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重慶朗閣雅思

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您當(dāng)前的位置: 重慶英語培訓(xùn) > 重慶雅思培訓(xùn) > 重慶雅思報(bào)名網(wǎng)站_重慶大學(xué)雅思6.5分班

重慶雅思班

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班制:周末班

重慶朗閣教育
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重慶雅思班-重慶朗閣雅思培訓(xùn)



重慶雅思班-重慶朗閣教育機(jī)構(gòu)介紹


朗閣(Longre)教育隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司,是中國具有影響力及知名度的教育培訓(xùn)品牌之一。朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績?yōu)榧喝巍?/span>

今天,朗閣(Longre)教育 旗下?lián)碛猩罡潘?、新托福、新SAT等海外考試語言培訓(xùn)多年的朗閣培訓(xùn)、提供美國考試培訓(xùn)及個(gè)性化留美解決方案的智美教育、專注于德法西意等歐系語言定制培訓(xùn)課程的歐風(fēng)教育、專注日韓語純正之道的日韓道以及提供雅思托福線上教育的朗閣在線等五大教育品牌,同時(shí),朗閣還經(jīng)中國教育部批準(zhǔn),擁有正規(guī)留學(xué)中介資質(zhì),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)一體化服務(wù)。

作為一家教育機(jī)構(gòu),朗閣(Longre)教育在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面,都成為了教育培訓(xùn)行業(yè)的代表。

明天,朗閣(Longre)教育將一如既往地提升自我,提升他人,提升社會(huì)價(jià)值!不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,努力創(chuàng)建全球教育品牌,打造國際化教育 !

朗閣培訓(xùn)LONGRE TRAINING CENTER

朗閣教育總部位于上海,籌建于1999年。朗閣培訓(xùn)多年來致力于雅思、新托福、小托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT的培訓(xùn)。

朗閣目前在上海、北京、廣州、南京、成都、無錫、常州、蘇州、太倉、南昌、南通、鎮(zhèn)江、青島、濟(jì)南、杭州、寧波、廈門、福州、重慶、武漢、??凇⒐鹆?、大連、銀川、南寧、石家莊、徐州、鄭州、長春、珠海、沈陽等30 重慶擁有60 校區(qū)。

培訓(xùn)中心從事雅思考試及新托福、新SAT等北美國際升學(xué)考試語言培訓(xùn),并為企業(yè)及高校量身定制各類英語團(tuán)訓(xùn)課程,薈集優(yōu)秀的英語教育老師。

朗閣多年來與雅思保持密切關(guān)系。朗閣旗下中心擁有雅思官方白金級(jí)合作伙伴稱號(hào),另有不少中心成為雅思官方合作伙伴成員機(jī)構(gòu)。與此同時(shí),朗閣也得到了北美考試官方的鼎力支持,每年朗閣教師會(huì)接受來自官方的培訓(xùn)及認(rèn)證。

重慶雅思班-重慶朗閣教育課程介紹


雅思預(yù)備6分鉑金課程181031晚間班


【適合階段】

詞匯量2000以上,初三、高一學(xué)生或同等水平。

【課程介紹】

課程簡述:初三、高一水平學(xué)生,或能閱讀中等長度的文章,但無法摸透其辯論性的觀點(diǎn);表達(dá)中的語法錯(cuò)誤雖少,但表達(dá)方式仍較為幼稚;很難聽懂中級(jí)聽力的學(xué)生。 教學(xué)承諾:符合學(xué)員手冊所述條件,可免費(fèi)重讀本課程精品階段。

【使用教材】

采用雅思考試出題機(jī)構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)內(nèi)部教材

【總課時(shí)數(shù)】

408課時(shí)

【班級(jí)人數(shù)】

18人



雅思預(yù)備6分鉆石課程181031晚間班


【適合階段】

詞匯量2000以上,初三、高一學(xué)生或同等水平。

【課程介紹】

課程簡述:初三、高一水平學(xué)生,或能閱讀中等長度的文章,但無法摸透其辯論性的觀點(diǎn);表達(dá)中的語法錯(cuò)誤雖少,但表達(dá)方式仍較為幼稚;很難聽懂中級(jí)聽力的學(xué)生。 教學(xué)承諾:符合學(xué)員手冊所述條件,可免費(fèi)重讀本課程精品階段。

【使用教材】

采用雅思考試出題機(jī)構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)內(nèi)部教材

【總課時(shí)數(shù)】

408課時(shí)

