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首先，雅思閱讀考試很大程度是在考生的詞匯掌握情況。其中包括同義近義詞(Paraphrasing)的轉(zhuǎn)換、識別能力，以及對一詞多義的掌握程度。

雅思閱讀文章常常會有許多專業(yè)詞匯，但專業(yè)詞匯大多都是文章載體或作為定位詞存在，絕不會以考點(diǎn)的形式存在，考的是都是一些常用的高頻詞匯。

一詞多義也是雅思閱讀對詞匯的一個(gè)考點(diǎn)。比如在劍5 Johnson’s Dictionary一文的題目中就出現(xiàn)過shade一詞，除了表示蔭涼處之外，它還有表示微小、細(xì)微的意思，原文正是取了shade的第二種也是考生不太知道的意思，在文章中和subtlety進(jìn)行了替換。

同義近義轉(zhuǎn)換，可能是詞與詞之間、短語和短語之間，也可能是句子與句子之間的。想要能更好地熟悉和把握這些詞匯，重在日常積累。建議大家在做完練習(xí)之后，把文中特別是真題中的文章和題目中出現(xiàn)的同義近義轉(zhuǎn)化進(jìn)行對比分析，整理成文以便復(fù)習(xí)，一詞多義也是同樣的道理。

長此以往，一定會對題目中的考點(diǎn)詞相當(dāng)熟悉和敏感，快速把題目信息和文章內(nèi)容對應(yīng)起來。

其次，基本雅思閱讀考點(diǎn)是考查考生對文章、對問題的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的整體把握及應(yīng)用能力。

從雅思閱讀真題中我們可以看出，絕大多細(xì)節(jié)題可以通過定位詞直接定位的，但是也有部分題目的定位詞并不那么明顯。遇到后者，建議大家應(yīng)該立即改變解題策略，從文章結(jié)構(gòu)上下功夫，通過文章內(nèi)容的組織特點(diǎn)和題目意思進(jìn)行定位。文章性質(zhì)決定文章結(jié)構(gòu)。雅思閱讀文章的學(xué)術(shù)性雖然決定了它的深度，但另一方面也決定了相對固定的文章結(jié)構(gòu)。

雅思入門7分班

招生對象

詞匯量6000以上的高中生或大學(xué)生、CET6級500分以上水平或雅思總分在6分或6.5分以上的學(xué)員，想進(jìn)一步努力取得理想分?jǐn)?shù)為出國留學(xué)做準(zhǔn)備的學(xué)員 。

課程目標(biāo)

以雅思成績7分為目標(biāo),對學(xué)生在聽說讀寫方面，進(jìn)行強(qiáng)化和運(yùn)用，以雅思真題基礎(chǔ)上的實(shí)戰(zhàn)演練，幫助學(xué)員取得理想分?jǐn)?shù)，為出國留學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

培訓(xùn)教材

每周循環(huán)開班；分為平時(shí)班和周末班，平時(shí)班：周一至周五；周末班：周六至周日；班級人數(shù)：8-10人；培訓(xùn)時(shí)長： 總共26節(jié)課，一共102課時(shí)。

雅思精品7分班

適合人群

四級已過或是雅思5分，希望通過集中學(xué)習(xí)快速突破，提高英語能力和分?jǐn)?shù)，目標(biāo)為雅思7分及以上

課程優(yōu)勢

以雅思考試7分為目標(biāo)，強(qiáng)化和歷年真題解析演練和考前點(diǎn)題預(yù)測，對聽說讀寫方面進(jìn)行強(qiáng)化和運(yùn)用

課程安排

循環(huán)開班；平時(shí)班：周一至五；周末班：周六日，班級人數(shù)：10人；培訓(xùn)時(shí)長：50課次/198課時(shí)

培訓(xùn)教材《劍橋雅思5-8真題》；《雅思考試口語金牌教程（6-7.5分）》；《雅思考試寫作金牌教程（6-7.5分）》

雅思沖刺7分班

課程安排

一共72課時(shí)，8人精品小班面授

招生對象

適合詞匯量在4500左右的學(xué)生

課程特點(diǎn)

強(qiáng)化和歷年真題解析演練，強(qiáng)化聽說讀寫方面