留學(xué)托福培訓(xùn)課程
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課程介紹
托福入門沖90分班
課程介紹
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課程名稱
托福入門沖90分班
班級(jí)類型
隨到隨學(xué)
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課 時(shí)
162課時(shí)/108小時(shí)
班級(jí)人數(shù)
15
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招生對(duì)象
目標(biāo)分?jǐn)?shù)為90分
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培訓(xùn)教材
階段一： 《留學(xué)英語預(yù)備課程4》聽說并進(jìn) 《留學(xué)英語預(yù)備課程4》讀寫互通
階段二： 聽力《托福聽力金牌教程》 閱讀《托福閱讀金牌教程》 寫作《托福寫作金牌教程》 口語《托?？谡Z金牌教程》 TPO模考軟件 -
課程特點(diǎn)
階段一：聽說培養(yǎng)學(xué)生在英文口語交流中進(jìn)行較復(fù)雜的對(duì)話和給出辯證性觀點(diǎn)的能力。讀寫培養(yǎng)學(xué)生在英文寫作中應(yīng)用篇章架構(gòu)和應(yīng)對(duì)不同文體等能力。
階段二：聽力剖析各類題型、解題思路和常見文章結(jié)構(gòu)，提升學(xué)員核心聽力能力?？谡Z加強(qiáng)學(xué)員在綜合口語中提取閱讀、聽力要點(diǎn)的技巧。閱讀幫助學(xué)員建立閱讀邏輯思維，并且能夠?qū)τ诙温浣Y(jié)構(gòu)、文章結(jié)構(gòu)有清晰認(rèn)識(shí)。寫作使學(xué)員能夠在獨(dú)立寫作中做到結(jié)構(gòu)完整、論證合理、句型多樣以及語言通順。
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學(xué)習(xí)托福的好處
首先，申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金是有益的
獎(jiǎng)學(xué)金，特別是助理獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)留學(xué)生來說非常重要。托福成績高對(duì)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)有很大的影響。這應(yīng)該從東京證交所考試開始。
在美國大學(xué)里，tse一直是最重要的考試，一些州的法律規(guī)定，國際學(xué)生（如中國大陸學(xué)生）在擔(dān)任助教之前，需要在tse中取得50分以上的成績。這意味著，在這些州的大學(xué)里，如果你在東京證交所的成績不超過50分，就不能獲得助教獎(jiǎng)?；贰se測試相對(duì)困難。特別是對(duì)于中國大陸的學(xué)生來說，很多英語專業(yè)的學(xué)生，即使是大學(xué)的英語老師，通常也得不到50分以上的分?jǐn)?shù)。雖然有些學(xué)?？梢杂醚葜v來代替謝霆鋒，但演講一般沒有謝霆鋒的權(quán)威。有些學(xué)校只在一些學(xué)生無法通過考試時(shí)使用口語作為一種替代措施（這也意味著口語通常比考試更容易通過）。那么學(xué)習(xí)托福有什么好處呢？事實(shí)上，謝霆鋒一直是一個(gè)“高分高能量”的考試。
第二，更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
托福給考生更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。托福成績是世界上使用最廣泛的英語語言考試，包括托福成績?cè)谑澜缟献钕冗M(jìn)的大學(xué)和學(xué)院。165個(gè)國家的7000多所院校都獲得托福成績。幾乎美國、、新西蘭和加拿大的所有大學(xué)都將托福成績作為申請(qǐng)管理、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)和研究生申請(qǐng)的選擇標(biāo)準(zhǔn)。
托福對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)很好的考試。對(duì)他們來說，出國或在國內(nèi)發(fā)展是非常困難的，但這也是申請(qǐng)人證明自己的一個(gè)機(jī)會(huì)。我希望每個(gè)人都有勇氣去嘗試。
新航道機(jī)構(gòu)介紹
新航道國際教育
新航道國際教育集團(tuán)由胡敏率領(lǐng)國內(nèi)外語言培訓(xùn)精英共同創(chuàng)辦的國際化語言教育機(jī)構(gòu)。新航道以“我堅(jiān)持，我成功”為精神內(nèi)涵，堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教學(xué)風(fēng)格，切實(shí)踐行英語培訓(xùn)三精服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。美國國際數(shù)據(jù)集團(tuán)（IDG）和美國Kaplan國際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的語言教育機(jī)構(gòu)。
考試報(bào)考流程
考試報(bào)考流程
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①
注冊(cè)賬號(hào) -
②
支付費(fèi)用 -
③
選擇考試 -
④
成績送分 -
⑤
確認(rèn)注冊(cè) -
⑥
打印準(zhǔn)考證 -
⑦
參加考試
如何選擇托福培訓(xùn)班
在選擇托福培訓(xùn)課程時(shí)，有很多決定因素。事實(shí)上，除了教師和教學(xué)環(huán)境，最重要的是培訓(xùn)課程不適合我們。那么，我們?nèi)绾未_定這些培訓(xùn)課程是否適合我們呢？主要有以下幾個(gè)方面。
1、教學(xué)風(fēng)格是否符合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣？
每個(gè)學(xué)生的個(gè)性不同，對(duì)老師的教學(xué)方式也會(huì)有不同的要求。有些人喜歡活潑又時(shí)髦的課程。他們覺得學(xué)習(xí)有趣、有趣、熱情。有些人喜歡安靜、純學(xué)術(shù)的課堂氛圍，覺得自己對(duì)英語學(xué)習(xí)的自控力很強(qiáng)，不需要老師通過教學(xué)技巧調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)積極性。
因此，在選擇托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，首先要盡量聽一課，親身體驗(yàn)一下該機(jī)構(gòu)教師的教學(xué)風(fēng)格，看看教師的教學(xué)風(fēng)格是否不符合自己的胃口。
2、課程是否人性化？
一個(gè)好的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，課程設(shè)置必須更加人性化，根據(jù)不同學(xué)生的基礎(chǔ)，設(shè)置不同階段的課程。因此，大多數(shù)學(xué)生在入學(xué)前都要參加入學(xué)英語水平測試。根據(jù)測試的結(jié)果，我們可以判斷學(xué)生的英語基礎(chǔ)，并推薦相應(yīng)的課程。因此，在咨詢時(shí)，我們必須學(xué)會(huì)審視機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置。
環(huán)球教育引進(jìn)和培養(yǎng)了一批專業(yè)教學(xué)人才，通過科學(xué)的教師培訓(xùn)和管理體系，打造出一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資團(tuán)隊(duì)，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。
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