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強(qiáng)大師資陣容 攀登人生巔峰

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托福90分起點(diǎn)沖110分3人班

課程名稱：托福90分起點(diǎn)沖110分3人班

適合學(xué)員：

適合英語(yǔ)水平薄弱的學(xué)員，希望得到個(gè)性化教學(xué)服務(wù)、全面掌握托福考試精華的學(xué)員

課程優(yōu)勢(shì)：

1.環(huán)球托福ACHIEVE混合式課程體系

2.個(gè)性化授課班型設(shè)置2-3人

3.上課時(shí)間地點(diǎn)可靈活選擇，**大限度滿足學(xué)員的需求

課程設(shè)置：

**階段(預(yù)備1段)：綜合英語(yǔ)基礎(chǔ)、聽說(shuō)并進(jìn)基礎(chǔ)、美式發(fā)音

第二階段(預(yù)備2段)：詞匯基礎(chǔ)、綜合英語(yǔ)進(jìn)階、聽說(shuō)并進(jìn)進(jìn)階、美式發(fā)音

第三階段(預(yù)備3段)：詞匯進(jìn)階、聽說(shuō)并進(jìn)高階、綜合英語(yǔ)高級(jí)

第四階段(基礎(chǔ)段)：詞匯拓展、新托福基礎(chǔ)閱讀、基礎(chǔ)聽力、基礎(chǔ)寫作、基礎(chǔ)口語(yǔ)

第五階段(強(qiáng)化段)：新托福強(qiáng)化閱讀、強(qiáng)化聽力、強(qiáng)化寫作、強(qiáng)化口語(yǔ)、模擬考試與點(diǎn)評(píng)、考前串講

開班時(shí)間：以實(shí)際學(xué)員情況定準(zhǔn)確開課時(shí)間

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新托福聽力黃金攻略及聽力試題全框架

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        聽力黃金攻略

        1. Blind Listening（盲聽）
 
a. 這**步并不需要考生聽懂材料的每一個(gè)細(xì)節(jié)，但是要能夠抓住說(shuō)話人的思路和框架。在Blind Listening中，更重要的是教授講課的思路和全文的重要細(xì)節(jié)。聽完后直接做題。

b. 當(dāng)**遍聽完后，再聽第二遍。第二遍的作用是把**次聽力內(nèi)容忽略的地方和忘記的地方**第二遍記下來(lái)。很多人發(fā)現(xiàn)明明每段都聽懂了，一選就錯(cuò)，有時(shí)候連答案還沒(méi)看清楚就選了。第二遍也是給自己一個(gè)好好檢查的機(jī)會(huì)。

c.在聽的過(guò)程中，記筆記也是至關(guān)重要的， 主要記錄實(shí)詞：名詞、動(dòng)詞、形容詞。這類詞語(yǔ)所包含的信息量大，也是重讀和重復(fù)的核心詞匯。

2. Look at Me and Listen to Me（看著我，聽我說(shuō)）：在這個(gè)環(huán)節(jié)中，一邊聽一邊看著原文，手上拿著筆，劃出自己不認(rèn)識(shí)或似曾相識(shí)但反應(yīng)不過(guò)來(lái)的詞。錄音結(jié)束，開始查生詞，寫在原文的旁邊，只需要知道這個(gè)單詞在這篇文章的意思就可以。更重要的是，確保自己明確原文中所講的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

3. Dictation and Intensive Listening（聽寫和精聽）：也就是聽寫和精聽，它指的是將一篇聽力錄音中的原文全部聽抄下來(lái)并且能聽懂原文中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。為什么要進(jìn)行聽寫和精聽？因?yàn)樗锹犃μ岣?*有效的方法。為什么聽寫和精聽是聽力提高**有效的方法？因?yàn)樗軐⒁粋€(gè)人聽力中所有細(xì)枝末節(jié)的問(wèn)題都暴露出來(lái)，然后訂正，全部解決掉，這樣自然**有效率，也**深刻。

托福聽力試題全框架

1. 形式：有兩種形式

        a. 2-3個(gè)對(duì)話，每段對(duì)話后將有5個(gè)問(wèn)題。在對(duì)話中，**個(gè)場(chǎng)景發(fā)生在學(xué)校辦公室里。對(duì)話可能涉及學(xué)術(shù)內(nèi)容或者與課程要求有關(guān)。第二個(gè)場(chǎng)景是關(guān)于學(xué)生服務(wù)的對(duì)話。對(duì)話一般發(fā)生在大學(xué)校園中，包括非學(xué)術(shù)性的內(nèi)容。

        b. 4-6則講座（Lectures），每個(gè)講座后會(huì)有6個(gè)問(wèn)題。講座一般來(lái)源于老師的課堂授課。講座可能只是摘錄教授的講課內(nèi)容，或者是學(xué)生的提問(wèn)，或是老師向?qū)W生提問(wèn)并且請(qǐng)一位學(xué)生回答。

2. 新托福聽力部分考試時(shí)間：60-90分鐘， 每個(gè)講座或?qū)υ掗L(zhǎng)度為4-6分鐘。

3. 對(duì)話發(fā)生的場(chǎng)景和對(duì)話內(nèi)容：a. 辦公室；b. 學(xué)生服務(wù)。講座內(nèi)容涉及各學(xué)科的入門級(jí)知識(shí)。話題涉及廣泛，考生無(wú)需對(duì)材料所涉及的領(lǐng)域有任何預(yù)先的了解?？忌卮饐?wèn)題所需要的全部信息都在聽力材料中給出。這些話題可被分成四大類：

        * Arts（藝術(shù)）

        * Life Science（生命科學(xué)）

        * Physical Science（自然科學(xué)）

        * Social Science （社會(huì)科學(xué)）

4. 對(duì)話的特點(diǎn)：對(duì)話都極其具有北美大學(xué)校園生活的特色。偶爾，在聽力當(dāng)中，考生也可能聽到除美音以外的英音和澳音。這樣顯得新托福更國(guó)際化。

5. 題型：新托福聽力的大部分題目，不管是對(duì)話還是講座，都是以傳統(tǒng)的四選一的選擇題為主。還包括其他新增題型：

        * 多項(xiàng)選擇題 （比如從四個(gè)或更多選項(xiàng)中選擇兩個(gè)正確答案）

        * 排序題

        * 搭配題（將表格中各項(xiàng)與其所屬類別進(jìn)行搭配）

        * 復(fù)聽題 （在大多數(shù)講座或?qū)υ捄笾辽儆幸坏阑胤蓬}。在此題中，考生將再次聽到講座或?qū)υ捴械囊徊糠?，然后考生將根?jù)所聽內(nèi)容回答一道選擇題。）

        * 連線題

6. 考生在TOEFL中所要具備的能力：

        a. 記筆記的能力 Note-Taking Skil。l
    
        b. 長(zhǎng)時(shí)間這種注意力集中的能力。

         c. 在人機(jī)搭配的過(guò)程中，考生應(yīng)具有自己掌握和支配時(shí)間的能力。

        d. 在訓(xùn)練時(shí)更要著重培養(yǎng)自己的能力是將文章變短變小的能力。（編輯：胡慧）

        新東方托福專題

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