【班級(jí)人數(shù)】

4-6人

雅思預(yù)備6分VIP課程181031晚間班



【適合階段】

詞匯量2000以上,初三、高一學(xué)生或同等水平。

【課程介紹】

課程簡述:初三、高一水平學(xué)生,或能閱讀中等長度的文章,但無法摸透其辯論性的觀點(diǎn);表達(dá)中的語法錯(cuò)誤雖少,但表達(dá)方式仍較為幼稚;很難聽懂中級(jí)聽力的學(xué)生。 教學(xué)承諾:符合學(xué)員手冊所述條件,可免費(fèi)重讀本課程精品階段。

【使用教材】

采用雅思考試出題機(jī)構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)內(nèi)部教材

【總課時(shí)數(shù)】

408課時(shí)

【班級(jí)人數(shù)】

1人/1-2人



重慶朗閣教育精彩專題-九大優(yōu)勢金秋學(xué)習(xí)的提分利器



1.

雅思官方合作伙伴雅思官方合作伙伴機(jī)構(gòu),

學(xué)員共享官方一手資料

2.

多年學(xué)術(shù)積淀實(shí)時(shí)緊貼官方考情,

同步官方考試政策資訊

3.

專業(yè)認(rèn)證師資海外留學(xué)教育背景師資

力量,雅思及北美官方

認(rèn)證資格,保證教學(xué)質(zhì)量

4.

協(xié)議簽約課程入學(xué)提前簽訂,嚴(yán)格把控

教學(xué)過程,保障學(xué)員高效學(xué)習(xí)

5.

學(xué)管定制服務(wù)為學(xué)員提供全方位定制化服務(wù);

個(gè)性化管理緊握學(xué)員提分成長實(shí)例

6.

階段??季v四階??颊n程,

根據(jù)成績檢驗(yàn)階段成果;

考后點(diǎn)評,隨時(shí)調(diào)整階段學(xué)習(xí)節(jié)奏

7.

機(jī)考模擬中心全國統(tǒng)一設(shè)立還原

考場環(huán)境,口語在線測試

寫作機(jī)批,提高學(xué)員英語能力

8.

大咖直播課程備考困惑隨時(shí)交流,大咖老師

分享前言考情,各科技巧深度剖析

9.

第二文化課堂朗閣學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)研發(fā)文化主題課

了解西方國家歷史文化及思維方式

重慶雅思班-重慶朗閣教育雅思口語如何避免中式思維


雅思口語考試對于很多烤鴨們而言就像是道難過的坎,特別是在考試緊張的環(huán)境下,很多中國考生一不小心各式的中式英語就會(huì)隨口而出,然而渾然無察覺的考生仍深陷在自以為回答得“很不錯(cuò)”的滿足里,卻不知考官已默默地給你打了個(gè)低分了。


雖然不少考生已經(jīng)學(xué)習(xí)了很長時(shí)間的英語,但是說過的Chinglish仍然不勝枚舉。究其原因,還是思維的問題?;卮鹂脊俚膯栴}時(shí),答案容易毫無邏輯,雜亂無章,觀點(diǎn)片面狹隘,無不暴露著思維局限,眼光短淺的缺點(diǎn),這樣的情況下考官能給高分嗎?

以下,朗閣小編就為大家舉個(gè)例子,看看中式思維會(huì)闖出什么禍:


隨機(jī)挑選口語第 一和第三部分都會(huì)出現(xiàn)的一類問題:What’s the most popular sport in your country?

可能大部分考生會(huì)給出這樣的答案: “Well, the most popular sport in China is basketball, because people can develop their fitness and make a lot of friends when playing basketball.”


首先,你這樣說的依據(jù)是…?請大家先問自己這幾個(gè)問題:

1. 我給的答案結(jié)果是自己認(rèn)為的還是**調(diào)查來的?

2. 這個(gè)答案適用于全國范圍嗎?有限制條件嗎?比如說男女?老少?如果你的答案是自認(rèn)為的,并且不適用于全國范圍,那么你的答案聽起來就是邏輯性低、思維局限、目光短淺。因?yàn)檫@個(gè)問題需要我們合乎邏輯并且全面地分析和回答。

其次,上述回答還反應(yīng)了一個(gè)中國考生典型的缺點(diǎn)---答案太籠統(tǒng)。

缺乏細(xì)節(jié)是我們**常提的一點(diǎn)。上面的答案中,貌似是回答了一個(gè)原因來闡述這個(gè)現(xiàn)象,但其實(shí)“people can develop their fitness”這樣的表達(dá)放在哪個(gè)題哪個(gè)運(yùn)動(dòng)都可以不是嗎?為什么就能解釋籃球**受歡迎了呢?


