南京朗閣外語(yǔ)培訓(xùn)中心

朗閣學(xué)術(shù)中心

  溫馨提示  

更多 [南京棲霞區(qū)寒假托福培訓(xùn)學(xué)校] 資訊、更多優(yōu)惠活動(dòng)！ 請(qǐng)聯(lián)系在線客服??！ 

 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)Top↑

成績(jī)?cè)u(píng)定

TOEFL考試的試題分為四部分，前三部分全部采用多項(xiàng)選擇題。每道題一般有4個(gè)供選擇的答案，統(tǒng)一在規(guī)定的答題紙上答題。所有答案都使用計(jì)算機(jī)判分。第四部分是作文TWE。考試時(shí)，先進(jìn)行作文考試，然后是其它三部分的考試，作文考試時(shí)間為30分鐘，其它三部分考試時(shí)間為110分鐘。從考生進(jìn)人考場(chǎng)到考試結(jié)束全過(guò)程需三個(gè)半小時(shí)。

**部分是聽(tīng)力理解(Listening Comprehension)，約50道題，30分鐘左右。主要是測(cè)試應(yīng)試者聽(tīng)、說(shuō)和理解美國(guó)英語(yǔ)的能力。該部分分為A,B,C三組，每組題前有詳細(xì)的說(shuō)明。A組是句子，聽(tīng)了一遍錄音后就作答;B組是簡(jiǎn)單會(huì)話，聽(tīng)了一遍錄音后就作答;C組是較長(zhǎng)的會(huì)話或短文，聽(tīng)了一遍錄音后考生應(yīng)就所需回答的問(wèn)題立即作答。

第二部分是語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和書(shū)面表達(dá)(Structure & Written Expressive)，約40道題，考試時(shí)間為25分鐘。主要測(cè)試考生在標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)書(shū)面寫(xiě)作中掌握基本語(yǔ)法的能力。第二部分由A，B兩組題目組成。A組題目側(cè)重于語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，要求應(yīng)試者選擇正題答案完成不完整的句子;B組主要是從劃線的詞或短語(yǔ)中選出非正確答案來(lái)，以此來(lái)考查考生的書(shū)面表達(dá)能力。

第三部分是詞匯與閱讀理解(Vocabulary & Reading Comprehension)約60道題，45分鐘。主要是測(cè)試考生運(yùn)用英語(yǔ)詞匯的能力以及理解各類(lèi)英語(yǔ)閱讀材料的能力。本部分也分為A，B兩組，A組是就劃線部分選出**佳答案;B組是根據(jù)閱讀材料選出含義正確的答案。

TOEFL考試成績(jī)包括三個(gè)項(xiàng)目成績(jī)和一個(gè)總成績(jī)。三個(gè)部分成績(jī)是考生答對(duì)題數(shù)所得“原始分”，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)手段而得到的“比例分”，而總成績(jī)則是三部分比例分之和乘10除以3得到的?？忌疱e(cuò)不倒扣分，因此T0EFL考試在世界上**好成績(jī)?yōu)?80分。美國(guó)或加拿大的院校對(duì)新生入學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)定，但一般約四分之三的院校要求新生的T0EFL成績(jī)達(dá)到550分以上。美國(guó)文學(xué)、人文科學(xué)、新聞學(xué)和商業(yè)管理學(xué)等專(zhuān)業(yè)對(duì)TOEFL成績(jī)要求更高一些，計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)專(zhuān)業(yè)要求則略低一些。T0EFL考試成績(jī)兩年內(nèi)有效，兩年以后需要T0EFL成績(jī)者，必須重新參加考試。

  溫馨提示  

更多 [南京棲霞區(qū)寒假托福培訓(xùn)學(xué)校] 資訊、更多優(yōu)惠活動(dòng)！ 請(qǐng)聯(lián)系在線客服??！ 

托福90分起點(diǎn)沖110分3人班

課程名稱(chēng)：托福90分起點(diǎn)沖110分3人班

適合學(xué)員：

適合英語(yǔ)水平薄弱的學(xué)員，希望得到個(gè)性化教學(xué)服務(wù)、全面掌握托?？荚嚲A的學(xué)員

課程優(yōu)勢(shì)：

1.環(huán)球托福ACHIEVE混合式課程體系

2.個(gè)性化授課班型設(shè)置2-3人

3.上課時(shí)間地點(diǎn)可靈活選擇，**大限度滿(mǎn)足學(xué)員的需求

課程設(shè)置：

**階段(預(yù)備1段)：綜合英語(yǔ)基礎(chǔ)、聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)基礎(chǔ)、美式發(fā)音

第二階段(預(yù)備2段)：詞匯基礎(chǔ)、綜合英語(yǔ)進(jìn)階、聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)進(jìn)階、美式發(fā)音

第三階段(預(yù)備3段)：詞匯進(jìn)階、聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)高階、綜合英語(yǔ)高級(jí)

第四階段(基礎(chǔ)段)：詞匯拓展、新托?；A(chǔ)閱讀、基礎(chǔ)聽(tīng)力、基礎(chǔ)寫(xiě)作、基礎(chǔ)口語(yǔ)

第五階段(強(qiáng)化段)：新托福強(qiáng)化閱讀、強(qiáng)化聽(tīng)力、強(qiáng)化寫(xiě)作、強(qiáng)化口語(yǔ)、模擬考試與點(diǎn)評(píng)、考前串講

開(kāi)班時(shí)間：以實(shí)際學(xué)員情況定準(zhǔn)確開(kāi)課時(shí)間

  溫馨提示  

更多 [南京棲霞區(qū)寒假托福培訓(xùn)學(xué)校] 資訊、更多優(yōu)惠活動(dòng)！ 請(qǐng)聯(lián)系在線客服??！ 

?

