環(huán)球教育托福培訓(xùn)
環(huán)球教育專(zhuān)注于海外留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)，多方位和個(gè)性化輔導(dǎo)
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課程介紹
教獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)留學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的事情。擁有一個(gè)高分的托福考試成績(jī)對(duì)于留學(xué)生在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金方面有很大的影響。
課程體系
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托?；A(chǔ)班
課程介紹：依據(jù)TOEFL題目出現(xiàn)規(guī)律，快速突破考試壁壘。課程循序漸進(jìn)，提升學(xué)習(xí)效果，提高備考效率給予學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)更多關(guān)注，更突出效果。
招生對(duì)象：沒(méi)有考過(guò)托?？荚?，高中英語(yǔ)成績(jī)中等的高中生 ，大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)較為薄弱，未通過(guò)或低分通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的大學(xué)生/研究生， 原先通過(guò)四六級(jí)長(zhǎng)時(shí)間未接觸英語(yǔ)的工作人士。
授課教材：內(nèi)部指南，托福沖刺系列，托福核心詞匯，
精英教師：北美考試院TOEFL精英團(tuán)隊(duì)：ETS認(rèn)證教師，5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，國(guó)內(nèi)學(xué)校畢業(yè)，TOEFL總分105+，教授單科28+
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托福強(qiáng)化班
課程介紹：依據(jù)TOEFL題目出現(xiàn)規(guī)律，快速突破考試壁壘。課程循序漸進(jìn)，提升學(xué)習(xí)效果，提高備考效率給予學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)更多關(guān)注，更突出效果。
招生對(duì)象：沒(méi)有考過(guò)托?？荚?，高中英語(yǔ)成績(jī)中等的高中生 ，大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)較為薄弱，未通過(guò)或低分通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的大學(xué)生/研究生， 原先通過(guò)四六級(jí)長(zhǎng)時(shí)間未接觸英語(yǔ)的工作人士。
授課教材：內(nèi)部指南，托福沖刺系列，托福核心詞匯，
精英教師：北美考試院TOEFL精英團(tuán)隊(duì)：ETS認(rèn)證教師，5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，國(guó)內(nèi)學(xué)校畢業(yè)，TOEFL總分105+，教授單科28+
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托?；A(chǔ)班（100H）
課程介紹：針對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，由各科老師帶領(lǐng)學(xué)員從基礎(chǔ)英語(yǔ)著手，助教輔導(dǎo)，消化當(dāng)天知識(shí)點(diǎn)，全程跟蹤。補(bǔ)充必備背景知識(shí)，逐步對(duì)TOEFL考試體系進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。幫助學(xué)生掃清詞匯障礙，提高英語(yǔ)應(yīng)用能力，了解考試規(guī)律，掌握應(yīng)試技巧，達(dá)到預(yù)期效果。
招生對(duì)象：欲參加TOEFL考試。英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，詞匯量在2000以下，的初、高中及大學(xué)生。
授課教材：官方指南，托?；A(chǔ)系列，托福強(qiáng)化系列，托福沖刺系列，托福核心詞匯，TPO精講，North Star系列
精英教師：北美考試院TOEFL精英團(tuán)隊(duì)：ETS官方認(rèn)證教師，5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，TOEFL總分105+，教授單科28+
托福聽(tīng)力還有一個(gè)月考試怎么備考
在筆記中定位對(duì)應(yīng)錯(cuò)題，修正/補(bǔ)充筆記：
