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(一)仔細選擇:ACT技巧包含仔細研究適合自己特長的考試和應試優(yōu)勢。小編認為,珠海ACT考生們應該模擬每種考試以確定何種考試更適合自己并能取得最好的成績。ACT沒有任何缺點,只要珠海ACT考生們覺得自己在這個考試中可以表現(xiàn)的更好,那就說明適合你。
(二)模擬考試:參加這些初級測試會有助于確定ACT考試是否適合你,重要的是經(jīng)常測試。學校有時不給他們的學生提供ACT考試準備練習,沒有將ACT練習列入課堂內(nèi)容來準備美國ACT考試,所以要自己熟悉不同類型的問題并有規(guī)律的練習。不要僅限于苦讀而要利用空余時間解決一些問題。
成功通過此考試的學生透露他們一般集中時間完成某部分的完整練習或者整個測試的練習。畢業(yè)于哈佛大學的賴安·波普,在2003年他高二的時候參加ACT考試,并取得34的高分。那么怎么才能獲得如此高的分數(shù)呢?他自己做了五次模擬測試?!拔易隽舜罅康臏蕚涔ぷ鞑懦晒νㄟ^這次考試”他說?!拔艺J為順利通過次考試除了仔細研究以前的考試別無選擇。”
(三)不要遺漏問題:ACT應試者如果遇到時間不夠或者不會做的題目時可以隨意填寫答案。小編建議跳過自己不確定的題目,這對于完整的完成某個部分來說是做好的方法。
(四)當完成整個部分之后再返回哪些不確定的難題,但是假如你時間不夠或者還是沒有想到解決的方法,你就可以隨便填寫一些文字?!斑€是沒有想到有關(guān)哪些難題的答案,甚至時間已經(jīng)不夠用,你就隨便寫些日常的文字。”
(五)明確自己方向:通過模擬練習之后,你就知道每一部分的測試目的。因為只有四個部分,在反復練習之后可以很容易熟悉每種類型的問題。小編認為,倘若你知道問題的考察內(nèi)容,那么就沒有必要浪費時間去閱讀每部分開頭的描述。這樣再每一部分的最后你就會有更多的時間來解決難題。
這可能是一種冒險的策略,但是假如你在考試之前做了足夠多的練習就會取得成功。這對于速度慢的應試者來說特別有幫助?!澳阆肓私饷恳徊糠值目疾炷康氖鞘裁?,”克瑞斯特﹒坎普貝爾說道,“這樣可以節(jié)省時間。你將可以充分利用每一秒去答題。你想做的最后一件事是返回到最開始閱讀測試目的?!?br />
(六)關(guān)注科學實驗:美國ACT考試T有科學推理部分。雖然只有很少一些科學問題是在學校學習期間學到的,但是應用知識和科學概念是有益的。大部分科學推理題要求分析圖標和數(shù)據(jù)并得出結(jié)論。雖然只是簡單地仔細閱讀問題、分析數(shù)據(jù)及忽略無用信息,但是足以很好的完成這些問題,有科學背景的人看到這種問題就不覺得復雜?!半y題他們會做的很好?!笨_兒說,“這個部分對于不擅長科學的學生來見會比較困難?!?
1.適用地區(qū)
美國西部/中部/南部地區(qū)
2.難度差異
詞匯量要求10000左右,與高中課程關(guān)聯(lián)度高, 利于中國考生發(fā)揮數(shù)理科目的優(yōu)勢
3.考察內(nèi)容
內(nèi)容包含了英語/數(shù)學/閱讀/科學以及寫作(選 考)主要考美國高中的知識,更多偏向已知知識
4.考場分布
中國大陸地區(qū)開設(shè)GAC課程的學校設(shè)有50余 個考場,未參加GAC課程的考生可去周邊國家 或地區(qū)參加考試
5.分數(shù)要求
27-31分:前50 22-27分:前100 27分以上:可申請獎學金
適合人群
ACT???2分左右, 希望沖刺ACT28分
課程特色
通過OG篇章及套題訓練,利用真題融合考點, 限時提升準確率
適合人群
ACT???8分左右, 希望總分沖刺32分
課程特色
真題訓練,查漏補缺,提升做題速度; 講解做題技巧,提升應試能力
act報考條件/時間
第一種:如果你只想考美國的一般的大學,比如一些教會學校,那么你在中國的高中畢業(yè)證就非常重要,另外還要你的平時成績單和你的學校的推薦信。其次就是需要一個比較好的托福成績。上美國的大學就沒有問題。
第二種:如果你想上美國大學排名在50-100名左右的大學,那么你首先也是需要你的高中畢業(yè)證和推薦信,同時你要有良好的社會活動資料介紹。考試固然重要,sat成績和托福成績是必須要的。當然如果你想申請獎學金,sat2也是需要的。
第三種:如果你想上美國大學前30名或者常春藤聯(lián)盟里的大學。難度最大。首先你要有高中畢業(yè)證和校方的推薦信,同時還要有大量的資料(圖片、文字)以介紹你的社會活動,因為他們比較注重這個。其次少不了考試。sat1和sat2必考,不管要不要獎學金,都要考,然后是托福成績,最后還要參加ap(美國大一課程)的考試(每年五月),sat1有三門(閱讀、寫作、數(shù)學),sat2一般選三門左右,托福(聽力、寫作、閱讀、口語),ap課程5門左右(全美平均5門),以上取得優(yōu)秀成績的前提下,最后參加面試,才能進入高校。有些學生科科滿分,但是在面試時失敗也要打水漂。
