泉州雅思周末輔導(dǎo)

高中英語(yǔ)成績(jī)100分以上、托福入學(xué)測(cè)試50分，目標(biāo)為托福100分及以上的同學(xué)。

1. 注重提高學(xué)員整體英語(yǔ)能力，令學(xué)員以最短時(shí)間適應(yīng)雅思套路，熟悉考試范圍及考點(diǎn)

2. 嚴(yán)選師資，為學(xué)員提供卓越的教學(xué)服務(wù)

3. 吃住學(xué)三位一體浸泡式學(xué)習(xí)

4. 小班化教學(xué)，互動(dòng)性極高

9:00-12:00,14:00-17:00

早讀：8:00-9:00(助教帶晨讀）

晚自習(xí)：19:00-22:00（助教輔導(dǎo)和安排作業(yè)）

留學(xué)預(yù)備L3：聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)（聽(tīng)力+口語(yǔ)）、讀寫互通（閱讀+寫作）

階段A（入門段）：托福詞匯、托福語(yǔ)法、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

階段B（精講段）：托福聽(tīng)力精講、托福口語(yǔ)精講、托福閱讀精講、托福寫作精講

階段C（強(qiáng)化段）：托福聽(tīng)力強(qiáng)化、托?？谡Z(yǔ)強(qiáng)化、托福閱讀強(qiáng)化、托福寫作強(qiáng)化

1.聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)（聽(tīng)力+口語(yǔ)）

（1）掌握豐富地道的詞匯和句式搭配、積累常見(jiàn)話題的相關(guān)素材，包括慈善、貿(mào)易、食物、成功等，開闊口語(yǔ)表達(dá)的思路，為未來(lái)的雅思口語(yǔ)學(xué)習(xí)做鋪墊；

（2）學(xué)會(huì)并掌握實(shí)用的語(yǔ)法知識(shí)，例如基本的時(shí)態(tài)、從句規(guī)則，準(zhǔn)確并清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)；

（3）掌握各種實(shí)用的聽(tīng)力方法和技巧，例如通過(guò)舉例信號(hào)詞、時(shí)間信號(hào)詞的抓取，學(xué)會(huì)如何把聽(tīng)力材料去繁為簡(jiǎn)，抓住重點(diǎn)，做到事半功倍。

2.讀寫互通（閱讀+寫作）

（1）了解豐富多樣的話題，比如社會(huì)，食品，商業(yè)等，拓展知識(shí)領(lǐng)域，積累閱讀素材。同時(shí)培養(yǎng)批判性思維，鼓勵(lì)探索創(chuàng)新；

（2）提高詞匯量。每個(gè)單元都包含 2 篇閱讀材料，難度階梯式漸進(jìn)，涵蓋了大量的高頻學(xué)術(shù)詞匯；

（3）掌握多種閱讀方法和技巧，主要包括泛讀、精讀和同義替換等，更好地適應(yīng)和銜接到日后的雅思閱讀的學(xué)習(xí)；

（4）學(xué)會(huì)通過(guò)寫作模板分析趨勢(shì)，來(lái)搭建圖表類作文框架等。

1.托福詞匯

（1）了解單詞的基本構(gòu)成(如詞的音，形，義等方面) 前綴，后綴，詞根；

（2）掌握前綴的作用，熟悉相應(yīng)前綴引申出的核心詞匯，并嘗試在詞匯題中運(yùn)用前綴推導(dǎo)答案；熟態(tài)常見(jiàn)的名詞，動(dòng)詞，形容詞以及副詞后綴，以及同詞根不同詞性的轉(zhuǎn)換；了解詞根的功能和用法，學(xué)會(huì)通過(guò)詞根推測(cè)陌生詞匯意思；

（3）學(xué)科詞匯積累(如 biology 話題，physical science 話題，social science 話題，art 話題等)。

2.托福語(yǔ)法

（1）了解八大詞性分類；掌握常見(jiàn)英語(yǔ)語(yǔ)法時(shí)態(tài)；掌握被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；

（2）掌握句子的基本結(jié)構(gòu)；了解補(bǔ)足語(yǔ)的用法；掌握主謂的正裝和倒裝；

（3）掌握短語(yǔ)概念；掌握同位語(yǔ)概念；掌握三種非謂語(yǔ)動(dòng)詞；掌握主從句區(qū)分；

（4）掌握四種句子結(jié)構(gòu)；了解區(qū)分定語(yǔ)從句/狀語(yǔ)從句/名詞性從句概念；了解狀語(yǔ)從句的不同分類；掌握虛擬語(yǔ)氣及常見(jiàn)狀語(yǔ)從句用法；

