	小班教學(xué)，分項(xiàng)授課，聽說讀寫全方面鞏固強(qiáng)化英語基礎(chǔ)，提高應(yīng)試技巧。	高中英語成績(jī)100分以上、雅思入學(xué)測(cè)試5分、目標(biāo)為雅思6分及以上	74課次/296課時(shí)
雅思預(yù)備沖6分8-10人班（預(yù)留3+A+B）	小班教學(xué)，分項(xiàng)授課，聽說讀寫全方面鞏固強(qiáng)化英語基礎(chǔ)，提高應(yīng)試技巧。	詞匯量在3500左右的高中生或大學(xué)生	54課次/216課時(shí)
雅思入門沖6分8-10人班（A+B）	三段式階梯教學(xué)，老師任教，雅思全真模擬考試，全程作文批改。	高中英語成績(jī)100分以上、雅思入學(xué)測(cè)試5分、目標(biāo)為雅思6分及以上	34課次/136課時(shí)
雅思精品沖6分8-10人班（B階段）	三段式階梯教學(xué)，老師任教，雅思全真模擬考試，全程作文批改。	高中英語成績(jī)100分以上、雅思入學(xué)測(cè)試5分、目標(biāo)為雅思6分及以上	24課次/96課時(shí)
雅思起步?jīng)_6.5分8-10人班（預(yù)留2+預(yù)留3+A+B+C）	小班教學(xué)，分項(xiàng)授課，聽說讀寫全方面鞏固強(qiáng)化英語基礎(chǔ)，提高應(yīng)試技巧。	高中英語成績(jī)100分以上、目標(biāo)為雅思6.5分及以上的同學(xué)	96課次/382課時(shí)
雅思預(yù)備沖6.5分8-10人班（預(yù)留3+A+B+C）	小班教學(xué)，分項(xiàng)授課，聽說讀寫全方面鞏固強(qiáng)化英語基礎(chǔ)，提高應(yīng)試技巧。	詞匯量在3500左右的高中生或大學(xué)生	76課次/302課時(shí)
雅思入門沖6.5分8-10人（A+B+C）	三段式階梯教學(xué)，老師任教，雅思全真模擬考試，全程作文批改。	高中英語成績(jī)100分以上、雅思入學(xué)測(cè)試5分、目標(biāo)為雅思6分及以上	56課次/222課時(shí)
雅思精品沖6.5分8-10人班（B+C）	三段式階梯教學(xué)，老師任教，雅思全真模擬考試，全程作文批改。	詞匯量在3500左右的高中生或大學(xué)生	46課次/182課時(shí)
雅思強(qiáng)化沖6.5分8-10人班 （C階段）	三段式階梯教學(xué)，老師任教，雅思全真模擬考試，全程作文批改。	高中英語成績(jī)100分以上、雅思入學(xué)測(cè)試5分、目標(biāo)為雅思6分及以上	22課次/86課時(shí)

蘇州雅思培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)：

1.本校雅思資深老師,另配有專門學(xué)習(xí)顧問提供學(xué)習(xí)及留學(xué)移民指導(dǎo)。并進(jìn)行學(xué)習(xí)效果測(cè)試，每天嚴(yán)格考勤，以便家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度.

2.附加一對(duì)一外教雅思口語強(qiáng)化與?？?

3.本校精編雅思教材,定期考核，確保教學(xué)質(zhì)量.

4.資深老師團(tuán)隊(duì)：雅思教師有十五年以上的經(jīng)驗(yàn)，是資深老師!

