課程簡介:課程名稱:藤校計劃-A班制: 一對一。課時:26課時。適合對象:此階段課程為雅思托福0接觸的程度比較弱,詞匯量在2500以下的高中生,或者聽說,讀寫單項比較弱的vip大學學生制定,不同于普通一對一,聽說課程需要捆綁,讀寫課程需要捆綁。開課時間:指定日期/滾動開班/隨到所學/預(yù)約開課。班型:(全日制/周六日/)。使用教材:藤校計劃A段教材。課程特色:注重培養(yǎng)IELTS,TOEFL考試所測試...[詳情]
課程簡介:課程名稱:藤校計劃-B班制: 8人班。課時:58課時。適合對象:1.優(yōu)秀初中生、高中生(尤其是基礎(chǔ)的),中考分數(shù)80以下,高考分數(shù)110以下。2.沒有接觸過托福的大學生。3.參加過托??荚?,但是成績低于50分。開課時間:指定日期/滾動開班/隨到所學/預(yù)約開課。班型:(全日制/周六日/)。使用教材:藤校計劃B段教材。課程優(yōu)勢:1、新雅途的教師比較注重學生上課之間的互動,了解每個學生學習的不...[詳情]
課程簡介:課程名稱:藤校計劃-D班制: 8人班。課時:64課時。適合對象:1.詞匯量至少達到6000+。2.參加過六級考試,成績在450+到500+之間。3.參加過托??荚嚕偝煽冊?0左右。4.目標成績?yōu)?00+的學生,并想繼續(xù)刷更高分數(shù)的學生。開課時間:指定日期/滾動開班/隨到所學/預(yù)約開課。班型:(全日制/周六日/)。使用教材:藤校計劃D段教材。課程優(yōu)勢:1、新雅途的教師比較注重學生上課之間...[詳情]
課程簡介:托福培訓課程打破死記硬背,提升托福運用能力快速咨詢托?;A(chǔ)培訓班為初中及大學生、詞匯量在2400-3000左右或未接觸過托福的學生,打造3-6人小班式授課托福培訓,學校對每一位考生制定詳細的留學全程規(guī)劃,合理規(guī)劃學生考試時間,學前測試,Prepsmith學前測試評估,制定合理課程規(guī)劃,為考生提供用更少時間,提高更多分數(shù)的學習,一對一學習顧問監(jiān)管,全程跟進學生上課,讓你這里安心的學習、訓練, 備戰(zhàn)托...[詳情]
課程簡介:托福培訓課程打破死記硬背,提升托福運用能力快速咨詢托?;A(chǔ)培訓班為初中及大學生、詞匯量在2400-3000左右或未接觸過托福的學生,打造3-6人小班式授課托福培訓,學校對每一位考生制定詳細的留學全程規(guī)劃,合理規(guī)劃學生考試時間,學前測試,Prepsmith學前測試評估,制定合理課程規(guī)劃,為考生提供用更少時間,提高更多分數(shù)的學習,一對一學習顧問監(jiān)管,全程跟進學生上課,讓你這里安心的學習、訓練, 備戰(zhàn)托...[詳情]
課程簡介:課程名稱:藤校計劃-A班制: 一對一。課時:26課時。適合對象:此階段課程為雅思托福0接觸的程度比較弱,詞匯量在2500以下的高中生,或者聽說,讀寫單項比較弱的vip大學學生制定,不同于普通一對一,聽說課程需要捆綁,讀寫課程需要捆綁。開課時間:指定日期/滾動開班/隨到所學/預(yù)約開課。班型:(全日制/周六日/)。使用教材:藤校計劃A段教材。課程特色:注重培養(yǎng)IELTS,TOEFL考試所測試...[詳情]
課程簡介:課程名稱:藤校計劃-B班制: 8人班。課時:58課時。適合對象:1.優(yōu)秀初中生、高中生(尤其是基礎(chǔ)的),中考分數(shù)80以下,高考分數(shù)110以下。2.沒有接觸過托福的大學生。3.參加過托福考試,但是成績低于50分。開課時間:指定日期/滾動開班/隨到所學/預(yù)約開課。班型:(全日制/周六日/)。使用教材:藤校計劃B段教材。課程優(yōu)勢:1、新雅途的教師比較注重學生上課之間的互動,了解每個學生學習的不...[詳情]
課程簡介:課程名稱:藤校計劃-C班制: 8人班。課時:96課時。適合對象:1.參加過托福考試,總成績在60-70之間。2.參加過四級考試,成績在450+。2.已經(jīng)熟悉托福各個科目的考試題型,掌握了一些基本的做題方法。3.目標成績?yōu)?0-90的學生(例如日本)。開課時間:指定日期/滾動開班/隨到所學/預(yù)約開課。班型:(全日制/周六日/)。使用教材:藤校計劃c段教材。課程優(yōu)勢:1、新雅途的教師比較注重...[詳情]
