珠海托福班哪個(gè)好
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珠海環(huán)球雅思托福學(xué)習(xí)技巧
一、 連續(xù)做題時(shí)的反應(yīng)能力,托福聽(tīng)力考試每個(gè)部分答題時(shí)間只有10分鐘,這10分鐘內(nèi)要做17道題,因此在平時(shí)練習(xí)時(shí)同學(xué)們要規(guī)劃好自己的答題時(shí)間,避免真正考試時(shí)時(shí)間不夠用的情況發(fā)生
二、 聽(tīng)長(zhǎng)段落時(shí)把握主題的能力,托福聽(tīng)力分為conversation和lecture兩個(gè)部分,lecture的命題和出題都集中于主題,結(jié)構(gòu),疑問(wèn)解答和總結(jié)等處,因?yàn)樵谄綍r(shí)的練習(xí)中鍛煉自己對(duì)主題的把握對(duì)應(yīng)對(duì)托福聽(tīng)力考試有很大幫助
三、 對(duì)聽(tīng)力考試主要題點(diǎn)要敏感。由于托福聽(tīng)力是事先看不到題目的,因此考生的定位能力顯得非常重要,而聽(tīng)力材料中類(lèi)似于開(kāi)頭,總結(jié)和important等強(qiáng)調(diào)部分出題的概率非常大,所以考生要對(duì)這些敏感。
托??既∽C書(shū),未來(lái)前景
新托福的閱讀部分變得更加學(xué)術(shù)化,涵蓋了更廣泛的學(xué)科,包括歷史、科學(xué)、教育、商業(yè)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)和文學(xué)、工程技術(shù)、體育和娛樂(lè)。此外,在閱讀部分還有兩種新的問(wèn)題類(lèi)型:“插入句子問(wèn)題”和“拖動(dòng)選擇的多個(gè)主題”。
雅思文章內(nèi)容基本來(lái)自傳統(tǒng)的題庫(kù),比如有關(guān)古代文明、移民史的社會(huì)科學(xué)話(huà)題,英國(guó)農(nóng)業(yè)和動(dòng)物特征介紹的自然科學(xué)話(huà)題等。新題的出現(xiàn)都比較有規(guī)律,如教育方面的科技英語(yǔ)(Scientific English)話(huà)題。閱讀部分新題約占20%~30%。
提示:雅思閱讀機(jī)只能提供文章的背景信息。建議考生花更多的時(shí)間熟悉實(shí)際題目和問(wèn)題類(lèi)型。
托??荚囍R(shí)點(diǎn)
口試(Speaking):把英語(yǔ)口語(yǔ)考試融入新托福。
然而,與當(dāng)前TSE相比,它已經(jīng)改變了很多。本節(jié)共有6個(gè)問(wèn)題,持續(xù)約20分鐘。
1、二題要求考生就某一話(huà)題闡述自己的觀點(diǎn)。
問(wèn)題3和4要求考生在45秒內(nèi)閱讀短文,然后該短文消失,并播放與該短文相關(guān)的對(duì)話(huà)或講座。后,要求考生根據(jù)所讀的段落、所讀的對(duì)話(huà)或課堂講課回答問(wèn)題。候選人有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間,然后60秒的回答時(shí)間。例如,本文介紹了學(xué)校體育館擴(kuò)建的兩個(gè)方案。在對(duì)話(huà)過(guò)程中,一名學(xué)生解釋了自己的立場(chǎng),即哪個(gè)計(jì)劃贊成,哪個(gè)計(jì)劃反對(duì),并列舉了幾個(gè)原因。要求考生描述他或她的同學(xué)在對(duì)話(huà)中的立場(chǎng),并解釋他或她引用什么理由來(lái)支持這一觀點(diǎn)。
托福學(xué)習(xí)的好處
掌握一門(mén)外語(yǔ)除了在國(guó)外學(xué)習(xí)和容易與人交談外,還有許多其他的好處。例如,當(dāng)老師、外交官和外國(guó)公司都有優(yōu)勢(shì)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中也可以提高自己的學(xué)習(xí)能力。在引入新的托福考試系統(tǒng)后,考試的內(nèi)容和形式發(fā)生了巨大的變化?,F(xiàn)在的目標(biāo)是營(yíng)造一種學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,如美國(guó)校園學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)景等。旨在培養(yǎng)學(xué)生的本土思維,使學(xué)生適應(yīng)美國(guó)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。新的托??荚嚺c其說(shuō)是一個(gè)評(píng)估,不如說(shuō)是一個(gè)了解美國(guó)生活的過(guò)程。它也有助于擴(kuò)大知識(shí)面。
所以綜合來(lái)說(shuō),托??荚噷?duì)于不出國(guó)的同學(xué)并不是沒(méi)有意義的,考生在考試之前還是要做一些真題測(cè)試的,看看到底哪個(gè)環(huán)節(jié)不足,準(zhǔn)備好了才能備考。