泉州雅思周末補(bǔ)習(xí)班

高中英語(yǔ)成績(jī)100分以上、托福入學(xué)測(cè)試50分，目標(biāo)為托福90分及以上的同學(xué)。

以托?？荚?0分為目標(biāo)，通過(guò)228個(gè)小時(shí)、分留學(xué)預(yù)備L2、留學(xué)預(yù)備L3、入門(mén)、精講4個(gè)階段的學(xué)習(xí)，首先為學(xué)員打下詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等各方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，然后進(jìn)行重點(diǎn)的強(qiáng)化和運(yùn)用，最后輔之以托福真題基礎(chǔ)上的應(yīng)試技巧實(shí)戰(zhàn)演練，幫助學(xué)員取得理想分?jǐn)?shù)，為出國(guó)留學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

留學(xué)預(yù)備L2：聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)（聽(tīng)力+口語(yǔ)），讀寫(xiě)互通（閱讀+寫(xiě)作）

留學(xué)預(yù)備L3：聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)（聽(tīng)力+口語(yǔ)）、讀寫(xiě)互通（閱讀+寫(xiě)作）

階段A（入門(mén)段）：托福詞匯、托福語(yǔ)法、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

階段B（精講段）：托福聽(tīng)力精講、托?？谡Z(yǔ)精講、托福閱讀精講、托福寫(xiě)作精講

1.聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)（聽(tīng)力+口語(yǔ)）

（1）提升聽(tīng)力能力，主要包括泛聽(tīng)和精聽(tīng)。掌握觀點(diǎn)句的表達(dá)，學(xué)會(huì)區(qū)分觀點(diǎn)、事實(shí)以及舉例說(shuō)明;掌握關(guān)鍵詞的抓取，從而提升在文本中抓取重要信息的能力；學(xué)會(huì)上下文邏輯關(guān)系的分析，尤其是因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系等，從而提高邏輯分析能力；

（2）提高口語(yǔ)表達(dá)能力，主要包括學(xué)會(huì)如何進(jìn)行**的日常對(duì)話，以及組織并陳述自己的觀點(diǎn)。

2.讀寫(xiě)互通（閱讀+寫(xiě)作）

（1）掌握多種閱讀技巧，包括簡(jiǎn)易了解主旨大意和細(xì)節(jié)信息的定位等。學(xué)會(huì)梳理文章涉及到的邏輯關(guān)系詞，掌握文章邏輯框架。了解并掌握與雅思相關(guān)的各種閱讀題型特點(diǎn)和解題思路；

（2）提高詞匯量，開(kāi)闊視野，學(xué)會(huì)更多地道準(zhǔn)確的英文詞匯和句式，積累寫(xiě)作素材和方法；

（3）學(xué)會(huì)并掌握常用語(yǔ)法點(diǎn)。在文章語(yǔ)境之下了解和學(xué)習(xí)相關(guān)語(yǔ)法點(diǎn)，并通過(guò)配套練習(xí)進(jìn)行鞏固和運(yùn)用。

1.聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)（聽(tīng)力+口語(yǔ)）

（1）掌握豐富地道的詞匯和句式搭配、積累常見(jiàn)話題的相關(guān)素材，包括慈善、貿(mào)易、食物、成功等，開(kāi)闊口語(yǔ)表達(dá)的思路，為未來(lái)的雅思口語(yǔ)學(xué)習(xí)做鋪墊；

（2）學(xué)會(huì)并掌握實(shí)用的語(yǔ)法知識(shí)，例如基本的時(shí)態(tài)、從句規(guī)則，準(zhǔn)確并清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)；

（3）掌握各種實(shí)用的聽(tīng)力方法和技巧，例如通過(guò)舉例信號(hào)詞、時(shí)間信號(hào)詞的抓取，學(xué)會(huì)如何把聽(tīng)力材料去繁為簡(jiǎn)，抓住重點(diǎn)，做到事半功倍。

2.讀寫(xiě)互通（閱讀+寫(xiě)作）

（1）了解豐富多樣的話題，比如社會(huì)，食品，商業(yè)等，拓展知識(shí)領(lǐng)域，積累閱讀素材。同時(shí)培養(yǎng)批判性思維，鼓勵(lì)探索創(chuàng)新；

（2）提高詞匯量。每個(gè)單元都包含 2 篇閱讀材料，難度階梯式漸進(jìn)，涵蓋了大量的高頻學(xué)術(shù)詞匯；

（3）掌握多種閱讀方法和技巧，主要包括泛讀、精讀和同義替換等，更好地適應(yīng)和銜接到日后的雅思閱讀的學(xué)習(xí)；

（4）學(xué)會(huì)通過(guò)寫(xiě)作模板分析趨勢(shì)，來(lái)搭建圖表類(lèi)作文框架等。

1.托福詞匯

（1）了解單詞的基本構(gòu)成(如詞的音，形，義等方面) 前綴，后綴，詞根；

（2）掌握前綴的作用，熟悉相應(yīng)前綴引申出的核心詞匯，并嘗試在詞匯題中運(yùn)用前綴推導(dǎo)答案；熟態(tài)常見(jiàn)的名詞，動(dòng)詞，形容詞以及副詞后綴，以及同詞根不同詞性的轉(zhuǎn)換；了解詞根的功能和用法，學(xué)會(huì)通過(guò)詞根推測(cè)陌生詞匯意思；

（3）學(xué)科詞匯積累(如 biology 話題，physical science 話題，social science 話題，art 話題等)。

2.托福語(yǔ)法

（1）了解八大詞性分類(lèi)；掌握常見(jiàn)英語(yǔ)語(yǔ)法時(shí)態(tài)；掌握被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；