（5）掌握定語(yǔ)從句的用法；掌握主謂一致；掌握英文書面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法。

3.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

（1）了解托福聽(tīng)力/口語(yǔ)單項(xiàng)考試形式及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；

（2）掌握托福聽(tīng)力對(duì)話類與講座類各類題型(主旨，四選二，語(yǔ)境，態(tài)度等)的解題方法/思路；

（3）掌握托福獨(dú)立口語(yǔ)各類型解題方法與綜合口語(yǔ)不同分類(Q2 對(duì)話類，Q3，4 講座類)解題方法；

（4）掌握基本聽(tīng)力筆記邏輯及多種類型的筆記速記方法；聽(tīng)力單項(xiàng)綜合復(fù)習(xí)；講解不同類型獨(dú)立口語(yǔ)真題。

1.托福聽(tīng)力精講

（1）提高學(xué)生聽(tīng)辨理解能力，了解考試設(shè)置，對(duì)話介紹；圖書館及書店、找工作場(chǎng)景對(duì)話練習(xí)，握所涉背景知識(shí)、詞匯講解；

（2）社團(tuán)活動(dòng)、住宿停車場(chǎng)景對(duì)話練習(xí)，掌握所涉背景知識(shí)、詞匯講解；

（3）了解論文作業(yè)場(chǎng)景對(duì)話練習(xí)，學(xué)握所涉背景知識(shí)、詞匯講解；

（4）了解對(duì)話常見(jiàn)場(chǎng)景及其背景知識(shí)，課程場(chǎng)景對(duì)話練習(xí)與所涉背景知識(shí)、詞匯講解；

（5）對(duì)話提升練習(xí)與講解，對(duì)話知識(shí)點(diǎn)總結(jié)；

（6）掌握官方題型及其答題息路，講座初介紹。

2.托?？谡Z(yǔ)精講

（1）了解口語(yǔ)考試名個(gè)任務(wù)的形式和回答方式(按序進(jìn)行)、獨(dú)立口語(yǔ)的思考方式、綜合口語(yǔ)記筆記的方法練習(xí)、獨(dú)立口語(yǔ)大致要求、話題類型介紹；

（2）task2 閱讀材料結(jié)構(gòu)介紹、筆記方法介紹和練習(xí)、大意總結(jié)練習(xí)、task2 答題步驟介紹、真題訓(xùn)練；

（3） task3 閱讀材料結(jié)構(gòu)和形式介紹、計(jì)時(shí)進(jìn)行閱讀訓(xùn)練和定義提取、task3 聽(tīng)力筆記練習(xí)、task3答題步驟和方式介紹；

（4）task4 聽(tīng)力講座結(jié)構(gòu)介紹和分析、task4 聽(tīng)力筆記練習(xí)、task4 整體答案計(jì)時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練。

3.托福閱讀精講

（1）對(duì)于托福閱讀答題界面，能夠款練進(jìn)行相關(guān)操作；

（2）對(duì)于托福閱讀十大題型的題型樣式做了解，能夠準(zhǔn)確識(shí)別閱讀中的十大題型；

（3）對(duì)于托福閱讀文章結(jié)構(gòu)有初步了解，能夠掌握 300-托福閱讀核心詞匯，能夠?qū)τ陂喿x文章結(jié)構(gòu)有大致了解；

（4）對(duì)于托福閱讀核心詞匯進(jìn)行背誦掌握。

4.托福寫作精講

（1）了解托福寫作考試流程及評(píng)分方式；

（2）分析綜合寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；

（3）講授綜合寫作信息提取與筆記模式(簡(jiǎn)易篇章) ；

（4）掌握綜合寫作簡(jiǎn)易框架；

（5）解讀學(xué)術(shù)討論官方范文與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；

（6）分話題為學(xué)術(shù)討論提供構(gòu)思思路，素材和語(yǔ)料；

（7）進(jìn)行句型練習(xí)，包括練習(xí)從句的轉(zhuǎn)換和使用特殊句型，比如強(qiáng)調(diào)句。

1.托福聽(tīng)力強(qiáng)化

（1）學(xué)會(huì)預(yù)判出題點(diǎn)，學(xué)會(huì)筆記方法，考試設(shè)置；對(duì)話考點(diǎn)講解，高頻對(duì)話場(chǎng)景篇章練習(xí)與講解；

