雅思課程目標(biāo)
Course objectives-
01
預(yù)備階段
準(zhǔn)入水平:4分及以下,階段目標(biāo):5分。教學(xué)內(nèi)容:劍橋英語(yǔ)青少版閱讀,同步強(qiáng)化閱讀,寫作,語(yǔ)法;KET官方教材,同步強(qiáng)化聽(tīng)力,口語(yǔ)。課時(shí):讀寫模塊 20課時(shí)正課+10課時(shí)授課教師輔導(dǎo);聽(tīng)說(shuō)模塊 20課時(shí)正課+10課時(shí)授課教師輔導(dǎo);階段測(cè)試+精講4課時(shí)。
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02
基礎(chǔ)階段
準(zhǔn)入水平:4.5-5分,階段目標(biāo):6分。教學(xué)內(nèi)容:完成雅思基礎(chǔ)部分學(xué)習(xí)任務(wù),積累6000以上學(xué)術(shù)詞匯;聽(tīng)力能夠熟悉比較復(fù)雜的聽(tīng)力場(chǎng)景,并開(kāi)始專門題型訓(xùn)練;閱讀能夠掌握雅思要求的同義詞替換和定位能力,強(qiáng)化雅思閱讀的復(fù)雜句理解;寫作能夠掌握雅思基本要求,獨(dú)立構(gòu)建寫作框架,并有條理闡述論點(diǎn);口語(yǔ)能夠有條理闡述個(gè)人觀點(diǎn),并熟練運(yùn)用不同語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。課時(shí):48課時(shí)(聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)、寫作各12課時(shí))+24課時(shí) 授課教師輔導(dǎo)+5課時(shí) 全真雅思???amp;精講。
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03
強(qiáng)化階段
準(zhǔn)入水平:5.5-6分,階段目標(biāo):7分。教學(xué)內(nèi)容:分項(xiàng)強(qiáng)化特訓(xùn),為雅思考試做好準(zhǔn)備;聽(tīng)力熟練掌握高頻場(chǎng)景詞匯和考點(diǎn),熟練不同題型應(yīng)對(duì)技巧;閱讀熟練掌握不同題型解題技巧,并能夠整合不同題目的方法,熟練運(yùn)用在實(shí)戰(zhàn)中;寫作熟練掌握大作文和小作文的寫作技巧,并練習(xí)鞏固題庫(kù)中全部題目;口語(yǔ)熟練掌握PART II的內(nèi)容分類,并積累足夠素材且能夠熟練使用。課時(shí):48課時(shí)(聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)、寫作各12課時(shí))+24課時(shí)授課教師輔導(dǎo)+5課時(shí) 全真雅思???amp;精講。課時(shí):
考雅思有什么用?
1.隨著托福和雅思的普及,許多學(xué)?,F(xiàn)在承認(rèn)雅思和托福,甚至兩者都承認(rèn)。無(wú)論是在英國(guó)、美國(guó)、加拿大、歐洲、東南亞或文都考研學(xué)習(xí)、移民或工作,都需要雅思和托福成績(jī)。
2.移民或定居。對(duì)于那些移民或定居的人來(lái)說(shuō),只有獲得雅思成績(jī)的人才能成功移民。而且,雅思沒(méi)有年齡和教育要求。只要你有有效的證書,你就可以參加考試。
3.在外企工作。雅思成績(jī)客觀地反映了考生的英語(yǔ)水平。如果你雅思考得好,你在申請(qǐng)外企的工作上就有很大的優(yōu)勢(shì)。
課后保溫陪伴
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01
規(guī)劃報(bào)名考試
幫助學(xué)員報(bào)名雅思考試,合理規(guī)劃考試時(shí)間。
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02
考前提醒
考前提醒學(xué)員相關(guān)考試注意事項(xiàng),避免錯(cuò)落信息。
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03
全真???