課程簡介:課程名稱:藤校計劃-C班制: 8人班。課時:96課時。適合對象:1.參加過托??荚?,總成績在60-70之間。2.參加過四級考試,成績在450+。2.已經(jīng)熟悉托福各個科目的考試題型,掌握了一些基本的做題方法。3.目標成績?yōu)?0-90的學生(例如日本)。開課時間:指定日期/滾動開班/隨到所學/預(yù)約開課。班型:(全日制/周六日/)。使用教材:藤校計劃c段教材。課程優(yōu)勢:1、新雅途的教師比較注重...[詳情]
課程簡介:課程名稱:藤校計劃-B班制: 8人班。課時:58課時。適合對象:1.優(yōu)秀初中生、高中生(尤其是基礎(chǔ)的),中考分數(shù)80以下,高考分數(shù)110以下。2.沒有接觸過托福的大學生。3.參加過托??荚嚕浅煽兊陀?0分。開課時間:指定日期/滾動開班/隨到所學/預(yù)約開課。班型:(全日制/周六日/)。使用教材:藤校計劃B段教材。課程優(yōu)勢:1、新雅途的教師比較注重學生上課之間的互動,了解每個學生學習的不...[詳情]
課程簡介:課程名稱:藤校計劃-C班制: 8人班。課時:96課時。適合對象:1.參加過托??荚嚕偝煽冊?0-70之間。2.參加過四級考試,成績在450+。2.已經(jīng)熟悉托福各個科目的考試題型,掌握了一些基本的做題方法。3.目標成績?yōu)?0-90的學生(例如日本)。開課時間:指定日期/滾動開班/隨到所學/預(yù)約開課。班型:(全日制/周六日/)。使用教材:藤校計劃c段教材。課程優(yōu)勢:1、新雅途的教師比較注重...[詳情]
課程簡介:課程名稱:藤校計劃-D班制: 8人班。課時:64課時。適合對象:1.詞匯量至少達到6000+。2.參加過六級考試,成績在450+到500+之間。3.參加過托??荚?,總成績在80左右。4.目標成績?yōu)?00+的學生,并想繼續(xù)刷更高分數(shù)的學生。開課時間:指定日期/滾動開班/隨到所學/預(yù)約開課。班型:(全日制/周六日/)。使用教材:藤校計劃D段教材。課程優(yōu)勢:1、新雅途的教師比較注重學生上課之間...[詳情]
課程簡介:課程名稱:藤校計劃-D班制: 8人班。課時:64課時。適合對象:1.詞匯量至少達到6000+。2.參加過六級考試,成績在450+到500+之間。3.參加過托??荚?,總成績在80左右。4.目標成績?yōu)?00+的學生,并想繼續(xù)刷更高分數(shù)的學生。開課時間:指定日期/滾動開班/隨到所學/預(yù)約開課。班型:(全日制/周六日/)。使用教材:藤校計劃D段教材。課程優(yōu)勢:1、新雅途的教師比較注重學生上課之間...[詳情]
課程簡介:課程名稱:藤校計劃-C班制: 8人班。課時:96課時。適合對象:1.參加過托??荚?,總成績在60-70之間。2.參加過四級考試,成績在450+。2.已經(jīng)熟悉托福各個科目的考試題型,掌握了一些基本的做題方法。3.目標成績?yōu)?0-90的學生(例如日本)。開課時間:指定日期/滾動開班/隨到所學/預(yù)約開課。班型:(全日制/周六日/)。使用教材:藤校計劃c段教材。課程優(yōu)勢:1、新雅途的教師比較注重...[詳情]
課程簡介:課程名稱:藤校計劃-C班制: 8人班。課時:96課時。適合對象:1.參加過托??荚?,總成績在60-70之間。2.參加過四級考試,成績在450+。2.已經(jīng)熟悉托福各個科目的考試題型,掌握了一些基本的做題方法。3.目標成績?yōu)?0-90的學生(例如日本)。開課時間:指定日期/滾動開班/隨到所學/預(yù)約開課。班型:(全日制/周六日/)。使用教材:藤校計劃c段教材。課程優(yōu)勢:1、新雅途的教師比較注重...[詳情]
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