托福閱讀細(xì)節(jié)注意 勿入失分陷阱

?

本文中，將為您講解托福閱讀考試中的一些失分陷阱，大家一定要多加注意。托福閱讀細(xì)節(jié)題其實(shí)不難，但前提是定位的點(diǎn)要對(duì)，比如下面這個(gè)例題：

Two species of deer have been prevalent in the Puget Sound area of Washington State in the Pacific Northwest of the United States. The black-tailed deer, a lowland, west-side cousin of the mule deer of eastern Washington, is now the most common. The other species, the Columbian white-tailed deer, in earlier times was common in the open prairie country, it is now restricted to the low, marshy islands and flood plains along the lower Columbia River.

According to paragraph 1, which of the following is true of the white-tailed deer of Puget Sound?

A. It is native to lowlands and marshes.

B. It is more closely related to the mule deer of eastern Washington than to other types of deer.

C. It has replaced the black-tailed deer in the open prairie.

D. It no longer lives in a particular type of habitat that it once occupied.

這是一個(gè)典型的細(xì)節(jié)題，在該題題干中，有的考生會(huì)選擇Puget Sound作為關(guān)鍵詞回原文定位，因?yàn)樗菍?zhuān)有名詞，在文中會(huì)比較顯眼。但是如果一旦選擇了這個(gè)地名，勢(shì)必會(huì)定位在該段的**句話，托福細(xì)節(jié)題往往是定位在哪句就在哪句找答案，這樣的話考生是選不出正確答案的，因?yàn)槎ㄎ徊痪_。其實(shí)正確的關(guān)鍵詞應(yīng)該是white-tailed deer，這個(gè)用連字符連接的詞在文章中也是比較醒目的，按該詞定位應(yīng)是該段**后一句話。所以根據(jù)它的意思應(yīng)該選D項(xiàng)。其中A項(xiàng)與原句意思不符，B和C都與定位句信息無(wú)關(guān)。我們?cè)賮?lái)看另外一個(gè)否定事實(shí)細(xì)節(jié)題的例子：

Plant communities assemble themselves flexibly, and their structure depends on the particular history of the area. Ecologists use the term “succession” to refer to the changes that happen in plant communities and ecosystems over time. The first community in a succession is called a pioneer community, while the long-lived community at the end of succession is called a climax community. Pioneer and successional plant communities are said to change over periods from 1 to 500 years. These changes—in plant numbers and the mix of species—are cumulative. Climax communities themselves change but over periods of time greater than about 500 years.

According to paragraph 1, which of the following is T true of climax communities?

A. They occur at the end of a succession.

B. They last longer than any other type of community.

C. The numbers of plants in them and the mix of species do not change

D. They remain stable for at least 500 years at a time.

這個(gè)題大家都會(huì)選擇用climax communities去定位，但在定位過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題。首先考生要學(xué)會(huì)跳躍式定位，即根據(jù)文章中特殊的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)以及**醒目的詞來(lái)搜索我們真正需要的關(guān)鍵詞。文中的particular是加了陰影的，succession是在引號(hào)里面的，都非常醒目，**看這兩個(gè)詞我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它們附近沒(méi)有我們需要的東西;再比較突出的就是數(shù)字及破折號(hào)，在500的上方有a climax community，但它是單數(shù)，與題干關(guān)鍵詞不完全匹配，細(xì)節(jié)題講究的是精確定位，所以我們應(yīng)該選擇500斜下方的Climax communities，即該段的**后一句話。

否定事實(shí)細(xì)節(jié)題的出題思路有兩種：一是無(wú)中生有，即根據(jù)定位點(diǎn)的內(nèi)容，四個(gè)選項(xiàng)只有一個(gè)沒(méi)有提到，這種思路多適用于選項(xiàng)比較簡(jiǎn)短的題目;二是張冠李戴，即根據(jù)定位點(diǎn)的內(nèi)容表述，只有一個(gè)選項(xiàng)與之矛盾，這種思路多適應(yīng)于選項(xiàng)比較長(zhǎng)的題目。就這個(gè)例題而言，根據(jù)定位的**后一句話，從表述上來(lái)說(shuō)跟它相關(guān)的只有C和D兩個(gè)選項(xiàng)，D項(xiàng)的意思與原句相符，而C項(xiàng)與原句矛盾，所以正確答案是C。

綜上所述，做新托福閱讀細(xì)節(jié)題，**重要的一點(diǎn)就是要盡量地去精確定位，避免落入托福閱讀考試陷阱中去，大家在日常的托福閱讀備考中就應(yīng)該多加注意。

》》更多托福閱讀輔導(dǎo)

更多托福資訊請(qǐng)?jiān)L問(wèn)》》》新東方網(wǎng)TOEFL頻道

(責(zé)任編輯：申月月)

 我要報(bào)班》》新東方托福輔導(dǎo)課程

相關(guān)推薦

---

南京雅思培訓(xùn)   南京雅思培訓(xùn)班    南京雅思培訓(xùn)學(xué)校

相關(guān)推薦

---

南京托福培訓(xùn)   南京托福培訓(xùn)班    南京托福培訓(xùn)學(xué)校