石家莊新航道托福培訓(xùn)
學(xué)生是我們的衣食父母,學(xué)生的未來就是新航道的未來
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大學(xué)四級及以上水平且急需積累托福學(xué)科詞匯的學(xué)員
? 根據(jù)托福??荚~匯精選七大分類,在講解單詞的同時拓展背景知識;
? 學(xué)科詞匯串講過程中,穿插圖片增強(qiáng)單詞理解記憶;
? 在詞匯串講中拓展詞匯基本詞根詞綴構(gòu)詞法和聯(lián)想記憶法,幫助學(xué)員擴(kuò)大詞匯量。
掌握常見學(xué)科類托福詞匯,增強(qiáng)背景知識理解,學(xué)會根據(jù)構(gòu)詞法積累大量同類詞匯。
★ 報考間隔縮短,增加下午場考位
托福兩場考試的間隔由原來的12天縮短至3天,且增加了下午場考位。
★ 出分時長縮短
托??荚嚨某龇謺r間由之前的10天等待期縮短至大約6天。
【一】一線教學(xué)專家領(lǐng)銜授課(北美考試專家授課)
【二】教材 教輔·(提升教學(xué)的高效性和科學(xué)性)
【三】完善的教學(xué)閉環(huán)(開展互動式教學(xué)。)
堅持”以學(xué)生為中心”的服務(wù)原則,從學(xué)習(xí)規(guī)劃、課堂講解、
助教輔導(dǎo)、階段測評、反饋溝通5個維度,打造“測學(xué)練評”服務(wù)鏈條,由專業(yè)的團(tuán)隊進(jìn)行”多對一”服務(wù)。 建立專屬學(xué)習(xí)群。
【一】課前-量身定制(全方位測試,根據(jù)入學(xué)測試報告,針對性教學(xué))
【二】課中-因才施教(對學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行量化分解,重點強(qiáng)化)
【三】課后-全程督導(dǎo)(全方位跟進(jìn)督促,嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)習(xí)過程)
寫作上的重大突破
托福寫作部分是最考驗考生基本技能的考試,考生的英語水平通過托福寫作裸體暴露在老師面前。在寫作中,考生有很多缺點,但他們不知道如何解決。為了這個。實踐是王道。在作文中,考生需要老師指導(dǎo)。教師最重要的作用是幫助考生修改作文,為考生寫作,管理教師。教師完成批改后,考生需要仔細(xì)分析錯誤,然后再批改。此外,在作文思路和整體結(jié)構(gòu)上,老師也給出了相應(yīng)的建議。如此反復(fù),考生在托福寫作部分便能有所突破。
在石家莊,朗閣、新航道等學(xué)校都有開設(shè)了托福培訓(xùn)課程,不同機(jī)構(gòu)開設(shè)的托福培訓(xùn)課程,在課程體系、課程周期、培訓(xùn)費用上會有所不同。而選擇托福培訓(xùn)培訓(xùn)班,尤其重要的,我們需要了解其課程的具體設(shè)置,包含哪些內(nèi)容;機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、師資、培訓(xùn)時長、上課時間安排及學(xué)費等問題。 石家莊托福培訓(xùn)哪家好呢?下面給大家重點介紹幾家石家莊托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),供大家參考選擇:
新航道以構(gòu)建中國社會語言教育完美體系為目標(biāo),提倡“英語高能高分”,以“我堅持,我成功” 為精神內(nèi)涵,提出并堅持“學(xué)術(shù)、勵志、激情”的教育理念,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神成為行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)品牌,在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個方面,為業(yè)界創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),并不斷引領(lǐng)中國英語培訓(xùn)業(yè)的全面升級。
朗閣培訓(xùn)還擁有朗閣海外考試研究中心,是針對各類海外考試和教學(xué)進(jìn)行研究的專業(yè)性研發(fā)機(jī)構(gòu)。研發(fā)中心充分利用朗閣教育多年海外考試培訓(xùn)積累的教學(xué)資源,并依托一批專業(yè)研發(fā)人員和管理人員的豐富經(jīng)驗,從各類海外考試的動態(tài)發(fā)展、教學(xué)方法與教學(xué)材料設(shè)計、教師培訓(xùn)與認(rèn)證、新產(chǎn)品研發(fā)、留學(xué)英語成績評估等各方面展開工作。
教材研發(fā)體系:然后對托福機(jī)構(gòu)的研發(fā)體系進(jìn)行了思考。市場上托福機(jī)構(gòu)越來越多。為了在眾多托福院校中脫穎而出,除了要求優(yōu)秀的教師和真誠的教學(xué)服務(wù)態(tài)度。教學(xué)應(yīng)注意因材施教的過程。只有區(qū)別對待每個學(xué)生,我們才能更好地激發(fā)他們的潛能。在選擇托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時,不應(yīng)忘記這一點。只有選擇適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),才能在更大程度上幫助我們。
車婕
澳大利亞格里菲斯大學(xué),商科碩士 。六余年澳大利亞留學(xué)經(jīng)歷,本科選修商務(wù)翻譯,雅思總分7.5,口語8。深諳國外的生活和語言習(xí)慣,英語發(fā)音純正。
咨詢老師劉瑤
英國利茲大學(xué),廣告與市場營銷碩士 。雅思口語8分,獲得劍橋商務(wù)英語高級證書(BEC Higher)。大學(xué)期間曾榮獲電視臺希望之星英語風(fēng)采大賽全省亞軍。
咨詢老師遲甜
英國愛丁堡大學(xué)TESOL專業(yè)碩士,雅思聽力/口語主講,雅思聽力8.5分。對英語國家文化和教育制度有獨特的經(jīng)歷和見解,講課思路清晰,為人親和力強(qiáng)。
咨詢老師王曉晨
英國卡迪夫大學(xué)碩士畢業(yè),雅思寫作主講。曾擔(dān)任當(dāng)?shù)亓魧W(xué)機(jī)構(gòu)的留學(xué)文案,擅長從西方的文化角度出發(fā)改變學(xué)生的邏輯思維,從而提升學(xué)生的寫作能力。
咨詢老師本周僅剩 個試聽名額
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