長(zhǎng)沙環(huán)球教育

長(zhǎng)沙托福沖刺培訓(xùn)班-環(huán)球教育英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

課前課后輔導(dǎo) 教學(xué)課程輔導(dǎo) 課后作業(yè)輔導(dǎo) 備考心理輔導(dǎo)

長(zhǎng)沙托福沖刺培訓(xùn)班-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：

北京環(huán)球天下教育科技有限公司(Global Education)，20多年來(lái)，秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。目前，環(huán)球教育已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的教育生態(tài)圈。

集團(tuán)2014年9月創(chuàng)辦，主營(yíng)業(yè)務(wù)包含K12培訓(xùn)、出國(guó)考試培訓(xùn)、出國(guó)學(xué)習(xí)申請(qǐng)、素質(zhì)教育和教育培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、在線教育產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等，業(yè)務(wù)體系全面覆蓋學(xué)前，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)、研究生、工作人群。

環(huán)球天下教育集團(tuán)走的是直營(yíng) 加盟的品牌連鎖經(jīng)營(yíng)方式。環(huán)球天下教育是中國(guó)** 大的教育連鎖機(jī)構(gòu)，它的292家教學(xué)中心覆蓋了全國(guó)104個(gè)城市，覆蓋的區(qū)域范圍為全國(guó)第 一（其** 大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手新東方截止2010年5月31日，下屬的學(xué)校和學(xué)習(xí)中心總數(shù)量為367家，包括48家和319家學(xué)習(xí)中心，覆蓋全國(guó)40座城市）。

長(zhǎng)沙托福沖刺培訓(xùn)班-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)課程：托福沖60分

0起點(diǎn)沖60分25人班

課程名稱：托福0起點(diǎn)沖60分25人班

適合學(xué)員：

1.詞匯量1000或更少

2.語(yǔ)法沒(méi)概念

3.無(wú)法進(jìn)行日常口語(yǔ)溝通和寫(xiě)作表達(dá)

4.聽(tīng)不懂/看不懂稍長(zhǎng)一點(diǎn)的對(duì)話或文章

0起點(diǎn)沖60分VIP3人班

課程名稱：托福0起點(diǎn)沖60分VIP3人班

適合學(xué)員：

1.詞匯量1000或更少

2.語(yǔ)法沒(méi)概念

3.無(wú)法進(jìn)行日?？谡Z(yǔ)溝通和寫(xiě)作表達(dá)

4.聽(tīng)不懂/看不懂稍長(zhǎng)一點(diǎn)的對(duì)話或文章

0起點(diǎn)沖60分VIP6人班

課程名稱：托福0起點(diǎn)沖60分VIP6人班

適合學(xué)員：

1.詞匯量1000或更少

2.語(yǔ)法沒(méi)概念

3.無(wú)法進(jìn)行日?？谡Z(yǔ)溝通和寫(xiě)作表達(dá)

4.聽(tīng)不懂/看不懂稍長(zhǎng)一點(diǎn)的對(duì)話或文章

30分起點(diǎn)沖60分VIP6人班

課程名稱：托福30分起點(diǎn)沖60分VIP6人班

招生對(duì)象：

1.英語(yǔ)非常薄弱，不會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)的學(xué)生

2.自主性比較好的學(xué)生

新托福step進(jìn)階詞匯語(yǔ)法風(fēng)暴班

課程名稱：新托福STEP進(jìn)階詞匯語(yǔ)法風(fēng)暴班

適合學(xué)員：

1.詞匯薄弱的學(xué)員

2.缺乏詞匯體系和背單詞方法的學(xué)員

3.需要穩(wěn)步提升托福成績(jī)的學(xué)員　　師

30分起點(diǎn)沖60分VIP6人精品班

課程名稱：30分起點(diǎn)沖60分VIP6人精品班

適合學(xué)員：

1.初高中英語(yǔ)水平學(xué)員

2.需要補(bǔ)充基礎(chǔ)英語(yǔ)能力以進(jìn)入托?；A(chǔ)段的學(xué)員

3.新托?？荚?0-40分左右或同等水平學(xué)員

托福30起點(diǎn)沖60分VIP3人班

課程名稱：托福30起點(diǎn)沖60分VIP3人班

課程時(shí)間：94課時(shí)(含30課時(shí)吸收課)

班級(jí)人數(shù)：3人

招生對(duì)象：

1.詞匯量2000多或更多一點(diǎn)

2.語(yǔ)法有些基礎(chǔ)

3.無(wú)法進(jìn)行日?？谡Z(yǔ)溝通

長(zhǎng)沙托福沖刺培訓(xùn)班-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)課程簡(jiǎn)介：

