托福培訓(xùn)課程
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課程介紹
雅思入門沖6.5分6人班
招生對(duì)象：
目標(biāo)分?jǐn)?shù)為6-6.5分的學(xué)員
課 時(shí)：
270課時(shí)/180小時(shí)
教 材：
階段一： 《留學(xué)英語(yǔ)預(yù)備課程4》聽說(shuō)并進(jìn) 《留學(xué)英語(yǔ)預(yù)備課程4》讀寫互通
階段二： 聽力《胡敏雅思第七代教材聽力強(qiáng)化版》 閱讀《胡敏雅思第七代教材閱讀強(qiáng)化版》 寫作《胡敏雅思第七代教材寫作強(qiáng)化版》 口語(yǔ)《雅思口語(yǔ)內(nèi)部講義》 《劍橋雅思真題4-12》
階段三： 《劍橋雅思真題4-12》 《九分達(dá)人閱讀》 《雅思口語(yǔ)內(nèi)部講義》
課程特點(diǎn)：
階段一聽說(shuō)培養(yǎng)學(xué)生在口語(yǔ)中進(jìn)行較復(fù)雜的對(duì)話和給出辯證性觀點(diǎn)的能力。讀寫培養(yǎng)學(xué)生在英文寫作中應(yīng)用篇章架構(gòu)和應(yīng)對(duì)不同文體等能力。
階段二聽力使學(xué)員掌握聽力考試的各個(gè)基礎(chǔ)考點(diǎn)?？谡Z(yǔ)幫助學(xué)員積累和擴(kuò)充各種場(chǎng)景下的詞匯和句式。閱讀幫助學(xué)員掌握不同題型的解題方法步驟和技巧。寫作掌握大作文各種題型的謀篇布局方式以及開頭段和主體段段落中心句的寫作。
階段三：聽力訓(xùn)練學(xué)員快速預(yù)測(cè)及判斷所需答案?？谡Z(yǔ)解析雅思口語(yǔ)考試6分與7分區(qū)別閱讀提高學(xué)員通篇做題的速度。寫作使學(xué)員熟悉大作文各大類話題的出題角度和答題思路。
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學(xué)習(xí)托福有什么好處？
一般來(lái)說(shuō)，托福有以下優(yōu)點(diǎn)
1、有必要出國(guó)。要在美國(guó)讀大學(xué)或研究生，托福成績(jī)必須達(dá)到學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線。
2、可以做托福培訓(xùn)
3、一些外企的托?？荚囆枰〉靡欢ǖ姆?jǐn)?shù)。
首先，我們知道新托福比舊托福有更多的單詞。過(guò)去，舊托福每篇文章只有350字，新托福每篇文章增加到700字。詞匯調(diào)查仍然是一項(xiàng)重要的工作。詞匯的比例應(yīng)該是所有閱讀主題的1/4左右。如果我們?cè)谠~匯水平上有一個(gè)很好的突破，這將對(duì)新托?？荚嚭苡袔椭?。新的托福低閱讀標(biāo)準(zhǔn)也要求我們有8000字左右。數(shù)量上，這些詞對(duì)剛到美國(guó)的學(xué)生很有幫助。他們閱讀一般性和廣泛性的文章，沒(méi)有任何閱讀障礙。
新航道機(jī)構(gòu)介紹
新航道國(guó)際教育
新航道國(guó)際教育集團(tuán)由胡敏率領(lǐng)國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言培訓(xùn)精英共同創(chuàng)辦的國(guó)際化語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)。新航道以“我堅(jiān)持，我成功”為精神內(nèi)涵，堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教學(xué)風(fēng)格，切實(shí)踐行英語(yǔ)培訓(xùn)三精服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)（IDG）和美國(guó)Kaplan國(guó)際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)。
考試報(bào)考流程
考試報(bào)考流程
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①
注冊(cè)賬號(hào) -
②
支付費(fèi)用 -
③
選擇考試 -
④
成績(jī)送分 -
⑤
確認(rèn)注冊(cè) -
⑥
打印準(zhǔn)考證 -
⑦
參加考試
如何選擇托福培訓(xùn)班
在選擇托福培訓(xùn)課程時(shí)，有很多決定因素。事實(shí)上，除了教師和教學(xué)環(huán)境，最重要的是培訓(xùn)課程不適合我們。那么，我們?nèi)绾未_定這些培訓(xùn)課程是否適合我們呢？主要有以下幾個(gè)方面。
1、教學(xué)風(fēng)格是否符合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣？
每個(gè)學(xué)生的個(gè)性不同，對(duì)老師的教學(xué)方式也會(huì)有不同的要求。有些人喜歡活潑又時(shí)髦的課程。他們覺(jué)得學(xué)習(xí)有趣、有趣、熱情。有些人喜歡安靜、純學(xué)術(shù)的課堂氛圍，覺(jué)得自己對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自控力很強(qiáng)，不需要老師通過(guò)教學(xué)技巧調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)積極性。
因此，在選擇托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，首先要盡量聽一課，親身體驗(yàn)一下該機(jī)構(gòu)教師的教學(xué)風(fēng)格，看看教師的教學(xué)風(fēng)格是否不符合自己的胃口。
2、課程是否人性化？
一個(gè)好的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，課程設(shè)置必須更加人性化，根據(jù)不同學(xué)生的基礎(chǔ)，設(shè)置不同階段的課程。因此，大多數(shù)學(xué)生在入學(xué)前都要參加入學(xué)英語(yǔ)水平測(cè)試。根據(jù)測(cè)試的結(jié)果，我們可以判斷學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)，并推薦相應(yīng)的課程。因此，在咨詢時(shí)，我們必須學(xué)會(huì)審視機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置。
環(huán)球教育引進(jìn)和培養(yǎng)了一批專業(yè)教學(xué)人才，通過(guò)科學(xué)的教師培訓(xùn)和管理體系，打造出一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資團(tuán)隊(duì)，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。
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個(gè)試聽名額