所以,雅思考試中,我們需要盡量避免中式思維,如何避免呢?


1、盡量細(xì)分情況討論,體現(xiàn)問題全面性


就剛剛這道題目而言,我們完全可以分不同的情況來討論不同的結(jié)果。就像我們前面提到的,這個(gè)問題與年齡有關(guān)嗎?與性別有關(guān)嗎?與地區(qū)有關(guān)嗎?如果有,那么我們分情況來討論,比如:

Well, I think it varies. It depends on age and gender of Chinese people we are talking about here. If it is for young girls, I would say they are more in favor of some mild and soft sports like yoga. But if it is for young guys, I guess playing basketball and football is the most popular choice. Now, if we are talking about the elders, I believe the most preferred sport among males is gate ball as I see in many public parks while the most popular one among females would definitely be line-dancing.

我們來看下答案分析,首先“it varies”表示情況是不一樣的。然后接著表示這個(gè)題可以根據(jù)年齡和性別來分情況討論。再之后就分四種情況進(jìn)行回答。這樣的答案,我們聽起來,才不會(huì)認(rèn)為這個(gè)考生是信口開河,不思考,無邏輯。當(dāng)然,這個(gè)答案并沒有給出一些具體的原因,所以就給考官留了個(gè)把話題接下去的機(jī)會(huì)。


2、 避免通用語料,具體化答案是關(guān)鍵


就剛剛前面提到的“people can develop their fitness”這樣的表達(dá),通用但不具體。如果想要符合考官的要求,我們需要把討論的體育運(yùn)動(dòng)以及其影響具體化。

比如swimming可以develops and strengthens the muscles surrounding the knees without impact; biking可以develops strength, balance, and overall fitness; running可以strengthens the heart, lungs, and lower-body muscles and bones以及helps burn up calories。

這些都是能具體體現(xiàn)不同運(yùn)動(dòng)的好處的。而這樣的回答才是有效的,有用的。



重慶朗閣教育地址

重慶朗閣渝中校區(qū)

【校區(qū)簡介】:重慶朗閣渝中校區(qū)地址位于重慶市解放碑八一路,周邊有渝中大廈,益建大廈,重慶市工業(yè)展覽館,食尚新天地,徐悲鴻中學(xué)(興竹路)等

【開設(shè)課程】:雅思培訓(xùn),托福培訓(xùn),SAT|Gre培訓(xùn)等

重慶朗閣江北校區(qū)

【校區(qū)簡介】:重慶朗閣江北校區(qū)地址位于重慶市江北區(qū)觀音橋步行街

【開設(shè)課程】:雅思培訓(xùn),托福培訓(xùn),SAT|Gre培訓(xùn)等



聯(lián)系電話:18375893761

重慶雅思班-重慶朗閣雅思-雅思小知識(shí)/小技巧


1習(xí)慣性漏聽的原因


首先我們要認(rèn)清一個(gè)事實(shí),聽力能力是建立在你本身的英語基礎(chǔ)上的,聽力本身是不能夠?qū)W的。


每個(gè)人都有聽力能力,你能聽清我說話就是有聽力能力,只要你不是聾子,我們就說你是有聽力能力的。


很多學(xué)生在聽不懂一句話的時(shí)候,就開始抱怨說錄音太快了,錄音有口音,實(shí)際上根本就是因?yàn)殇浺糁械木渥邮悄悴粫?huì)的新句子,說白了就是錄音中出現(xiàn)的英文是你沒學(xué)過的,但是你卻誤以為是口音的問題。


如果聽到的是你會(huì)的句子:


比如what's your name? 這種,你是不會(huì)單獨(dú)去思考what 是“什么”,is是“是”,your是“你的”,name是“名字”。然后再回過頭去想,哦,這句話意思是“你叫什么名字?”


