烏魯木齊托福英語(yǔ)培訓(xùn)
小班授課,量身定制
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烏魯木齊凱睿國(guó)際教育開設(shè)了托福精品課程,托福老師根據(jù)學(xué)生測(cè)試成績(jī)及托??荚嚨奶攸c(diǎn),全面加強(qiáng)托福知識(shí)的掌握跟提供學(xué)員的自身英語(yǔ)水平。同時(shí)采取分階段小班教學(xué)方式,主要分為托福預(yù)備、托福突破、托福強(qiáng)化等,為學(xué)生定制專屬自己的個(gè)性化課程方案。循序漸進(jìn),階段性提高,先鞏固基礎(chǔ)"三內(nèi)核”, 再精講托福聽、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng),根本上終結(jié)眾多學(xué)員考試不進(jìn)步的惡性循環(huán),為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
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自認(rèn)為埋頭苦學(xué)就能搞定,但是發(fā)現(xiàn)成績(jī)并非想象中那么理想
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再不考到理想的托福成績(jī),決定放棄托福和出國(guó)留學(xué)
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托??忌鎸?shí)的評(píng)價(jià),每一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的高分,都是選擇的標(biāo)準(zhǔn)
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準(zhǔn)備明年出國(guó)留學(xué),開始學(xué)習(xí)托福,希望遞交申請(qǐng)拿到好的成績(jī)
核心教學(xué)優(yōu)勢(shì),專為提升設(shè)計(jì)
The course characteristic我們?yōu)閷W(xué)生量身定制專屬的課程,拒絕一塵不變的套路!
對(duì)學(xué)員各方位測(cè)試,掌握學(xué)生的弱項(xiàng),針對(duì)性的配備課程!
我們只做精品小班教學(xué),盡量做到班上每位學(xué)生基礎(chǔ)相近!
根據(jù)學(xué)生需求配置老師,課上+課下無(wú)縫銜接,各方位監(jiān)控學(xué)習(xí)進(jìn)度!
加入我們,帶你步入,最時(shí)尚 最專業(yè) 化妝師領(lǐng)域
適合學(xué)員:零基礎(chǔ),詞匯,語(yǔ)法基礎(chǔ)薄弱,不能直接上托福課程的學(xué)員。教學(xué)師資:海歸老師,平均5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)目的:幫助學(xué)員補(bǔ)充語(yǔ)法知識(shí),提升英語(yǔ)水平!
課程簡(jiǎn)介:補(bǔ)充日常英語(yǔ)詞匯銜接托福詞匯,補(bǔ)充英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法,糾正口語(yǔ)表達(dá)的問(wèn)題,講解和練習(xí)聽力!
課程特色:全小班教學(xué),課后輔導(dǎo),詞匯語(yǔ)法公開課!課程詳細(xì):1對(duì)1 4-6人班課 面授!1對(duì)1可視頻課。
適合學(xué)員:有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),部分通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)的學(xué)生!目標(biāo)分?jǐn)?shù)在90分的學(xué)生。教學(xué)師資:海歸老師,平均5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)目的:幫助學(xué)生沖刺90分
課程簡(jiǎn)介:讓學(xué)生掌握托福試題的高頻詞匯,梳理托??荚囍攸c(diǎn)語(yǔ)法,解決學(xué)員英語(yǔ)語(yǔ)法掌握不牢固問(wèn)題,提升英語(yǔ)語(yǔ)法運(yùn)用能力。
課程特色:全小班教學(xué),課后輔導(dǎo),詞匯語(yǔ)法公開課!課程詳細(xì):1對(duì)1 4-6人班課 面授!
適合學(xué)員:英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好,大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)在550分以上,高中英語(yǔ)130分以上!教學(xué)師資:海歸老師,平均5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)目的:沖刺托福100分
課程簡(jiǎn)介:精講精練,綜合講解快速、準(zhǔn)確的答題技巧。
課程特色:全小班教學(xué),課后輔導(dǎo),詞匯語(yǔ)法公開課!課程詳細(xì):1對(duì)1 4-6人班課 面授!1對(duì)1可視頻課。
適合學(xué)員:參加過(guò)托福真考,想要沖刺更好分?jǐn)?shù)的學(xué)生!