第四種:這一種可能要有先決條件,首先你必須已經(jīng)在美國了。高中畢業(yè)后,上當?shù)氐腸ollege,在college中修大學的學分,如果你所申請的名牌大學認可你的college學分,那么也可以上大學,這就避開了ap考試和sat考試,但是這種方法一般比較困難,因為它比較適合美國公民。風險較高,不支持。
第五種:也是最后一種,就是高中畢業(yè)后,上美國名牌大學的預科班。預科班有點像college,但是風險比college低一些,因為它們是大學自己設(shè)立的。但是托福成績也還是要的,預科班考試結(jié)束優(yōu)秀者就可以入學了。
以上說的基本上是些大學入學方法。其中不管是什么大學,如果你要申請獎學金,那么ap和sat2是一定要考的。ap課程是美國大一課程,如果你在上大學前就修完,那么上大學后就不用再修
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act報班學習
統(tǒng)計學知識點
如果ACT數(shù)學中考到統(tǒng)計學,則一定會涉及到眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)這三個知識點,小編將這三者涉及到的基礎(chǔ)知識梳理出來,一起來看一下:
眾數(shù):在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),不必計算就可求出,在一組數(shù)據(jù)中,可能不止一個眾數(shù),也可能沒有眾數(shù)。反映了出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),用來代表一組數(shù)據(jù)的“多數(shù)水平”。
平均數(shù):一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù)的結(jié)果。只有1個,不是原始數(shù)據(jù),通過計算得到,反映了一組數(shù)據(jù)的平均大小,常用來代表數(shù)據(jù)的總體 “平均水平”。
中位數(shù):將一組數(shù)據(jù)按大小順序排列,處在最中間位置的一個數(shù)。像一條分界線,將數(shù)據(jù)分成前半部分和后半部分,因此代表一組數(shù)據(jù)的“中等水平”。
高分不僅在于努力,更源于選擇
act的注意事項
當你第一次注冊ACT考試時,您的記錄將被分配一個ID。這個ID號以一個破折號開頭,后面跟著8位數(shù)字。
◆如果學校沒有收到你的ACT成績,這時你可以聯(lián)系學校的招生辦公室,給美國大學提供你的名字及ID號碼,這時美國大學就可以查到你的ACT成績。
◆如果不小心輸錯了學校的代碼,這時,你也可以用你的名字和ACT ID來聯(lián)系招生辦公室,以確保學院收到你的分數(shù)。你注冊的大學代碼顯示在你的成績報告上,你可以在ACT網(wǎng)站上查閱大學代碼,看看它們是否與你成績報告中的代碼一致。
◆如果你需要查閱你之前的成績,可以通過輸入ACT ID查詢。
◆如果你沒有在網(wǎng)上注冊,你可以建立一個ACT網(wǎng)絡帳戶,通過ACT ID來檢索你的分數(shù);如果你在網(wǎng)上注冊,你的分數(shù)將自動連接到你的帳戶,你不需要輸入你的ACT ID。
環(huán)球教育以卓越的教學成效和良好的服務口碑在業(yè)界享有盛名,我們堅持以學生為中心,一手抓教學服務,一手抓師資力量。教學中應用科學的入學評測體系,實現(xiàn)學員的個性化學習;采用獨特的"環(huán)球?qū)嵱脩嚱虒W模式",關(guān)注學習進程,因材施教;"核心課+吸收課"的教學理念,幫助學生快速提升學習效能,達到出國學習的標準。同時,環(huán)球教育引進和培養(yǎng)了一批專業(yè)教學人才,通過科學的教師培訓和管理體系,打造出一支實力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資團隊,為優(yōu)質(zhì)教學提供堅強的保障。 我們以國際化教育集團的標準,促進產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展,大力推動中國教育事業(yè)的進步與發(fā)展。20多年來,環(huán)球教育不斷壯大,旗下?lián)碛?00余家教學中心,遍布中國200多個城市,累計為六十余萬名學員提供專業(yè)、多元的教育服務,為中國培養(yǎng)具有全球視野的國際化人才做出應有的貢獻。
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