江 門 易 思 得 雅 思 培 訓(xùn)
因?yàn)閷Wⅲ詫I(yè)
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在職考生通常沒有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備考試。如果他們想獲得理想分?jǐn)?shù),就必須制定嚴(yán)格的準(zhǔn)備計(jì)劃。你可以在上下班的路上或中午積累雅思詞匯,改進(jìn)練習(xí),甚至閱讀一些小文章。在剩下的時(shí)間里,我們應(yīng)該制定嚴(yán)密的準(zhǔn)備計(jì)劃,充分利用有限的準(zhǔn)備時(shí)間。
精品小班
全程助教
個(gè)性服務(wù)
水平測(cè)試
夯實(shí)基礎(chǔ)
短板提升
考前突擊
提升計(jì)劃
標(biāo)準(zhǔn)化入學(xué)流程,直達(dá)雅思目標(biāo)分?jǐn)?shù)
盡管雅思考試有規(guī)則可循,雅思閱讀文章的類型可以預(yù)測(cè),但知識(shí)面廣的考生往往對(duì)雅思閱讀文章的背景有更準(zhǔn)確的理解,因此正確答案率也相對(duì)較高。因此,在準(zhǔn)備考試時(shí),我們不應(yīng)該局限于頻繁出現(xiàn)的文章,應(yīng)該更多地了解與高頻話題相關(guān)或不相關(guān)的文章。如果你知道的更多,你就會(huì)有更多的知識(shí)和更多的思維方式。
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真經(jīng)體系 | 傳統(tǒng)培訓(xùn) |
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詞匯 |
日常詞匯聽覺熟練、學(xué)術(shù)詞匯視覺認(rèn)知、寫作口語詞匯地道搭配
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背誦A-Z單詞字典
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語法 |
潛意識(shí)使用語法規(guī)則
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把語法當(dāng)知識(shí)來教學(xué)
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聽力 |
如何聽懂,洞察考點(diǎn)聽說并進(jìn),學(xué)以致用 聽寫練習(xí),泛聽變速傳統(tǒng)技巧
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聽寫練習(xí),泛聽變速傳統(tǒng)技巧,如何蒙題
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閱讀 |
快速閱讀,對(duì)比閱讀洞察考點(diǎn),讀寫互通
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慢速精讀,如何蒙題
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寫作 |
準(zhǔn)確通順,言之有物
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大詞從句,模板湊字
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口語 |
句式邏輯,自然溝通
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話題背誦,模板答案
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易思得教育內(nèi)部雅思真經(jīng)課程
雅思課程精細(xì)講解
全程作業(yè)批改與指導(dǎo)
聽說讀寫分科授課
雅思入門學(xué)習(xí)指導(dǎo)
詞匯綜合測(cè)驗(yàn) 語法綜合測(cè)驗(yàn) 雅思核心詞匯
雅思核心語法
英語語音語調(diào) 雅思聽力入門
讓雅思小白接觸真正的雅思系統(tǒng)學(xué)習(xí)
多方面提高雅思成績(jī)
提高英語聽說讀寫四項(xiàng)能力
達(dá)到雅思5.5-6分基礎(chǔ)
論口語全能的至高無上?一般來說,這是一種直觀的輸出方式。你可以立即看到此人的英語水平如何。然而,由于這對(duì)英語輸入沒有多大幫助,考試自然無法檢測(cè)出任何綜合水平。因?yàn)槲覀儗W(xué)的不是啞巴英語,而是應(yīng)試英語。如果它真的是啞巴英語,你的閱讀和寫作在默認(rèn)情況下是非常流利的,就像美國(guó)的聾啞人一樣。
循序漸進(jìn)式分階段教學(xué),從能力提升階段到雅思全項(xiàng)課程,從了解考試題型到講授應(yīng)試策略,提升綜合應(yīng)試能力。
綜合提高聽說與讀寫應(yīng)用能力,針對(duì)雅思熱門話題,擴(kuò)充學(xué)員對(duì)問題思考深度與表達(dá)多樣性,逐步進(jìn)入雅思考試重點(diǎn)內(nèi)容。
多方面透析雅思考試模式和題型,詳細(xì)講解實(shí)戰(zhàn)有效應(yīng)試技巧和策略,讓學(xué)員熟悉雅思考試場(chǎng)景,熟練應(yīng)用雅思考試技巧。
與其他語言測(cè)試相比,雅思相對(duì)簡(jiǎn)單,高中水平也有好有壞。如果高中基礎(chǔ)很好,一個(gè)月內(nèi)熟悉問題類型和合理安排時(shí)間不成問題。聽力和閱讀主要是關(guān)于詞匯。你需要很好地記住單詞。寫作主要是關(guān)于思想。好主意。如果語法上有任何重大錯(cuò)誤,你可以改變幾種句型。至于英語口語,只要你敢說語法和連詞都用得很好,你就能得到幾乎相同的分?jǐn)?shù)。一句話,就是語法和詞匯。
易思得EASTER —— 注重學(xué)習(xí)者的個(gè)性化差異,因材施教。根據(jù)不同學(xué)員者的學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)目標(biāo)。參照過往本培訓(xùn)代理平臺(tái)的眾多成功個(gè)案,為學(xué)習(xí)者量身定制課程,量心教授知識(shí)。輕松、互動(dòng)、幽默詼諧、優(yōu)先純母語的教學(xué)環(huán)境下,讓定制學(xué)習(xí)者快速、高效地、及時(shí)地完成既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。依據(jù)學(xué)習(xí)者的年齡以及需求來設(shè)計(jì)課程。所有課程均出自高度專業(yè)的學(xué)術(shù)教研團(tuán)隊(duì)精心、用心設(shè)計(jì),豐富多彩且高效實(shí)用。
倒計(jì)時(shí)
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