1.為學(xué)員量身打造個(gè)性化提高方案

2.幫助英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱學(xué)員培養(yǎng)初級(jí)詞匯、語(yǔ)法、辨音、發(fā)音等基本英語(yǔ)語(yǔ)言能力

長(zhǎng)沙托福沖刺培訓(xùn)班-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.積累基本英語(yǔ)詞匯和句型，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單英文交流，理解簡(jiǎn)單短文

2.可以進(jìn)行基本段落寫(xiě)作

3.可以進(jìn)入托福基礎(chǔ)段課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)針對(duì)托?？荚嚨恼Z(yǔ)言能力

長(zhǎng)沙托福沖刺培訓(xùn)班-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)師資力量：

ETS資格認(rèn)證、環(huán)球北美考試院新托福老師

長(zhǎng)沙托福沖刺培訓(xùn)班-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)課后輔導(dǎo)：

配備北美VIP學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師跟蹤輔導(dǎo)

長(zhǎng)沙托福沖刺培訓(xùn)班-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)使用教材：

原版引進(jìn)新托福培訓(xùn)教材和北美考試院新托福內(nèi)部研發(fā)專用教材

長(zhǎng)沙托福沖刺培訓(xùn)班-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)課程特色：

科學(xué)：設(shè)定階段式目標(biāo)效果監(jiān)測(cè)，參照測(cè)評(píng)報(bào)告隨時(shí)調(diào)整，自適應(yīng)學(xué)習(xí)消化提分

有效：詞匯語(yǔ)法、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力訓(xùn)練，題型技巧解析，?？疾槿毖a(bǔ)漏，科學(xué)學(xué)習(xí)曲線，有效提高能力和分?jǐn)?shù)

省心：針對(duì)零基礎(chǔ)學(xué)員，一站式直達(dá)目標(biāo)分?jǐn)?shù)

靈活：根據(jù)基礎(chǔ)選擇起點(diǎn)，根據(jù)目標(biāo)分?jǐn)?shù)選擇不同班型

長(zhǎng)沙托福沖刺培訓(xùn)班-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)課程設(shè)置：

1.核心課—能力端(60分)

2.吸收課

3.My TOEFL Lab complementary course

4.督導(dǎo)指導(dǎo)課

5.助教課

6.線上輔練

7.考前老師答疑課

長(zhǎng)沙托福沖刺培訓(xùn)班-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)班型設(shè)置：

1V1; 1V3; 1V6; 25人

長(zhǎng)沙托福沖刺培訓(xùn)班-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)課程時(shí)間：

全日班 周一到周五 9:00-11:30 13:00-15:30

周末班 周六&周日 9:00-11:30 13:00-15:30

長(zhǎng)沙托福沖刺培訓(xùn)班-托福獨(dú)立寫(xiě)作常遇的三個(gè)問(wèn)題及攻克方法：

1.沒(méi)思路——想不出論點(diǎn)

2.沒(méi)內(nèi)容——論證的話很快就說(shuō)完

3.沒(méi)速度——碼字如蝸牛，考試要涼涼

沒(méi)思路

我們一共也只有30分鐘的寫(xiě)作時(shí)間，用來(lái)構(gòu)思文章寫(xiě)法的時(shí)間萬(wàn)萬(wàn)不能超過(guò)2-3分鐘，所以我們必須做到的是，在**快的時(shí)間內(nèi)針對(duì)作文題目確定自己的立場(chǎng)，并想出2-3個(gè)分論點(diǎn)支撐主體段。

解決方法是：哪個(gè)立場(chǎng)能想到的論點(diǎn)**多，就選擇哪個(gè)立場(chǎng)。

舉個(gè)例子：學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限，運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)、志愿者活動(dòng)三種只能支持其中一種，你認(rèn)為應(yīng)該支持哪一種？

運(yùn)動(dòng)方面你應(yīng)該能想到：①運(yùn)動(dòng)有助于身體健康； ② 運(yùn)動(dòng)讓我們放松和減壓 ；③ **運(yùn)動(dòng)可以交朋友。

