珠海環(huán)球托福培訓(xùn)
滲入托??荚囶}型 把握托??荚嚸}搏
課堂講解+真題訓(xùn)練
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一、作答的基本要求
做托福獨(dú)立口語的時候,我們可以使用下列方法:
1、使用總分(總)的敘述結(jié)構(gòu);
2、直接回答問題,切中要點(diǎn);
3、合理使用邏輯連結(jié)詞,讓回答邏輯順暢,條理清晰;
4、把抽象具體化,對于比較概括的問題,可以通過某一事物進(jìn)行具體敘述和討論。
二、多多使用復(fù)雜句
在托??谡Z中,適當(dāng)使用某些復(fù)雜句可以加分,因?yàn)橛袝r兩句話的意思通過一個復(fù)雜句會讓表達(dá)更簡潔,也能反映考生的語言能力。
然而,使用復(fù)雜句并不是越多越好。如果兩句話的意思并不適合用一個復(fù)雜句來表達(dá),或者如果復(fù)雜句里有很大的語法錯誤,那么反而會減分。
此外,對于口語,在日常表達(dá)中,短句實(shí)際上更多、更自然。有些表達(dá)感嘆、驚訝或轉(zhuǎn)折的句子適合使用短句或簡單句。
例如,在中文里,“我一直想買的那本書已經(jīng)沒有了!”和“那本書已經(jīng)沒有了!我之前一直想買來著!” 哪一種表達(dá)方式更能傳達(dá)心情,引起聽者的注意?當(dāng)然是后者!在英語中也是如此。對于重要的劇情轉(zhuǎn)折,很明顯后面的表達(dá)方式更有效。
因此,在口語中,復(fù)雜句不是越多越好,要根據(jù)表達(dá)的內(nèi)容來決定。
招生對象
從未接觸過托?;蛐枰a(bǔ)充基礎(chǔ)能力以進(jìn)入托?;A(chǔ)段的學(xué)員
入班測,30<mini test<50分。
托福實(shí)考成績?yōu)?0分以下的學(xué)員
高中成績70-90分的學(xué)員(滿分150)
教學(xué)目標(biāo)
積累基本英語詞匯,語法和句型。能夠理解簡單短文,并可以進(jìn)行基本的段落寫作。能夠聽懂簡單的短文,并且進(jìn)行比較流暢口語交流;建立學(xué)員英語學(xué)習(xí)興趣和信心。為進(jìn)入托?;A(chǔ)段學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),并且培養(yǎng)針對托福考試的語言能力。
授課內(nèi)容
從語法、詞匯、聽說讀寫等方面講解夯實(shí)托福基礎(chǔ)知識,提高英語語言實(shí)力以達(dá)到銜接托福考試培訓(xùn)的目的。
詞匯:選用托福各科核心詞匯,利用校園生活、生態(tài)話題、希臘神話等學(xué)習(xí)場景快速記憶單詞,并對托福高頻詞匯進(jìn)行精講;課后配合單詞檢查環(huán)節(jié)。
語法:從最基本的句型到時態(tài)再到長難句,逐步推進(jìn),講解各種托??荚囍谐R姷恼Z法現(xiàn)象,為托福閱讀和寫作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。
聽說并進(jìn):對于托福聽力考試的題型初步接觸,通過相關(guān)練習(xí)以及精聽,并對聽力文章進(jìn)行同步的跟讀和復(fù)述,達(dá)到聽力口語能力的同時提升。
聽說讀寫掃盲課:介紹托??荚嚫骺频目荚嚵鞒毯蛢?nèi)容,對于托??荚囉幸欢ǖ牧私?。
課時安排:正課102小時+精講精練16小時
選用教材:環(huán)球教育北美考試院獨(dú)家內(nèi)部講義
1、學(xué)術(shù)體系完善,課程設(shè)置完善全面,盡可能滿足中國學(xué)子語言學(xué)習(xí)需求
2、師資力量強(qiáng)大,一線教師團(tuán)隊均持有國際認(rèn)可的TEFL或TESOL證書
3、閉環(huán)式教學(xué)方法,多班型選擇、以及多時段授課等教學(xué)體系,保障教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化
4、360°全方位品質(zhì)服務(wù),課上老師教學(xué),課后督導(dǎo)全天候跟進(jìn),確保360°全方位提升學(xué)生語言競爭力
珠海環(huán)球教育
環(huán)球教育以卓越的教學(xué)成效和良好的服務(wù)口碑在業(yè)界享有盛名,我們堅持以學(xué)生為中心,一手抓教學(xué)服務(wù),一手抓師資力量。教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的入學(xué)評測體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)員的個性化學(xué)習(xí);采用獨(dú)特的"環(huán)球?qū)嵱脩?yīng)試教學(xué)模式",關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程,因材施教;"核心課+吸收課"的教學(xué)理念,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,達(dá)到出國學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。同時,環(huán)球教育引進(jìn)和培養(yǎng)了一批專業(yè)教學(xué)人才,通過科學(xué)的教師培訓(xùn)和管理體系,打造出一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資團(tuán)隊,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅強(qiáng)的保障。