很多同學(xué)在記完筆記后，答題的時(shí)候，感覺(jué)筆記并沒(méi)有什么用?；蛘哂浀搅艘恍﹩卧~，答題時(shí)并沒(méi)有看見(jiàn)自己記的，而是憑感覺(jué)胡亂選一個(gè)。出現(xiàn)這種情況的原因在于：缺乏定位的能力。正確的解題步驟應(yīng)分解為：看到題目-找到題中的關(guān)鍵詞，在筆記/記憶中定位該題對(duì)應(yīng)的大致位置，然后查看筆記或搜索記憶相關(guān)的信息，再分析選項(xiàng)做題。由此反推到我們筆記的過(guò)程，要能夠讓我們有足夠的信息準(zhǔn)確定位到相關(guān)筆記部分，那筆記中必須有明確標(biāo)示來(lái)指示我們。這個(gè)很好理解，你在高速路上開(kāi)車(chē)，必須依靠指路牌才能夠辨別方向。很多時(shí)候我們做錯(cuò)的原因，就是因?yàn)楣P記中的指路牌不夠清晰，我們看不到。所以在訂正的時(shí)候，就需要將這個(gè)不清楚的指路牌明確標(biāo)注在筆記中。
22年專(zhuān)業(yè)實(shí)力 只為成就更好的你
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常規(guī)線下課程
擺脫惰性,老師面對(duì)面答疑解惑
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單項(xiàng)課程
深入剖析,針對(duì)性講解
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封閉課程
封閉集訓(xùn),短期迅速提分
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新精英計(jì)劃
單點(diǎn)突破+知識(shí)體系梳理
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VIP課程
擺脫惰性,享1對(duì)1定制服務(wù)
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在線課程
足不出戶,體驗(yàn)老師教學(xué)
如何選擇合適的托福培訓(xùn)班
根據(jù)自身托福水平選擇適合的培訓(xùn)班：
首先，目前市場(chǎng)上的培訓(xùn)班大致分為三類(lèi)：10-30個(gè)人的傳統(tǒng)大班，講的知識(shí)點(diǎn)比較基礎(chǔ)。3-5個(gè)人的小班，效果更好，老師能兼顧到每一個(gè)學(xué)生。1對(duì)1教學(xué)班，效率最高，老師能針對(duì)性解決學(xué)生的個(gè)體問(wèn)題。通常第一種大班教學(xué)比較適合想了解一下托福，不著急考試的同學(xué)。因?yàn)榇蟀嗳藬?shù)較多，所以老師講解知識(shí)點(diǎn)會(huì)比較淺，因?yàn)橐鉀Q所有學(xué)生的共性問(wèn)題。而第二種就適合已經(jīng)有一些托福基礎(chǔ)的同學(xué)，在小班里老師講解考點(diǎn)會(huì)更深入，同學(xué)們可以在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)鞏固對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。而托福一對(duì)一培訓(xùn)班適合基礎(chǔ)差并且自制力差的同學(xué)，老師可以專(zhuān)門(mén)針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)制定個(gè)性化課程，這類(lèi)培訓(xùn)班往往收費(fèi)最貴但學(xué)習(xí)效率也最高。如果比較急著考試又追求培訓(xùn)效果的同學(xué)就可以放心選擇一對(duì)一培訓(xùn)班?？偠灾?xún)r(jià)比高的培訓(xùn)班不光要對(duì)比價(jià)格，也要考慮到能否保證托福學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
紹興環(huán)球教育-校區(qū)環(huán)境
紹興環(huán)球教育
環(huán)球教育始創(chuàng)于1997年，2011年成為全球教育機(jī)構(gòu)培生旗下一員，從此進(jìn)入了培生國(guó)際大家庭。培生強(qiáng)大的國(guó)際品牌優(yōu)勢(shì)，170多年的豐厚教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及現(xiàn)代化的管理機(jī)制和人才理念，為環(huán)球教育創(chuàng)造了豐富的共享資源和廣闊發(fā)展平臺(tái)及前景。一直以來(lái)，環(huán)球教育高質(zhì)量的學(xué)術(shù)和教學(xué)成效在業(yè)因離有盛名。通過(guò)培生嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的測(cè)評(píng)體系和豐富的模擬題庫(kù)，我們?yōu)閷W(xué)生提代了高效的知識(shí)點(diǎn)吸收課程，同時(shí)借助培生混合式學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的APPOACH 創(chuàng)新課程體系，讓教學(xué)與吸收相配合。環(huán)球教育以中國(guó)學(xué)生為中心，為他們開(kāi)發(fā)出量身定制的自適應(yīng)課程體系，不僅關(guān)注學(xué)生起點(diǎn)水平，更加關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程，隨時(shí)調(diào)整課程設(shè)計(jì)，匹配綜合能力，幫助學(xué)生達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
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紹興托福
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