（2）掌握講座常見(jiàn)話題及背景知識(shí)，講座介紹；筆記方法；生命科學(xué)講座練習(xí)與所涉背景知識(shí)、考點(diǎn)講解；

（3）文化藝術(shù)講座練習(xí)，掌握所涉背景知識(shí)、考點(diǎn)技巧講解；

（4）天文講座練習(xí)，掌握所涉背景知識(shí)、考點(diǎn)技巧講解；

（5）地質(zhì)講座練習(xí)，掌握所涉背景知識(shí)、考點(diǎn)技巧講解；

（6）社會(huì)科學(xué)講座練習(xí)，掌握所涉背景知識(shí)、考點(diǎn)技巧講解；知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。

2.托?？谡Z(yǔ)強(qiáng)化

（1）總復(fù)習(xí)每個(gè)任務(wù)形式，補(bǔ)充任務(wù)場(chǎng)景、了解獨(dú)立口語(yǔ)的大致要求、真題演示、獨(dú)立口語(yǔ)細(xì)節(jié)拓展技巧方法，積累獨(dú)立口語(yǔ)素材、綜合口語(yǔ)每個(gè)任務(wù)細(xì)致練習(xí)和指導(dǎo)、示范和糾正(保證練習(xí)量和較快節(jié)奏)、獨(dú)立口語(yǔ)分話題、分回答方式進(jìn)行練習(xí)；

（2）task2 精練：幫助改善答案質(zhì)量、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的培訓(xùn)指正、流利度的提升；

（3）task3 精練：要求內(nèi)容完整、減少和避免語(yǔ)法和表達(dá)錯(cuò)誤；

（4）task4 整體答案計(jì)時(shí)訓(xùn)練：能夠做到細(xì)節(jié)完整，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、流利度有所提升。

3.托福閱讀強(qiáng)化

（1）托福閱讀十大題型中重點(diǎn)題型的方法論技巧講解（重點(diǎn)題型包括：句子簡(jiǎn)化題，句子插入題，事實(shí)細(xì)節(jié)題，否定事實(shí)細(xì)節(jié)題，修辭目的題，推斷題，文章大意概括題）；

（2）對(duì)生物類，歷史類，考古類，天文類，地質(zhì)類文章進(jìn)行篇章講解和訓(xùn)練（歷史類文章包指：經(jīng)濟(jì)，農(nóng)業(yè)；地質(zhì)類包合氣象，海洋等） ;

（3）對(duì)重點(diǎn)題型能夠熟練掌握解題技巧；

（4）生物，歷史，考古，天文，地質(zhì)類文章熬練掌握其背景知識(shí)，對(duì)文章結(jié)構(gòu)有一定了解。

4.托福寫作強(qiáng)化

（1）熟悉托福寫作考試流程，考試界面及評(píng)分方式；

（2）深入分析綜合寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；

（3）精講精練綜合寫作信息提取技巧與筆記模式；

（4）熟練掌握綜合寫作的寫作框架(細(xì)致框架以及不同種類的框架，側(cè)重信息之間邏輯關(guān)系的梳理)；

（5）深入分析學(xué)術(shù)討論官方范文與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；

（6）總結(jié)學(xué)術(shù)討論審題要點(diǎn)以及各題劃對(duì)應(yīng)的解題技巧和構(gòu)思練習(xí)；

（7）精講各種論證，包括因果、并列、舉例、對(duì)比的靈活使用；

（8）總結(jié)多種適用于學(xué)術(shù)討論的論證結(jié)構(gòu)；

（9）計(jì)時(shí)段落寫作練習(xí)。

《留學(xué)預(yù)備教程聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)第3級(jí)》

《留學(xué)預(yù)備教程讀寫互通第3級(jí)》

《新托福真詞匯（第3版）》

《新托福核心語(yǔ)法》

《新托福聽(tīng)力金牌教程（基礎(chǔ)班）》

《新托?？谡Z(yǔ)金牌教程（基礎(chǔ)班）》

《新托福閱讀金牌教程（基礎(chǔ)班）》

《新托福寫作金牌教程（基礎(chǔ)班）》（托福 新 政 實(shí)施前）

《新托福聽(tīng)力真經(jīng)6》

《新托福口語(yǔ)真經(jīng)6》

《新托福閱讀真經(jīng)6》

《新托福寫作真經(jīng)6》（托福 新 政 實(shí)施前）