煙臺(tái)環(huán)球托福課程
攻克托福難題,決戰(zhàn)北美戰(zhàn)場(chǎng)
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采用6-8人的小班教學(xué),適合高中英語成績(jī)100分以上,托福入學(xué)測(cè)試50分,目標(biāo)為托福90分及以上的同學(xué)。
課程適合四級(jí)已過,希望通過集中學(xué)習(xí)取得進(jìn)步,提高英語能力和分?jǐn)?shù),目標(biāo)為托福90分及以上的同學(xué)。
課程適合申請(qǐng)出國(guó)留學(xué),需要提高托福成績(jī)的學(xué)生,全程一對(duì)一進(jìn)行教學(xué),根據(jù)學(xué)生時(shí)間靈活安排課時(shí)。
增加單詞閱讀
如果你想讓你的口語博大精深,必須博覽群書,從閱讀中汲取營(yíng)養(yǎng)。一些學(xué)生問:文學(xué)能幫助提高英語口語嗎?答案是:“當(dāng)然?!痹蚴峭ㄟ^閱讀文學(xué)作品,考生可以積累大量的習(xí)語。
例如,《圣經(jīng)》和莎士比亞作品中包含了大量的習(xí)語,如“以眼還眼,以牙還牙”和“心有余而力不足”。“木已成舟”和“真理終將大白于天下”這兩個(gè)短語出自莎士比亞的喜劇《威尼斯商人》。
事實(shí)上,閱讀文章也有助于提高英語口語。文章營(yíng)養(yǎng)豐富,可以作為參考,如題材廣泛,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)技巧多樣(統(tǒng)計(jì)、例證、因果論證、比較等)。
托福技巧-聽力:
1、在聽力完成后會(huì)有5秒倒計(jì)時(shí),結(jié)束后開始計(jì)時(shí)10分鐘的休息,休息完后讓監(jiān)考輸入密碼進(jìn)入口語部分,按完第一個(gè)NEXT后別按第二個(gè)NEXT,這樣中間就有無限的時(shí)間聽別人答完所有的題。第1,2題也要做筆記,雖然短而且簡(jiǎn)單,但這樣可以防止到時(shí)萬一因?yàn)槟硞€(gè)詞而卡住。
2、答題時(shí)寧過勿缺,但如果后差幾秒又實(shí)在想不出,則可說:That’s about it (連讀) OR That’severything I can say about this topic .
3、有時(shí)可用and將兩個(gè)同義詞連接,這樣既可強(qiáng)調(diào)要表達(dá)的意思,又可延長(zhǎng)一倍的時(shí)間。
4、多用習(xí)語,口語詞,gonna,wanna,thatal = that will,有的詞讀的短而快,有些則長(zhǎng)而慢,注意語音語調(diào)的變換。
5、一開始不要說出數(shù)字,而說a few points,這樣可以防止說不完。
6、多用被動(dòng)和升調(diào)。
開始背誦單詞,務(wù)必要做到音、形、義三者的緊密聯(lián)系,只有視覺詞匯的認(rèn)知是不足夠的,還要有發(fā)音的聽覺刺激,這樣才能避免在練習(xí)聽力時(shí)無法對(duì)實(shí)際上已經(jīng)熟知的單詞有效地辨音,導(dǎo)致自己再一次花費(fèi)大量時(shí)間去記憶單詞發(fā)音。
考生需要進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,通過背單詞解決詞匯識(shí)別和理解能力,通過句子分析訓(xùn)練提高句子理解能力,有了詞匯理解和句子理解能力為基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上,通過文章閱讀筆記、邏輯訓(xùn)練來提高閱讀關(guān)系把握、文章結(jié)構(gòu)獲取等能力。
為了訓(xùn)練聽音辨音能力,考生需要針對(duì)不同的能力切片進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。例如需要訓(xùn)練識(shí)別基本發(fā)音、辨識(shí)音變現(xiàn)象、辨識(shí)重音和節(jié)奏的能力,可以對(duì)英語中經(jīng)常出現(xiàn)的發(fā)音音變現(xiàn)象進(jìn)行語音識(shí)別訓(xùn)練、對(duì)??紗卧~進(jìn)行重音標(biāo)記等。
環(huán)球教育培訓(xùn)學(xué)校,20多年來,秉持教育成就未來的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。目前,環(huán)球教育北京學(xué)校已構(gòu)建了包含語言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。
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