長沙新東方雅思托福培訓學校

學習習慣

從高中到大學，許多人或許會從高壓形式轉(zhuǎn)變?yōu)榉硼B(yǎng)形式，但當你突然放松時，哪些自律的學習習慣或許會逐步消失，并或許需要一個困難的過程才能繼續(xù)。學習雅思有助于堅持這種緊張的學習狀況。

英語水平

學習雅思有助于進步你的英語水平。任何時候?qū)W習都是有用的，特別是對英語專業(yè)的學生。學習雅思能夠減輕英語+專業(yè)課程的壓力。

更多的時機

在大學期間，有許多海外溝通的時機，其中許多需要學生雅思成績。在大學學習雅思也能夠減輕后期準備雅思的壓力。

1） 文字的堆集是必要的。記住單詞必須每天操練。不要重復背誦同一個單詞（不是幾回，但至少接連背誦n天）。逐步添加或固定每日用量，如10，n 7）

2） 一般來說，雅思很容易提高聽力和閱覽成績。聽力應該每天都做，逐步提高速度，最終盲聽。閱覽包括詞匯堆集、關鍵點提取和理解能力。實踐西方思想很重要。記住不要用中文翻譯。

3） 英語寫作是一種厭惡的操作，容易被強諧和劃分，需要語法和句型思想。白話心思很重要，語感很重要，所以平時的操練是必不可少的。最好操練說英語的滑翔帶。如果你沒有，添加更多的口頭交流小組和閱覽。事實上，向全班陳述是個不錯的選擇。老師免費陪課，一群志同道合的伙伴幫忙。

1） 例如，在第二部分中，考官有必要告知你中止；使用連詞來表示原因、成果和讓步，并使用不同的連詞使其他人更好地了解。

2） 用足夠的詞來協(xié)助你弄清意思。當你不知道這些單詞時，用其他的表達來協(xié)助你。比方PRESIDENT不會，所以你可以說THE PERSON WHO IS THE MOST POWERFUL IN A COUNTRY, FOX EXAMPLE, FUJINGTAO IN CHINA。

3） 試著使用復合句和從句。不論有沒有錯誤。這并不影響了解。

4） 在發(fā)音方面，關鍵是你的發(fā)音不影響考官的了解。你有口音沒關系。它可以經(jīng)過操練語調(diào)和重音來取得。

1、 教材質(zhì)量

你用的資料很重要。一般來說，正規(guī)訓練組織有才干自主開發(fā)教材。訓練組織的教材是好是壞，決定了學者的知識內(nèi)容。教材是否被高質(zhì)量的學生所承受，將有助于雅思考試的順利進行。教材好壞，教育效果好。相對的。

2、 教師是否有課程反應機制

一般來說，好的教育組織對學生和教師都有相應的反應。只有學生進行反應教育，才干進步教育功率。教師的反應機制不只要對學生進行反應，而且要對問題進行全面的梳理。一方面，反應的改善不行完善。教師和學生相互溝通。