雅思學(xué)習(xí)的好處
自學(xué)的弊端:
1.錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法。如果自學(xué)雅思付出了大量的時(shí)間和精力,但是最后的分?jǐn)?shù)卻不容樂(lè)觀(guān),那就要考慮是不是自己的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題了。即使是后期再報(bào)班學(xué)習(xí),也會(huì)對(duì)自己的自信心造成一定的打擊。
2.花費(fèi)大量的時(shí)間。無(wú)論是去找各種學(xué)習(xí)資料,還是自己研究考試技巧,都一定會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間。若是付出了時(shí)間,收獲了心儀的分?jǐn)?shù)倒也還好,若是付出了時(shí)間,成績(jī)又沒(méi)有變化,還耽誤了國(guó)外大學(xué)的申請(qǐng)時(shí)間,那就得不償失了。
雅思學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
溝通為本,“考”以致用
1,雅思考試內(nèi)容兼具實(shí)用性和學(xué)術(shù)性??荚噧?nèi)容包括很多真實(shí)的國(guó)外學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)景,做到真正的“考”以致用,為考生今后在國(guó)外的生活和學(xué)習(xí)提供長(zhǎng)遠(yuǎn)的、有實(shí)際價(jià)值的幫助
2,雅思考試采用特有的人人對(duì)話(huà)的口語(yǔ)考試模式,通過(guò)營(yíng)造真實(shí)的情景體驗(yàn),讓考生和考官在自然的交流狀態(tài)下,完成對(duì)英語(yǔ)能力的精準(zhǔn)測(cè)評(píng)
雅思報(bào)考條件
聽(tīng)力/閱讀/寫(xiě)作考試:考試當(dāng)天上午建議考生于考試當(dāng)天上午8:00到考點(diǎn)報(bào)到,排隊(duì)順序進(jìn)入筆試教室。晚于8:30到達(dá)筆試教室的考生將被取消參加筆試的資格,并不得轉(zhuǎn)考、退考或退費(fèi)。筆試遲到考生有權(quán)利選擇參加口語(yǔ)考試。
口語(yǔ)考試:筆試前一周至筆試后一周
口語(yǔ)考試可能安排在筆試前一周至筆試后一周的任意一天,但盡量會(huì)安排在筆試當(dāng)天下午或筆試次日全天。建議考生務(wù)必于筆試前2天登錄IELTS報(bào)名網(wǎng)站“我的狀態(tài)”頁(yè)面查詢(xún)考號(hào)和口試時(shí)間。
參加口試的考生須于預(yù)定口試時(shí)間前30分鐘到達(dá)考點(diǎn)報(bào)到候考。
在口試時(shí)間前15分鐘仍未到口試教室的考生將有可能被取消參加口試的資格,并不得轉(zhuǎn)考、退考或退費(fèi)。
雅思學(xué)習(xí)的語(yǔ)法知識(shí)
寫(xiě)作
到了這個(gè)階段可以開(kāi)始結(jié)合前期的話(huà)題準(zhǔn)備寫(xiě)完整的文章了。寫(xiě)作想要拿高分文章語(yǔ)法錯(cuò)誤要少犯,說(shuō)白了就是要讓考官看懂你在說(shuō)什么,并且邏輯結(jié)構(gòu)要清晰,也就是你自己要知道為什么寫(xiě)這一句。
大家可以參考顧家北爸爸《手把手教你雅思寫(xiě)作》書(shū)里講到的東西,書(shū)里會(huì)對(duì)寫(xiě)作的行文邏輯進(jìn)行詳細(xì)講解。有條件的同學(xué)最好找專(zhuān)業(yè)的雅思寫(xiě)作老師幫你修改作文,根據(jù)老師給出的意見(jiàn)練習(xí),慢慢找寫(xiě)作的感覺(jué)。這個(gè)階段大家要保證能寫(xiě)出至少10篇task2的文章來(lái)。
第二階段的后10天開(kāi)始著手準(zhǔn)備task1小作文,因?yàn)樾∽魑脑谘潘紝?xiě)作中分?jǐn)?shù)占比較少,并且比較簡(jiǎn)單易上手,所以大家把主要精力放在task2的練習(xí)上。
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校區(qū)導(dǎo)航
共11個(gè)校區(qū)
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