洛陽環(huán)球雅思托福
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洛陽托福60分培訓(xùn)
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班制：周末班
洛陽環(huán)球雅思
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課程介紹
托福是什么？對(duì)于還沒有開始出國準(zhǔn)備或者沒有留學(xué)經(jīng)歷的人來說，應(yīng)該不太理解托福是什么。其實(shí)托福本質(zhì)上就是一場(chǎng)考試，它是又英文“TOEFL”音譯而成的。想要出國留學(xué)，特別是去美國的人，托福是必不可少的一關(guān)。
托福為什么拿不到高分
考試在即，這些問題怎么攻克
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缺乏學(xué)習(xí)規(guī)劃
大多數(shù)學(xué)生不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。
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缺乏老師教學(xué)
好老師人人有，而經(jīng)驗(yàn)豐富的且口語地道的專業(yè)老師卻不常有。
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缺乏階段檢測(cè)
針對(duì)不同基礎(chǔ)匹配不同教學(xué)方法，不僅能提升學(xué)習(xí)的信心，而且可即時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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缺乏專業(yè)指導(dǎo)
無論是需要快速提分還是養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確的指導(dǎo)會(huì)讓學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單。
環(huán)球托福VIP課程——小班教學(xué)，效率備考
零基礎(chǔ)怎么考托福聽力
俗話說，得聽力者得托福。傾聽**多需要**長的時(shí)間，所以要盡早開始準(zhǔn)備。準(zhǔn)備初期每天能夠不背單詞不做閱讀，但必需練聽力。受試者可以練習(xí)聽寫并復(fù)述。這樣既可以提高聽力，同時(shí)在復(fù)述的過程中訓(xùn)練自己的中英文轉(zhuǎn)換能力，又提高了口語。
為什么選擇環(huán)球教育
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知識(shí)答疑不掉隊(duì)
準(zhǔn)確測(cè)試英語水平；根據(jù)入學(xué)情況1對(duì)1授課；課后監(jiān)督反饋整體學(xué)員的學(xué)習(xí)情況
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小班授課不被動(dòng)
小班針對(duì)性教學(xué)的時(shí)間多；學(xué)員課堂自主性參與度積極；全程關(guān)注學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)....
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托福培訓(xùn)提醒考生謹(jǐn)記，保持邏輯思維的敏銳
西方人在口語表達(dá)時(shí)會(huì)事先在頭腦中形成類似于寫作一樣的大致邏輯框架，對(duì)開頭(提出論點(diǎn))，中間(發(fā)展論點(diǎn))，結(jié)尾(總結(jié)或辨析)進(jìn)行規(guī)劃。所以，托福培訓(xùn)學(xué)生只要應(yīng)用了邏輯的開頭，以此來陳述立場(chǎng)，進(jìn)而發(fā)展論點(diǎn)，就會(huì)讓考官形成思想認(rèn)同，覺得你邏輯思維到位，從而取得。而很多中國考生過于“含蓄”，回答問題毫無計(jì)劃性。以這種思維方式來與西方人進(jìn)行溝通，不僅影響雙方理解，時(shí)間(通常是45秒-1分鐘)也不允許。
托?？谡Z學(xué)習(xí)的要點(diǎn)內(nèi)容：口語經(jīng)典句型積累
托福口語屬于中大陸考生的一個(gè)軟肋，后來受到了語言環(huán)境的影響，考生都是難以接觸到原汁原味的英語口語。因此，考生是肯定要在平日更多積累有的口語經(jīng)典句型，建立自己的語料庫，使得口語表達(dá)更加的地道。當(dāng)然，在此要表示的積累并非是照搬原話，應(yīng)該要學(xué)會(huì)舉一反三，在口語表達(dá)中靈活運(yùn)用，讓它真正變成自己的“經(jīng)典”，這樣在口語考試時(shí)就可以運(yùn)用自如、脫口而出。
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洛陽萬德蘭環(huán)球教育
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關(guān)于環(huán)球教育
環(huán)球教育洛陽學(xué)校成立于2008年，，秉承“摒棄浮夸，追求專業(yè)”的經(jīng)營理念，進(jìn)駐洛陽10年來不斷進(jìn)取，專注教學(xué)，教研和學(xué)員服務(wù)，高分不斷。2014年，謝雨彤閱讀8.5分，聽力8分，總分7分成為初中生雅思狀元，趙悅?cè)粍?chuàng)下聽力9分，總分8分的超高分成為河南省雅思狀元；2015年，何泉潤獲得托福閱讀滿分30分，總分108分成為洛陽托福狀元，2016年，張博芮閱讀8.5分，聽力8.5分總分7.5分，刷新了謝雨彤的記錄成為初中生雅思狀元。
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