因?yàn)楫?dāng)你聽到你會(huì)的句子,就好像你聽到computer這個(gè)單詞一樣,是以一個(gè)整體出現(xiàn)的,只有在聽到陌生的句子時(shí),你才會(huì)很緊張,一個(gè)詞一個(gè)詞去聽。


想要記住整句(其實(shí)又很難做到),然后再回頭思考整句的意思。


這個(gè)時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)學(xué)生經(jīng)常抱怨的情況:老師,我還在想前面那個(gè)題吶,后面的就過去了。


就是因?yàn)閷卧~、句子和題目的不熟悉,導(dǎo)致了習(xí)慣性漏聽。


2完全聽懂的意思是聽懂整句


是的,考試錄音是不會(huì)因?yàn)槟愕姆磻?yīng)速度慢而暫停的,你唯一能做的事情就是提高英語水平,確保考試時(shí)候聽到的錄音里有百分之八十都是你會(huì)的句子。


換句話說就是,不要再天真的以為自己聽不懂是單純的因?yàn)樵~匯量差,或者語法不好,我們在聽的時(shí)候是根本沒有時(shí)間思考語法的,聽懂或聽不懂都是一瞬間的事情。


即使你記憶力超強(qiáng),能夠記住整句再去消化,也會(huì)耽誤聽后面的句子。


那么問題又來了,有的同學(xué)讀到這里可能有點(diǎn)懂我的意思了:老師你的意思是讓我們背整句嗎?


真正聽懂一段聽力,靠的不僅是詞匯,還得靠對整句整段的理解。


為什么當(dāng)我們想說英語的時(shí)候無話可說,滿腦子詞匯語法和中文句型,想要翻譯又翻譯不成,想寫作文也寫不成,這一切的一切都是因?yàn)槲覀兊哪X子里根本沒有儲(chǔ)備任何可以脫口而出的英文整句。


在這里,不得不告訴大家一個(gè)殘忍的現(xiàn)實(shí):所有你周圍口語比你好的人,并不是因?yàn)樗闹蟹⑺俣缺饶憧?,而是因?yàn)樗緛砭蜁?huì)說的英語整句比你多,多到可以應(yīng)付很多對話,甚至可以演說,可以流利的表達(dá)自己的想法。


同理,聽力也是一樣,任何人聽懂的比你多,都是因?yàn)樗緛砭蜁?huì)的句子比你多,而不只是比你詞匯量大,因?yàn)橐粋€(gè)人如果只是盲目背單詞的話,反映在聽力上只是聽到的點(diǎn)變多了而已,并不會(huì)讓你真正聽懂句子。


所以我一直堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn):只去記什么高頻詞、關(guān)鍵詞和場景詞就想拿高分是不夠的,你需要真真切切地聽懂整句話的意思,才不會(huì)漏掉微小但重要的細(xì)節(jié)。


3正確讀懂聽力題目是關(guān)鍵


當(dāng)然,整句的背誦和積累是一個(gè)長期的過程,就雅思考試的短期突破而已,同學(xué)們**  **  應(yīng)該解決的當(dāng)務(wù)之急是在給定時(shí)間內(nèi)讀懂題目并且記住題目意思。


因?yàn)槲覀兿肼牰嫉氖菍⒁牭降膬?nèi)容有一個(gè)預(yù)期(expectation),而在考場錄音播放之前,只有題目可以**  大程度上幫助我們?nèi)ヮA(yù)知等會(huì)兒播放的錄音會(huì)講到什么樣的句子和內(nèi)容。


很多同學(xué)選擇題做不好,并不是因?yàn)槁牭牟缓?,而是因?yàn)樵诼犞皼]有從題目中收獲關(guān)于文章內(nèi)容的預(yù)期(expectation),也就是說如果讀不懂題目讀不完題目。


你在不太了解等會(huì)兒要聽什么的情況下,又只給你一次機(jī)會(huì),只能聽一遍,你是很難做對題目的。


所以一旦讀題的速度慢了,信息接收的速度也就慢了,從而導(dǎo)致理解的速度更慢。


但是如果讀好題了,結(jié)果就大不一樣了,讀好題的同學(xué)會(huì)明顯感覺到,更容易聽懂文章內(nèi)容,從而判斷出答案。


那些總是抱怨自己聽力聽了無數(shù)遍分還提不上來的同學(xué),究其原因,根源在于:復(fù)習(xí)無方,毫無背景知識(shí),甚至嚴(yán)重習(xí)慣漏聽。


比如難死了千萬雅思考生的填空題,太多人以為只聽懂關(guān)鍵詞就夠了,卻完全不知還得靠審題 讀題速度。




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