教學(xué)師資:海歸老師,平均5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)目的:沖刺托福110分
課程簡(jiǎn)介:沖刺單項(xiàng)低分,沖刺110分
課程特色:全小班教學(xué),課后輔導(dǎo),詞匯語(yǔ)法公開課!課程詳細(xì):1對(duì)1 面授/視頻課。
增加閱讀量
同時(shí)增加閱讀量。閱讀可以比單詞起步晚一點(diǎn),因?yàn)槟阈枰恍┓e累,這樣你就不會(huì)那么難閱讀了。閱讀需要三篇連貫的文章(一小時(shí))。一篇文章違反了真正的考試規(guī)則,事半功倍。
為什么選擇凱睿國(guó)際
Course objectives通過(guò)個(gè)性化測(cè)試了解學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)
根據(jù)測(cè)試結(jié)果,推薦合適課程規(guī)劃方案
團(tuán)隊(duì)授課,根據(jù)學(xué)員情況授課
安排階段測(cè)評(píng)查缺補(bǔ)漏
根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度調(diào)整方案及時(shí)與家長(zhǎng)溝通反饋學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度
掌握新形勢(shì)下大客戶開發(fā)的市場(chǎng)思路,明確銷售方向、掌握大客戶銷售的方法論
看管理機(jī)制
管理機(jī)制對(duì)教師和學(xué)生都起著至關(guān)重要的作用。托福一對(duì)一托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只有通過(guò)明確管理機(jī)制,才能規(guī)范教師和學(xué)生的行為,也有助于為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
凱睿國(guó)際以學(xué)生的需求為導(dǎo)向,堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的服務(wù)原則,從學(xué)習(xí)規(guī)劃、課堂講解、助教輔導(dǎo)、階段評(píng)測(cè)、反饋溝通5個(gè)維度,打造“測(cè)——學(xué)——練——評(píng)”服務(wù)鏈條,由專業(yè)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行“多對(duì)一”服務(wù)。既注重知識(shí)的系統(tǒng)性和語(yǔ)言技能的實(shí)用性,更遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律和關(guān)注學(xué)生的接受程度,輔以課后的聯(lián)系并進(jìn)行及時(shí)檢查、答疑互助,開展互動(dòng)式教學(xué),高能才能高分!凱瑞國(guó)際的教師團(tuán)隊(duì)由教授留學(xué)英語(yǔ)課程(雅思、托福等)及四六級(jí)授課時(shí)長(zhǎng)超5000小時(shí)的優(yōu)秀海外名校畢業(yè)的老師構(gòu)成。老師們能夠創(chuàng)設(shè)高效的教學(xué)環(huán)境,善于啟發(fā),尊重學(xué)生個(gè)性,運(yùn)用海外教學(xué)方法并傳授高效解題技巧,幫助不同背景的學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)提高能力和成績(jī)。
烏魯木齊凱睿國(guó)際教育英語(yǔ)面對(duì)想提升自身英語(yǔ)能力的成人開設(shè)了托福課程,有專業(yè)指導(dǎo)老師量身定制學(xué)習(xí)方案,并根據(jù)學(xué)員英語(yǔ)能力測(cè)試,選擇相對(duì)應(yīng)合適的班型,即使是沒(méi)有基礎(chǔ)的小白,也能幫助得到提升。從聽說(shuō)讀寫各個(gè)方面進(jìn)行教學(xué),全程英語(yǔ)教授可以有效幫助提高學(xué)員的聽力能力,形成學(xué)習(xí)小組,可以更好的幫助提升學(xué)員的英語(yǔ)口語(yǔ)溝通能力,幫助學(xué)員進(jìn)行全方面的提升。
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