藝術(shù)方面呢？大概可以幫助我們提升美感，有助于心靈的升華。好抽象啊有沒(méi)有？

**后志愿者活動(dòng)呢？①幫助到他人；②交到志同道合的朋友。

但是！主體段要舉例啊，如果你沒(méi)有參加過(guò)志愿者活動(dòng)，似乎也不大好寫(xiě)吧！

所以，很明顯，運(yùn)動(dòng)是** 好寫(xiě)的一個(gè)。那我們就直接選擇運(yùn)動(dòng)吧。

那么，怎樣才能迅速想出多個(gè)分論點(diǎn)呢？

建議是①多看范文；②多總結(jié)。

在輸出之前必須有好的輸入，不要認(rèn)為獨(dú)立寫(xiě)作就應(yīng)該自己拼命寫(xiě)拼命練，其實(shí)，前人已經(jīng)把所有真題都練過(guò)一個(gè)遍了，這些在網(wǎng)上都可以找到，當(dāng)然，網(wǎng)上的范文質(zhì)量堪憂，** 好直接找你的寫(xiě)作老師去要。遇到自己沒(méi)思路的作文題目時(shí)，看看別人能想到的論點(diǎn)都有哪些，有助于你打開(kāi)自己的思路。

托福考試的獨(dú)立寫(xiě)作常常是之前考過(guò)的舊題，如果你真的決心寫(xiě)好作文，那么就要把**近幾年比如15-17年的真題都總結(jié)一遍，給這些題目分分類，且每道題都寫(xiě)出分論點(diǎn)。等你把這件事情做完，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多題目可以套用相同的段子，因此你只需要精心準(zhǔn)備一些屬于自己的段子，然后靈活套用到所有題目中。

沒(méi)內(nèi)容

想好了論點(diǎn)，但論證的話說(shuō)兩句就完？同學(xué)，思維不要太跳躍！

比如，你也許會(huì)說(shuō)，今天是霧霾天，我們不要出門(mén)。請(qǐng)問(wèn)，為什么霧霾天就不能出門(mén)呢？也許你會(huì)白我一眼，這么顯而易見(jiàn)的道理你不懂？霧霾天就是不能出門(mén)啊。我只能說(shuō)，難怪你寫(xiě)兩句話就玩兒完。正確的打開(kāi)方式是，今天是霧霾天，霧霾對(duì)人的呼吸系統(tǒng)傷害巨大，霧霾顆粒會(huì)積聚到我們的肺部排不出來(lái)，可能會(huì)讓人得呼吸道疾病，更嚴(yán)重的是，有增加肺癌的風(fēng)險(xiǎn)，所以，霧霾天** 好不要出門(mén)。你看我的論證能不能湊出一個(gè)100字以上的主體段

另外，還有兩種** 好用的論證方法就是對(duì)比和舉例。

①對(duì)比論證：比如，團(tuán)隊(duì)精神非常重要。如果團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都具備團(tuán)隊(duì)精神，溝通、協(xié)作，那么團(tuán)隊(duì)目標(biāo)就可以一起努力完成。相反地，如果個(gè)別成員固執(zhí)己見(jiàn)，拒絕聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)耗費(fèi)很多時(shí)間在達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)上，不停地爭(zhēng)論也會(huì)消磨團(tuán)隊(duì)的動(dòng)力和士氣，**終也許團(tuán)隊(duì)任務(wù)就要失敗。

②舉例論證：這個(gè)必須有，因?yàn)榭脊倜鞔_指出我們要用details & examples來(lái)支撐觀點(diǎn)論證觀點(diǎn)。舉例就舉我們身邊的或者自身的例子就好，這個(gè)并不難。不一定非要舉什么名人名言，離實(shí)際生活太遠(yuǎn)，而且也不好背下來(lái)。托福獨(dú)立寫(xiě)作的題目其實(shí)都是十分接地氣的題目，不需要寫(xiě)的多么華麗麗，只要切合題意，邏輯清晰地論證你的觀點(diǎn)就好！

論點(diǎn)搞定了，怎么論證也搞定了，你可以寫(xiě)出一篇作文了，但寫(xiě)好的作文必須有人修改才行！ 好作文是改出來(lái)的，你的初稿不一定要寫(xiě)得多么好，關(guān)鍵是**老師的修改，你能知道自己寫(xiě)得不好的地方在哪里，以及你常常犯什么樣的錯(cuò)誤，這樣你的作文才能越寫(xiě)越好！

沒(méi)速度

在上面兩個(gè)問(wèn)題都得到解決之后，如果你的速度還是很慢，那么原因可能在于：①打字太慢；②總是糾結(jié)。

寫(xiě)作時(shí)不要用紙筆，直接用電腦練習(xí)，打開(kāi)一個(gè)記事本，限時(shí)寫(xiě)，寫(xiě)好再copy到word里，**word的自動(dòng)糾錯(cuò)看看自己到底拼錯(cuò)了多少單詞，也好清醒地認(rèn)識(shí)自己的問(wèn)題。

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