托福沖分不用難 考神陪你到考前
授課項(xiàng)目:托??谡Z
獨(dú)創(chuàng)結(jié)構(gòu)式托福口語答題方法,創(chuàng)建TPO真題口語范文語音庫。所授學(xué)生中多次出現(xiàn)總分110以上
授課項(xiàng)目:口語/聽力
擁有豐富的留學(xué)經(jīng)歷和多年專業(yè)領(lǐng)域的研究,國家人事部認(rèn)證二級口/筆譯員。能充分調(diào)動考生的興趣與積極性,迅速提高成績。
授課項(xiàng)目:托??谡Z
加拿大麥吉爾大學(xué)碩士畢業(yè),多次以訪問學(xué)者身份去美國、加拿大知名大學(xué)交流學(xué)習(xí)。培養(yǎng)SAT閱讀填空題滿分學(xué)員超過80%。
22年專業(yè)實(shí)力 只為成就更好的你
1
第九代教學(xué)教材更完善更聚焦考點(diǎn)
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更人性化課程平臺,提分效率倍增
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22年歷程雅思人的選擇
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課前。課中、課后、全程量身定制
在珠海,環(huán)球教育、志途教育、朗閣教育、美聯(lián)國際英語等學(xué)校都有開設(shè)了托福培訓(xùn)課程,不同機(jī)構(gòu)開設(shè)的托福課程,在課程體系課程周期、培訓(xùn)費(fèi)用上會有所不同。而選擇托福培訓(xùn)班,尤其重要的,我們需要了解其課程的具體設(shè)置,包含哪些內(nèi)容;機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、師資、培訓(xùn)時長、上課時間安排及學(xué)費(fèi)等問題。
環(huán)球教育珠海分校目前開設(shè)課程范圍涵蓋廣,包括托福、托福、SSAT、SAT、ACT、AP、GRE、GMAT、環(huán)球口語-成人口語、A-Level、國際高中課程、VIP精品課程、BEC商務(wù)英語、大學(xué)英語四六級、外教口語、中教聽說、新概念英語、實(shí)用英語、冬夏令營游學(xué)等,為珠海本地及周邊地區(qū)提供多元化的選擇。珠海環(huán)球教育,秉承以教學(xué)為先,以質(zhì)量為先的辦學(xué)宗旨,建立學(xué)科體系架構(gòu),多方位幫你備戰(zhàn)托福!
顛覆傳統(tǒng)留學(xué)行業(yè)單一申請模版化服務(wù),打造留學(xué)規(guī)劃-語言匹配為核心的服務(wù)綜合體。以留學(xué)規(guī)劃確認(rèn)后為導(dǎo)向的四大課程體系。 通過我們系統(tǒng)全面的服務(wù)學(xué)子遍布美國 英國 歐洲 港澳 澳洲 加拿大,已經(jīng)為全部近2000余位家庭提供完善教育規(guī)劃,以打造有目標(biāo)而非填鴨式補(bǔ)習(xí)為教學(xué)目標(biāo),以內(nèi)部主觀能動性帶動學(xué)習(xí)積極性為宗旨,打破固有補(bǔ)課班孩子的厭學(xué)浮躁,減壓式分散壓力達(dá)到學(xué)校 家長 學(xué)生共贏為最終發(fā)展主旨,打造快樂健康的學(xué)習(xí)氛圍。志途留學(xué)的案例庫中每一個案例,都有客戶照片或真實(shí)信息,每一個數(shù)據(jù)都真實(shí)可考。我們不靠每年申請到了幾百個常春藤去證明我們是否出色。除了拿到常春藤錄取讓我們更加自信之外,我們更驕傲于幫助很多“低分”“雙非背景”的客戶拿到高檔次錄取。
朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績?yōu)榧喝?,憑借小班授課、個性化學(xué)習(xí)方案設(shè)計等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色,為學(xué)員提專業(yè)語言培訓(xùn),在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新,未來還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會價值”的使命,不斷進(jìn)取,打造國際化教育。
珠海美聯(lián)國際英語是國內(nèi)倡導(dǎo)“體驗(yàn)式英語教育”的高端英語教育機(jī)構(gòu),強(qiáng)調(diào)學(xué)員通過一定的積累和豐富的活動,最終達(dá)到自由交流的目的。南昌美聯(lián)模擬真實(shí)情景,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望,讓學(xué)員擁有具體而豐富的語言體驗(yàn),對語言運(yùn)用進(jìn)行仔細(xì)觀察,在運(yùn)用中主動實(shí)踐,最終達(dá)到會用英語的目的。
本周僅剩 個試聽名額
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