托福學(xué)習(xí)的好處
掌握一門(mén)外語(yǔ)除了在國(guó)外學(xué)習(xí)和容易與人交談外，還有許多其他的好處。例如，當(dāng)老師、外交官和外國(guó)公司都有優(yōu)勢(shì)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中也可以提高自己的學(xué)習(xí)能力。在引入新的托?？荚囅到y(tǒng)后，考試的內(nèi)容和形式發(fā)生了巨大的變化?，F(xiàn)在的目標(biāo)是營(yíng)造一種學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，如美國(guó)校園學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)景等。旨在培養(yǎng)學(xué)生的本土思維，使學(xué)生適應(yīng)美國(guó)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。新的托?？荚嚺c其說(shuō)是一個(gè)評(píng)估，不如說(shuō)是一個(gè)了解美國(guó)生活的過(guò)程。它也有助于擴(kuò)大知識(shí)面。
所以綜合來(lái)說(shuō)，托福考試對(duì)于不出國(guó)的同學(xué)并不是沒(méi)有意義的,考生在考試之前還是要做一些真題測(cè)試的，看看到底哪個(gè)環(huán)節(jié)不足，準(zhǔn)備好了才能備考。
托福知識(shí)點(diǎn)
分?jǐn)?shù)描述：分?jǐn)?shù)范圍將分?jǐn)?shù)分為不同的級(jí)別，分?jǐn)?shù)描述將解釋每個(gè)級(jí)別。分?jǐn)?shù)指導(dǎo)將幫助英語(yǔ)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的教師確定學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，并將學(xué)生分配到適當(dāng)?shù)乃胶桶嗉?jí)。
分析性反饋：考生在獲取分?jǐn)?shù)的同時(shí)將獲得分析性反饋。反饋將用語(yǔ)言描述。它將顯示考生的語(yǔ)法、程度、英語(yǔ)口語(yǔ)的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。這些反饋將幫助考生及其英語(yǔ)教師理解英語(yǔ)學(xué)習(xí)中需要加強(qiáng)的內(nèi)容。
托福學(xué)習(xí)技巧
1.多用習(xí)語(yǔ)，口語(yǔ)詞，gonna，wanna，thatal = that will，有的詞讀的短而快，有些則長(zhǎng)而慢，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的變換。
2.一開(kāi)始不要說(shuō)出絕對(duì)數(shù)字，而說(shuō)a few points，這樣可以防止說(shuō)不完。
3.多用被動(dòng)和升調(diào)。
4.因?yàn)?，2題要求說(shuō)45’所以用一些opening會(huì)使這兩道題比較穩(wěn)妥。
5.托福考試備考和考試時(shí)在有閱讀的題目中快速默讀，但有不熟的單詞要朗讀。
托福前景
1）英式文化VS.美式文化
IELTS考試是以國(guó)際化為出發(fā)點(diǎn)，涉及的文化地理等方面知識(shí)以英澳兩國(guó)居多。托福是以美國(guó)英語(yǔ)為基礎(chǔ)的。這是標(biāo)準(zhǔn)的美國(guó)發(fā)音。還有美國(guó)的成語(yǔ)和俚語(yǔ)，它們涉及到很多美國(guó)歷史、文化、政治、地理等等。
（2）單獨(dú)技能VS.綜合技能
雖然都是分為聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四科分別測(cè)試，但雅思考試的四科測(cè)試要相對(duì)獨(dú)立新托?？荚嚨碾y點(diǎn)之一是綜合技能考試。一個(gè)典型的例子是，當(dāng)受試者完成一次寫(xiě)作測(cè)試時(shí)，他讀一段文字三分鐘，然后聽(tīng)一篇聽(tīng)力材料兩分鐘，然后說(shuō)一分鐘，或者寫(xiě)一篇150-225字的作文，說(shuō)明文章和聽(tīng)力材料之間的關(guān)系再過(guò)20分鐘。
（3）雅思用途VS.托福用途
新托福的成績(jī)只能用于留學(xué)申請(qǐng)使用，而雅思考試因?yàn)橛蠥類(lèi)和G類(lèi)之分，A類(lèi)的雅思成績(jī)用于留學(xué)申請(qǐng)，G類(lèi)的雅思成績(jī)則可以用于申請(qǐng)移民，所以雅思考試有更廣泛的應(yīng)用范圍。
個(gè)試聽(tīng)名額