蘇州雅思培訓(xùn)——雅思寫作丟分要點(diǎn)

雅思寫作分?jǐn)?shù)一直提不上來，究竟問題出在哪里呢?其實(shí)，雅思寫作不僅要體現(xiàn)自己的構(gòu)思和想法，還要謹(jǐn)慎行文，避免一些最基本的失誤。而很多考生們就是無法避免這些基本錯(cuò)誤，才導(dǎo)致丟分、扣分。

丟分點(diǎn)一：標(biāo)點(diǎn)“獨(dú)行俠”問題

按英文書寫規(guī)定，標(biāo)點(diǎn)應(yīng)緊挨著它的附著意群進(jìn)行標(biāo)注，與另一個(gè)意群要以一個(gè)字符的空格隔開。但是在實(shí)際作文中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生部論什么標(biāo)點(diǎn)都會(huì)當(dāng)作一個(gè)單詞來對(duì)待，即標(biāo)點(diǎn)前后都空下空格，結(jié)果給人以標(biāo)點(diǎn)滿天飛的感覺，影響了文章的美感。

丟分點(diǎn)二：句首單詞首字母大小寫問題

通常情況下，同學(xué)們只要感覺是個(gè)句子就都把句首單詞首字母大寫了，但是在實(shí)際寫作中情況如何呢?

丟分點(diǎn)三：書寫過于隨意

每個(gè)人都有自己的書寫習(xí)慣，但是雅思考試畢竟是要給外國(guó)人看的，所以大家如果能夠在書寫習(xí)慣上貼近老外，肯定會(huì)給人以親切的卷面印象。比如不要書寫得過于密集，以免讓人看不清單詞，影響理解。也不要寫得過于稀疏而讓人無法在eye span 范圍內(nèi)看到完整的意群，從而影響考官閱讀。字不要寫得太大，也不要太小。盡量不要連寫以免造成l,r,n,m等混淆不清，造成考官閱卷障礙。

丟分點(diǎn)四：寫作格式混亂

英文寫作格式主要有齊頭式和縮進(jìn)式。通常齊頭式因?yàn)轫旑^書寫且段與段之間空出一行，所以會(huì)給人以整潔的感覺，也比較推薦大家使用這種格式?？s進(jìn)式和中文的寫作格式相似，即每一段的開頭句縮進(jìn)，但是段落之間沒有空行，所以不是很受歡迎。經(jīng)常在作文中看到同學(xué)們用的是“齊頭式+縮進(jìn)式”，即段首句縮進(jìn)+段落之間空行，給人以不倫不類的感覺，同學(xué)們一定要注意。

丟分點(diǎn)五：總結(jié)段缺失

很多學(xué)生在作文時(shí)因?yàn)闀r(shí)間不充裕無法寫出總結(jié)段，于是給閱卷者每完成任務(wù)的感覺。建議考生盡量要寫最后的summary，無論是task1還是task2。因?yàn)橥瑢W(xué)們可以利用最后一段來點(diǎn)題、歸納，這樣可以最 大限度地避免因?yàn)檎Z言功底不深而導(dǎo)致的文章結(jié)構(gòu)不明晰，說服力不強(qiáng)等問題，即用形式來彌補(bǔ)內(nèi)容上無法克服的困難。

蘇州雅思培訓(xùn)——朗閣雅思培訓(xùn)介紹

朗閣所有的教學(xué)老師，全部精心挑選，全部是英語專業(yè)畢業(yè)，且大多有海外留學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，并從事雅思、新托福培訓(xùn)3年以上，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助無數(shù)學(xué)員圓了出國(guó)留學(xué)夢(mèng)；但他們不滿足現(xiàn)狀，朗閣相信停步不前就是落后，只有不斷提前自己的培訓(xùn)能力才能更好的服務(wù)學(xué)員；依托于朗閣海外考試研究中心RAFLE的學(xué)術(shù)研究培訓(xùn)，中心不定期輸送老師去參加朗閣海外考試研究中心的學(xué)術(shù)培訓(xùn)，不斷提升自身教學(xué)能力；中心的所有老師，每隔3月，都會(huì)參加一次雅思、托福培訓(xùn)，以了解現(xiàn)在的考試趨勢(shì)、題型變化，以及應(yīng)試技巧，更有效的幫助學(xué)員**提高成績(jī)。

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