南寧中加雅思國(guó)際英語(yǔ)

考慮以下四點(diǎn):第一，品牌。優(yōu)秀的品牌是英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)者早期素質(zhì)的保證。

第二，價(jià)格。學(xué)生要注意教材、課程、老師水平，然后“貨比三家”，仔細(xì)衡量。

第三，教師。注意仔細(xì)考察老師的水平，可以從老師的專業(yè)證書和試聽課程來(lái)對(duì)比。

第四，試聽課。抓住學(xué)校提供的聽力課機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽講，觀察課程是否符合自己的需求。

以意群為單位斷句，巧妙處理長(zhǎng)短句

考生在做漢譯英時(shí)，當(dāng)漢語(yǔ)句子由多個(gè)分句構(gòu)成，且句意聯(lián)系緊密時(shí)，應(yīng)首先確立句子的主干及句型，其他分句以定語(yǔ)(從句)、狀語(yǔ)(從句)、非謂語(yǔ)成分、介詞詞組、獨(dú)立結(jié)構(gòu)等成分表示;當(dāng)漢語(yǔ)句子較長(zhǎng)時(shí)，可以意群為單位進(jìn)行斷句，譯成小短句，避免出錯(cuò)的同時(shí)確保譯文言簡(jiǎn)意賅、層次分明。

善用技巧，攻克詞語(yǔ)翻譯

1) 詞義選擇

所謂詞義選擇，是指詞有多個(gè)意思，但是要求我們將其在特定場(chǎng)合的正確意思選出來(lái)。正確選詞是保證譯文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，如果能做到在詞語(yǔ)意義和字面形式上都對(duì)等當(dāng)然更好，如果不能兼顧，則取意義，舍形式。越是普通的詞，越是擁有繁多的釋義和搭配，翻譯過程中的詞義也就越難以確定。選詞時(shí)，要注意詞義的廣狹、所處的語(yǔ)境、詞的褒貶和感情色彩。

2) 詞類轉(zhuǎn)換

詞類轉(zhuǎn)換是漢譯英常用的一種手段。漢語(yǔ)具有動(dòng)態(tài)性和具體性的特點(diǎn)，在語(yǔ)言運(yùn)用上多用動(dòng)詞。英語(yǔ)則具有靜態(tài)性和抽象性的特點(diǎn)，在語(yǔ)言使用上呈現(xiàn)出名詞化和介詞化傾向。在漢譯英過程中，適當(dāng)轉(zhuǎn)換詞性，可以使譯文更符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。