托福學(xué)習(xí)的好處
其實(shí)考托福還是比較有用的,最起碼它還是你能力的證明,一般人是英語(yǔ)過(guò)四六級(jí),托福比四六級(jí)更有說(shuō)服力,是一個(gè)亮點(diǎn),你如果不出國(guó)考個(gè)托福,那就可以在國(guó)內(nèi)找個(gè)外企的工作了,現(xiàn)在有些企業(yè)招工如果你有托福或者雅思的經(jīng)歷,就比較有競(jìng)爭(zhēng)力,如果分?jǐn)?shù)還行,那就更有機(jī)會(huì)了。所以一個(gè)好的分?jǐn)?shù)可以讓你的簡(jiǎn)歷容易獲得應(yīng)聘的機(jī)會(huì),至于下一步就要看你自己的表現(xiàn)了。
全新的托??荚囍贫韧瞥龊?,考試內(nèi)容和形式都發(fā)生了巨大的變化,現(xiàn)在以營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境為目標(biāo),比如以美國(guó)校園學(xué)習(xí),生活中的場(chǎng)景等為內(nèi)容,旨在培養(yǎng)學(xué)生的本土化思維,方便學(xué)生適應(yīng)美國(guó)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。與其說(shuō)新的托??荚囀且环N考核,不如說(shuō)其是對(duì)美國(guó)生活的了解過(guò)程,對(duì)于拓展自己的知識(shí)面也是很有好處的。
托??荚囍R(shí)點(diǎn)
2005年9月,美國(guó)教育考試服務(wù)中心ETS在全球推出了一種全新的綜合英語(yǔ)測(cè)試方法,即能夠反映在一流大專院校教學(xué)和校園生活中對(duì)語(yǔ)言實(shí)際需求的新托??荚嚕碩OEFL iBT(Internet Based Test)。
新托福由四部分組成,分別是閱讀(Reading)、聽(tīng)力(Listening)、口試(Speaking)、寫(xiě)作(Writing)。每部分滿分30分,整個(gè)試題滿分120分。
sapir-whorf hypotheses(沃爾夫假設(shè)):our language helps mould our way of thinking and,consequently,different languages may probably express speakers` unique ways of understanding the world.
托福主要方式
閱讀內(nèi)容
新托福閱讀部分內(nèi)容變得更加學(xué)術(shù)化,其涵蓋的題材也更加廣泛,包括了歷史、科學(xué)、教育、商業(yè)、社科、藝術(shù)文學(xué)、工程技術(shù)、體育文娛8個(gè)方面。此外,閱讀部分還出現(xiàn)兩種新題型:“插入句子題”和“拖動(dòng)選擇的多選題”。
雅思文章內(nèi)容基本來(lái)自傳統(tǒng)的題庫(kù),比如有關(guān)古代文明、移民史的社會(huì)科學(xué)話題,英國(guó)農(nóng)業(yè)和動(dòng)物特征介紹的自然科學(xué)話題等。新題的出現(xiàn)都比較有規(guī)律,如教育方面的科技英語(yǔ)(Scientific English)話題。閱讀部分新題約占20%~30%。
托??荚囎⒁馐马?xiàng)
免費(fèi)送分學(xué)校與ETS調(diào)查
托??荚?,ETS會(huì)提供四所免費(fèi)投遞分?jǐn)?shù)的學(xué)校。在報(bào)名的時(shí)候,由于網(wǎng)絡(luò)的擁堵,每一步都會(huì)花費(fèi)大量考生的時(shí)間,我們可以先不填寫(xiě)免費(fèi)送分的學(xué)校,只要在考試之前重新登錄托福報(bào)名網(wǎng)站更改自己的免費(fèi)送分學(xué)校即可。如果著急填入送分學(xué)校的話,請(qǐng)記得在選4個(gè)免費(fèi)送分的學(xué)校和院系時(shí),可能會(huì)因?yàn)椴檎业臅r(shí)間過(guò)長(zhǎng)而導(dǎo)致網(wǎng)頁(yè)過(guò)期,此時(shí)若點(diǎn)擊"繼續(xù)"時(shí)瀏覽器會(huì)回到登陸界面,而之前選擇的院校代碼很有可能全部丟失。所以在害怕填寫(xiě)4個(gè)學(xué)?;ㄙM(fèi)時(shí)間較多,可以在報(bào)名之前把送分學(xué)校的代碼記下來(lái),報(bào)名時(shí)直接填寫(xiě)即可。而且這里建議在報(bào)名時(shí)先不填寫(xiě)送分學(xué)校,而是等報(bào)名高峰過(guò)去之后,考試之前,再來(lái)修改。
ETS調(diào)查對(duì)于考生來(lái)說(shuō),幫助意義不大,為了節(jié)約時(shí)間,考生可以考慮直接跳過(guò)。
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通