（2）掌握句子的基本結(jié)構(gòu)；了解補(bǔ)足語(yǔ)的用法；掌握主謂的正裝和倒裝；

（3）掌握短語(yǔ)概念；掌握同位語(yǔ)概念；掌握三種非謂語(yǔ)動(dòng)詞；掌握主從句區(qū)分；

（4）掌握四種句子結(jié)構(gòu)；了解區(qū)分定語(yǔ)從句/狀語(yǔ)從句/名詞性從句概念；了解狀語(yǔ)從句的不同分類(lèi)；掌握虛擬語(yǔ)氣及常見(jiàn)狀語(yǔ)從句用法；

（5）掌握定語(yǔ)從句的用法；掌握主謂一致；掌握英文書(shū)面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法。

3.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

（1）了解托福聽(tīng)力/口語(yǔ)單項(xiàng)考試形式及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；

（2）掌握托福聽(tīng)力對(duì)話類(lèi)與講座類(lèi)各類(lèi)題型(主旨，四選二，語(yǔ)境，態(tài)度等)的解題方法/思路；

（3）掌握托福獨(dú)立口語(yǔ)各類(lèi)型解題方法與綜合口語(yǔ)不同分類(lèi)(Q2 對(duì)話類(lèi)，Q3，4 講座類(lèi))解題方法；

（4）掌握基本聽(tīng)力筆記邏輯及多種類(lèi)型的筆記速記方法；聽(tīng)力單項(xiàng)綜合復(fù)習(xí)；講解不同類(lèi)型獨(dú)立口語(yǔ)真題。

1.托福聽(tīng)力精講

（1）提高學(xué)生聽(tīng)辨理解能力，了解考試設(shè)置，對(duì)話介紹；圖書(shū)館及書(shū)店、找工作場(chǎng)景對(duì)話練習(xí)，握所涉背景知識(shí)、詞匯講解；

（2）社團(tuán)活動(dòng)、住宿停車(chē)場(chǎng)景對(duì)話練習(xí)，掌握所涉背景知識(shí)、詞匯講解；

（3）了解論文作業(yè)場(chǎng)景對(duì)話練習(xí)，學(xué)握所涉背景知識(shí)、詞匯講解；

（4）了解對(duì)話常見(jiàn)場(chǎng)景及其背景知識(shí)，課程場(chǎng)景對(duì)話練習(xí)與所涉背景知識(shí)、詞匯講解；

（5）對(duì)話提升練習(xí)與講解，對(duì)話知識(shí)點(diǎn)總結(jié)；

（6）掌握官方題型及其答題息路，講座初介紹。

2.托?？谡Z(yǔ)精講

（1）了解口語(yǔ)考試名個(gè)任務(wù)的形式和回答方式(按序進(jìn)行)、獨(dú)立口語(yǔ)的思考方式、綜合口語(yǔ)記筆記的方法練習(xí)、獨(dú)立口語(yǔ)大致要求、話題類(lèi)型介紹；

（2）task2 閱讀材料結(jié)構(gòu)介紹、筆記方法介紹和練習(xí)、大意總結(jié)練習(xí)、task2 答題步驟介紹、真題訓(xùn)練；

（3） task3 閱讀材料結(jié)構(gòu)和形式介紹、計(jì)時(shí)進(jìn)行閱讀訓(xùn)練和定義提取、task3 聽(tīng)力筆記練習(xí)、task3答題步驟和方式介紹；

（4）task4 聽(tīng)力講座結(jié)構(gòu)介紹和分析、task4 聽(tīng)力筆記練習(xí)、task4 整體答案計(jì)時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練。

3.托福閱讀精講

（1）對(duì)于托福閱讀答題界面，能夠款練進(jìn)行相關(guān)操作；

（2）對(duì)于托福閱讀十大題型的題型樣式做了解，能夠準(zhǔn)確識(shí)別閱讀中的十大題型；

（3）對(duì)于托福閱讀文章結(jié)構(gòu)有初步了解，能夠掌握 300-托福閱讀核心詞匯，能夠?qū)τ陂喿x文章結(jié)構(gòu)有大致了解；

（4）對(duì)于托福閱讀核心詞匯進(jìn)行背誦掌握。

4.托福寫(xiě)作精講

（1）了解托福寫(xiě)作考試流程及評(píng)分方式；

（2）分析綜合寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；

（3）講授綜合寫(xiě)作信息提取與筆記模式(簡(jiǎn)易篇章) ；

（4）掌握綜合寫(xiě)作簡(jiǎn)易框架；

（5）解讀學(xué)術(shù)討論官方范文與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；

（6）分話題為學(xué)術(shù)討論提供構(gòu)思思路，素材和語(yǔ)料；

（7）進(jìn)行句型練習(xí)，包括練習(xí)從句的轉(zhuǎn)換和使用特殊句型，比如強(qiáng)調(diào)句。

《留學(xué)預(yù)備教程聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)第2級(jí)》

《留學(xué)預(yù)備教程讀寫(xiě)互通第2級(jí)》

《留學(xué)預(yù)備教程聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)第3級(jí)》

《留學(xué)預(yù)備教程讀寫(xiě)互通第3級(jí)》

《新托福真詞匯（第3版）》

《新托福核心語(yǔ)法》

《新托福聽(tīng)力金牌教程（基礎(chǔ)班）》

《新托福口語(yǔ)金牌教程（基礎(chǔ)班）》

《新托福閱讀金牌教程（基礎(chǔ)班）》

《新托福寫(xiě)作金牌教程（基礎(chǔ)班）》（托福新 政實(shí)施前）