雅思托福托福課程培訓(xùn)
個(gè)性化語(yǔ)培學(xué)習(xí)方案
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基礎(chǔ)薄弱,各單項(xiàng)彌補(bǔ)不足,想根本解決問(wèn)題的人。
出國(guó)讀本科,已選定目標(biāo)院校;開(kāi)始備考托福雅思的人。
臨近遞交托福雅思成績(jī);時(shí)間很緊急的學(xué)員。
出國(guó)讀研、讀博深造;公考就業(yè)的學(xué)員。
如何練習(xí)托福口語(yǔ)?許多學(xué)生報(bào)告說(shuō)他們的口語(yǔ)表現(xiàn)很差。三名受試者參加托福考試的時(shí)間與其他三名受試者相同,但他們參加托福考試的時(shí)間比例很短。事實(shí)上,托??谡Z(yǔ)練習(xí)需要技巧,也是需要大家堅(jiān)持不懈的努力。多說(shuō)多反饋:人都知道新托??谡Z(yǔ)要多練多說(shuō),但是真正做到每天都說(shuō)的人很少。建議大家多做題,每天至少大聲說(shuō)足20分鐘,光說(shuō)還不行要與人對(duì)話(huà)、與電腦對(duì)話(huà),盡可能多地獲得反饋??偨Y(jié)自己發(fā)音或語(yǔ)法錯(cuò)誤,最簡(jiǎn)單的反饋是將自己說(shuō)的英語(yǔ)做錄音后,反復(fù)聽(tīng)檢查錯(cuò)誤,指出只說(shuō)不反饋永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。
考試抓重點(diǎn),一步搶先步步先
課程特色:小班的授課形式,分階段調(diào)整課程內(nèi)容。
課程特色:學(xué)習(xí)如何使用套路,改變做題的基本方式。
課程特色:基于托??荚囍R(shí)圖譜講授技巧,突破瓶頸分。
課程特色:講解詞匯、句型、文章、為托??荚嚭粚?shí)基礎(chǔ)。
改變?cè)~性:在托??谠囍校绻忌l(fā)現(xiàn)他們需要改寫(xiě)的句子中的單詞更復(fù)雜,他們就找不到可以改寫(xiě)的同義詞,考生就可以通過(guò)改變單詞詞性的方式將它們進(jìn)行改寫(xiě),比如comparison動(dòng)詞compare的名詞形式,所以如果原句中出現(xiàn)了When we look at a comparison between A and B…的結(jié)構(gòu),考生就可以將它們改寫(xiě)為When we compare A and B…
在雅思托福學(xué)習(xí)你能學(xué)到什么?
幫助學(xué)生熟悉托福聽(tīng)力特點(diǎn)與各部分節(jié)奏,熟悉并掌握基本題型解題思路。
熟悉口語(yǔ)任務(wù)回答框架,能抓取題目中相應(yīng)閱讀和聽(tīng)力內(nèi)容的框架準(zhǔn)確。
熟悉托福閱讀題型,分析長(zhǎng)難句,掌握基礎(chǔ)語(yǔ)法,閱讀相關(guān)背景知識(shí)。
掌握寫(xiě)作的題型以及答題技巧,寫(xiě)作框架,常用理由以及寫(xiě)作方法的學(xué)習(xí)。
托福課程輔導(dǎo)課程:市場(chǎng)上各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳內(nèi)容非常相似。此外,一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)直接抄襲同行的宣傳內(nèi)容和方法,因此在選擇相關(guān)培訓(xùn)課程時(shí),大家一定要注意在課程的設(shè)置上是否有亮點(diǎn)的。有時(shí)這樣的亮點(diǎn)會(huì)變成一個(gè)吸引學(xué)生的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),并且課程的設(shè)計(jì)更有亮點(diǎn)情況下,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這個(gè)機(jī)構(gòu)肯定是具有創(chuàng)新性的。2、托福課程輔導(dǎo)班老師:托福的考試為何要學(xué)生參加培訓(xùn)呢?主要還是因?yàn)橥懈5目荚噷?duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)是有一定難度的。所以一定要培訓(xùn),在參加培訓(xùn)時(shí)必須注意老師是直接的輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),所以老師是一定要有十分豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣才能應(yīng)付學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程之中遇到的困難。
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