洛陽環(huán)球雅思托福
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托福是什么?對于還沒有開始出國準(zhǔn)備或者沒有留學(xué)經(jīng)歷的人來說,應(yīng)該不太理解托福是什么。其實(shí)托福本質(zhì)上就是一場考試,它是又英文“TOEFL”音譯而成的。想要出國留學(xué),特別是去美國的人,托福是必不可少的一關(guān)。
考試在即,這些問題怎么攻克
缺乏學(xué)習(xí)規(guī)劃
大多數(shù)學(xué)生不能合理安排學(xué)習(xí)時間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。
缺乏老師教學(xué)
好老師人人有,而經(jīng)驗(yàn)豐富的且口語地道的專業(yè)老師卻不常有。
缺乏階段檢測
針對不同基礎(chǔ)匹配不同教學(xué)方法,不僅能提升學(xué)習(xí)的信心,而且可即時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。
缺乏專業(yè)指導(dǎo)
無論是需要快速提分還是養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確的指導(dǎo)會讓學(xué)習(xí)變得簡單。
零基礎(chǔ)怎么考托福聽力
俗話說,得聽力者得托福。傾聽最多需要最長的時間,所以要盡早開始準(zhǔn)備。準(zhǔn)備初期每天能夠不背單詞不做閱讀,但必需練聽力。受試者可以練習(xí)聽寫并復(fù)述。這樣既可以提高聽力,同時在復(fù)述的過程中訓(xùn)練自己的中英文轉(zhuǎn)換能力,又提高了口語。
托福培訓(xùn)提醒考生謹(jǐn)記,保持邏輯思維的敏銳
西方人在口語表達(dá)時會事先在頭腦中形成類似于寫作一樣的大致邏輯框架,對開頭(提出論點(diǎn)),中間(發(fā)展論點(diǎn)),結(jié)尾(總結(jié)或辨析)進(jìn)行規(guī)劃。所以,托福培訓(xùn)學(xué)生只要應(yīng)用了邏輯的開頭,以此來陳述立場,進(jìn)而發(fā)展論點(diǎn),就會讓考官形成思想認(rèn)同,覺得你邏輯思維到位,從而取得。而很多中國考生過于“含蓄”,回答問題毫無計劃性。以這種思維方式來與西方人進(jìn)行溝通,不僅影響雙方理解,時間(通常是45秒-1分鐘)也不允許。
托??谡Z學(xué)習(xí)的要點(diǎn)內(nèi)容:口語經(jīng)典句型積累
托福口語屬于中大陸考生的一個軟肋,后來受到了語言環(huán)境的影響,考生都是難以接觸到原汁原味的英語口語。因此,考生是肯定要在平日更多積累有的口語經(jīng)典句型,建立自己的語料庫,使得口語表達(dá)更加的地道。當(dāng)然,在此要表示的積累并非是照搬原話,應(yīng)該要學(xué)會舉一反三,在口語表達(dá)中靈活運(yùn)用,讓它真正變成自己的“經(jīng)典”,這樣在口語考試時就可以運(yùn)用自如、脫口而出。
環(huán)球教育洛陽學(xué)校成立于2008年,,秉承“摒棄浮夸,追求專業(yè)”的經(jīng)營理念,進(jìn)駐洛陽10年來不斷進(jìn)取,專注教學(xué),教研和學(xué)員服務(wù),高分不斷。2014年,謝雨彤閱讀8.5分,聽力8分,總分7分成為初中生雅思狀元,趙悅?cè)粍?chuàng)下聽力9分,總分8分的超高分成為河南省雅思狀元;2015年,何泉潤獲得托福閱讀滿分30分,總分108分成為洛陽托福狀元,2016年,張博芮閱讀8.5分,聽力8.5分總分7.5分,刷新了謝雨彤的記錄成為初中生雅思狀元。
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