留學托福培訓課程
夢想在路上,收獲在當下
好老師,好學生,好課程在新航道
快速咨詢托福入門沖90分班
隨到隨學
162課時/108小時
15
目標分數(shù)為90分
階段一: 《留學英語預備課程4》聽說并進 《留學英語預備課程4》讀寫互通
階段二: 聽力《托福聽力金牌教程》 閱讀《托福閱讀金牌教程》 寫作《托福寫作金牌教程》 口語《托??谡Z金牌教程》 TPO??架浖?
階段一:聽說培養(yǎng)學生在英文口語交流中進行較復雜的對話和給出辯證性觀點的能力。讀寫培養(yǎng)學生在英文寫作中應(yīng)用篇章架構(gòu)和應(yīng)對不同文體等能力。
階段二:聽力剖析各類題型、解題思路和常見文章結(jié)構(gòu),提升學員核心聽力能力??谡Z加強學員在綜合口語中提取閱讀、聽力要點的技巧。閱讀幫助學員建立閱讀邏輯思維,并且能夠?qū)τ诙温浣Y(jié)構(gòu)、文章結(jié)構(gòu)有清晰認識。寫作使學員能夠在獨立寫作中做到結(jié)構(gòu)完整、論證合理、句型多樣以及語言通順。
首先,托福的權(quán)微性毋庸置疑。
盡管近年來雅思在全球的接受度不斷提高,但托福在北美的統(tǒng)一并沒有改變。包括頂尖大學在內(nèi)的許多美國大學對托福的信任度幾乎沒有變化。大多數(shù)學校都認為托??梢钥陀^地衡量學生的英語能力。此外,近年來,ets不斷改革托??荚嚕雇懈?荚囋谠u價學生英語能力方面更加全面。此外,托福作為一種更科學、更嚴謹、更弱的考試技能,很自然地更容易被學校認可。
其次,改變印象
過去,大陸學生參加ETS標準化英語考試時,往往會得到高分甚至滿分,但高校對高分學生往往會有很多負面反應(yīng),比如托福高分學生甚至連最基本的日常會話都不能進行,不能用英語進行交流。在課堂上,不能用英語寫報告和文章等。因此,學校往往對大陸學生有“高分未必高能量”甚至“高分就是低能量”的看法,而現(xiàn)在的新托福正是大陸學生“改名換姓”的機會。由于新托福將更加注重考生的溝通能力,更加貼近甚至再現(xiàn)美國大學生的生活,因此新托福高分獲得者未來將能夠在留學校園中暢游。國外高校將逐步承認這些“高分”考生為“高能”考生。
新航道國際教育集團由胡敏率領(lǐng)國內(nèi)外語言培訓精英共同創(chuàng)辦的國際化語言教育機構(gòu)。新航道以“我堅持,我成功”為精神內(nèi)涵,堅持“學術(shù)、勵志、激情”的教學風格,切實踐行英語培訓三精服務(wù)標準。美國國際數(shù)據(jù)集團(IDG)和美國Kaplan國際教育集團參與戰(zhàn)略投資的語言教育機構(gòu)。
在選擇托福培訓課程時,有很多決定因素。事實上,除了教師和教學環(huán)境,最重要的是培訓課程不適合我們。那么,我們?nèi)绾未_定這些培訓課程是否適合我們呢?主要有以下幾個方面。
1、教學風格是否符合自己的學習習慣?
每個學生的個性不同,對老師的教學方式也會有不同的要求。有些人喜歡活潑又時髦的課程。他們覺得學習有趣、有趣、熱情。有些人喜歡安靜、純學術(shù)的課堂氛圍,覺得自己對英語學習的自控力很強,不需要老師通過教學技巧調(diào)動自己的學習積極性。
因此,在選擇托福培訓機構(gòu)時,首先要盡量聽一課,親身體驗一下該機構(gòu)教師的教學風格,看看教師的教學風格是否不符合自己的胃口。
2、課程是否人性化?
一個好的托福培訓機構(gòu),課程設(shè)置必須更加人性化,根據(jù)不同學生的基礎(chǔ),設(shè)置不同階段的課程。因此,大多數(shù)學生在入學前都要參加入學英語水平測試。根據(jù)測試的結(jié)果,我們可以判斷學生的英語基礎(chǔ),并推薦相應(yīng)的課程。因此,在咨詢時,我們必須學會審視機構(gòu)的課程設(shè)置。
環(huán)球教育引進和培養(yǎng)了一批專業(yè)教學人才,通過科學的教師培訓和管理體系,打造出一支實力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資團隊,為優(yōu)質(zhì)教學提供堅強的保障。
去一個好點的培訓機構(gòu)唄,廣州環(huán)球教育就不錯,我就是在那學托福,老師講課很仔細,分析很到位,根據(jù)每個同學不同的弱點來加強學習,你可以來了解了解。 .....
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