邯鄲新申途語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
雅思托福/成人英語(yǔ)/小語(yǔ)種/出國(guó)留學(xué)
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報(bào)班學(xué)雅思有什么優(yōu)勢(shì)?
1、報(bào)班學(xué)習(xí)課程安排更合理。對(duì)比自學(xué),雅思培訓(xùn)班具有合理科學(xué)的課程安排,不論是上課時(shí)長(zhǎng)、課程內(nèi)容、授課老師及課后輔導(dǎo)都有專(zhuān)門(mén)的教研部門(mén)設(shè)計(jì),能夠最大程度的提高學(xué)習(xí)效率。
2、報(bào)班學(xué)習(xí)有良好的氛圍。培訓(xùn)班以班級(jí)為單位講課,大家朝著同一個(gè)目標(biāo)努力,在學(xué)習(xí)上相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,有濃厚的濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,更能激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
班制:小班、一對(duì)一
適合對(duì)象:入學(xué)測(cè)試成績(jī) 4.5-5.0 分,能夠集中學(xué)習(xí),希望達(dá)到雅思 5.5 分的學(xué)員。適用人群:基礎(chǔ)較弱,想系統(tǒng)了解和學(xué)習(xí)雅思。學(xué)習(xí)目標(biāo):為雅思考試補(bǔ)充基礎(chǔ)詞匯,講授單詞記憶方法,夯實(shí)語(yǔ)法基礎(chǔ),糾正語(yǔ)音錯(cuò)誤。對(duì)學(xué)員現(xiàn)有的語(yǔ)言知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理,同時(shí)為下階段學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
班制:小班、一對(duì)一
適合對(duì)象:大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平或者高中英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生;考過(guò)雅思,成績(jī)?cè)?6 分左右的學(xué)員;參加過(guò)雅思 6 分段課程的學(xué)習(xí),希望達(dá)到雅思 6.5 分的學(xué)員
班制:小班、一對(duì)一
適合對(duì)象:大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)水平或者英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生;考過(guò)雅思,成績(jī)?cè)?6.5 分左右的學(xué)員;參加過(guò)雅思 6.5分段課程的學(xué)習(xí),希望達(dá)到雅思 7+的學(xué)員。
高二考雅思需要做哪些準(zhǔn)備?
刷題和模擬考試:做大量的雅思練習(xí)題和模擬考試,熟悉題型和考試要求,提高應(yīng)試能力。尋求幫助和指導(dǎo):可以參加雅思培訓(xùn)班或請(qǐng)教老師、輔導(dǎo)員等專(zhuān)業(yè)人士,獲取更多的學(xué)習(xí)建議和指導(dǎo)。最重要的是,要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和練習(xí),保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,相信自己能夠取得好成績(jī)。
新申途優(yōu)勢(shì)
專(zhuān)屬學(xué)管老師每日單詞考核,定期模擬測(cè)試,各科講師24小時(shí)微信答疑解惑。
設(shè)立于交通便利的商務(wù)寫(xiě)字樓內(nèi),采用高檔隔音玻璃墻自習(xí)教室,獨(dú)立學(xué)習(xí)空間,環(huán)境安靜大氣。
雅思閱讀考試技巧有哪些
解析題目。首先,無(wú)論遇到哪種題型,考生都應(yīng)盡可能地找出一些關(guān)鍵詞,以便迅速定出答案可能所在的區(qū)域。其次,考生應(yīng)對(duì)各種題型有較深入的理解。在后者,考生的注意力應(yīng)放在歸納文章上,在進(jìn)行核心詞分類(lèi)后,就要對(duì)文章的結(jié)構(gòu)和每段的重心進(jìn)行歸納與分析,找出各段的主題詞,然后在段落的首句中找出相應(yīng)信息。
如何選擇雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
判斷一個(gè)雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是好是壞的標(biāo)準(zhǔn)有很多,同一個(gè)機(jī)構(gòu)不同的學(xué)員也會(huì)有不同的評(píng)價(jià)。但想了解一個(gè)雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到底是好是壞時(shí),比較真實(shí)快速的方法還是看學(xué)員評(píng)價(jià)。我們可以從學(xué)員好評(píng)中看到機(jī)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn),從學(xué)員差評(píng)中看到機(jī)構(gòu)的不足。全面客觀的看待學(xué)員評(píng)價(jià),是能幫助我們鑒別機(jī)構(gòu)到底是好是壞的。
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