考前安排全真???,幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺,熟悉考試流程。
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04
每日督促
專屬助教定制每周學(xué)習(xí)安排,定期檢測(cè)單詞記憶效果,繼續(xù)陪你解決復(fù)習(xí)中的問(wèn)題。
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05
隨時(shí)答疑
校區(qū)隨時(shí)開(kāi)放,并要求學(xué)員考前常駐學(xué)習(xí),老師隨時(shí)提供支持。
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06
專人送考
考試當(dāng)日,老師專程陪同學(xué)員前往考場(chǎng)(限貴陽(yáng)市內(nèi)考場(chǎng))
考雅思有什么好處
在職場(chǎng),雅思已經(jīng)成為一項(xiàng)必備的技術(shù)
在當(dāng)今的社會(huì)環(huán)境下,對(duì)語(yǔ)言的要求越來(lái)越高,甚至很多企業(yè)都會(huì)要求雅思成績(jī)。如果你想進(jìn)入企業(yè)事業(yè)單位,雅思是一個(gè)加分,尤其是外國(guó)企業(yè),誰(shuí)對(duì)外語(yǔ)有特別高的要求。
如果你想進(jìn)入大工廠和國(guó)際500強(qiáng),你需要更多的英語(yǔ)。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)全球化的時(shí)代,英語(yǔ)已經(jīng)成為一項(xiàng)必不可少的技術(shù)。
對(duì)于同一個(gè)職位,如果你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)而不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),薪水就不再是同一水平了。
語(yǔ)橙服務(wù)體系
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課前啟航陪伴
入學(xué)??紲y(cè)試,詳細(xì)分析??冀Y(jié)果,專項(xiàng)拆解能力知識(shí)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)亟待解決的問(wèn)題,根據(jù)??冀Y(jié)果細(xì)致分析,指定詳細(xì)學(xué)習(xí)規(guī)劃。
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課中每日陪伴
每節(jié)課后授課老師6小時(shí)內(nèi)都會(huì)給出詳細(xì)的課堂反饋,每日進(jìn)行額外單詞檢測(cè),讓學(xué)員的單詞正確率和記憶效果有一個(gè)更好的提升。
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結(jié)課保溫陪伴
幫助學(xué)員報(bào)名雅思考試,合理規(guī)劃考試時(shí)間,考前安排全真雅思模考,幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺,考試當(dāng)日老師專程護(hù)送學(xué)生前往雅思考場(chǎng)。
怎樣備考雅思?
寫作
雅思寫作要求考生在一小時(shí)內(nèi)完成兩篇400字(150+250)的作文:任務(wù)1為一般圖表題;任務(wù)2是一個(gè)一般性討論主題。一篇大作文一般會(huì)表現(xiàn)一種社會(huì)現(xiàn)象,然后讓你辯證地看待和描述它或提出解決辦法。你可以使用四段理論的方法:第一段描述現(xiàn)象并提出明確的觀點(diǎn)(同意、不同意或完全不同意);第二段和第三段用詳細(xì)的例子加以證明(第二段和第三段之間的聯(lián)系可以是漸進(jìn)的,也可以是對(duì)立的);第四段進(jìn)行了總結(jié)和延伸,并提出了解決方案。詳細(xì)討論時(shí),可采用“總分”法。
貴陽(yáng)語(yǔ)橙師資介紹
The teacher introduced-
汪可非
發(fā)展心理學(xué)碩士,五年留英學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),教齡近三年,教授學(xué)員百人,曾取得雅思口語(yǔ)8.5。
預(yù)約試聽(tīng) -
申捷
語(yǔ)橙教育負(fù)責(zé)人,留學(xué)行業(yè)從業(yè)十余年,教授學(xué)生數(shù)千,曾取得雅思閱讀聽(tīng)力好成績(jī),寫作8分,托福112。
預(yù)約試聽(tīng) -
錢欣然
語(yǔ)橙教學(xué)教務(wù)主管,教授學(xué)員近千人,多名學(xué)員取得雅思閱讀8.5,托福閱讀29的成績(jī),主講寫作,閱讀,語(yǔ)法。
預(yù)約試聽(tīng)
雅思備考計(jì)劃
如果自控能力和自學(xué)能力都比較弱。建議選擇雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)。雖然很多學(xué)生自學(xué)能力很強(qiáng),但他們并不報(bào)名參加培訓(xùn)班。但是他們?cè)谘潘奸喿x和聽(tīng)力方面經(jīng)常出錯(cuò)。因此,建議您報(bào)名參加培訓(xùn)課程。只要你按照老師的方法學(xué)習(xí),效果是積極的。此外,中學(xué)生在雅思寫作和英語(yǔ)口語(yǔ)方面也很難取得好成績(jī)。因此,如果你選擇報(bào)名參加培訓(xùn)班,老師會(huì)根據(jù)你的個(gè)人情況進(jìn)行授課,幫助學(xué)生找出薄弱環(huán)節(jié),規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)度,幫助學(xué)生提高雅思學(xué)習(xí)水平。
缺乏互動(dòng)的線上課程,或者缺乏針對(duì)性的獨(dú)自練習(xí),都無(wú)法達(dá)到令人滿意的成效。在艱難的學(xué)習(xí)途中,你需要面對(duì)面的指導(dǎo)和長(zhǎng)效的監(jiān)督反饋。
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