課程簡(jiǎn)介:課程名稱(chēng):藤校計(jì)劃-C班制: 8人班。課時(shí):96課時(shí)。適合對(duì)象:1.參加過(guò)托??荚嚕偝煽?jī)?cè)?0-70之間。2.參加過(guò)四級(jí)考試,成績(jī)?cè)?50+。2.已經(jīng)熟悉托福各個(gè)科目的考試題型,掌握了一些基本的做題方法。3.目標(biāo)成績(jī)?yōu)?0-90的學(xué)生(例如日本)。開(kāi)課時(shí)間:指定日期/滾動(dòng)開(kāi)班/隨到所學(xué)/預(yù)約開(kāi)課。班型:(全日制/周六日/)。使用教材:藤校計(jì)劃c段教材。課程優(yōu)勢(shì):1、新雅途的教師比較注重...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程名稱(chēng):藤校計(jì)劃-B班制: 8人班。課時(shí):58課時(shí)。適合對(duì)象:1.優(yōu)秀初中生、高中生(尤其是基礎(chǔ)的),中考分?jǐn)?shù)80以下,高考分?jǐn)?shù)110以下。2.沒(méi)有接觸過(guò)托福的大學(xué)生。3.參加過(guò)托??荚?,但是成績(jī)低于50分。開(kāi)課時(shí)間:指定日期/滾動(dòng)開(kāi)班/隨到所學(xué)/預(yù)約開(kāi)課。班型:(全日制/周六日/)。使用教材:藤校計(jì)劃B段教材。課程優(yōu)勢(shì):1、新雅途的教師比較注重學(xué)生上課之間的互動(dòng),了解每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的不...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程名稱(chēng):藤校計(jì)劃-D班制: 8人班。課時(shí):64課時(shí)。適合對(duì)象:1.詞匯量至少達(dá)到6000+。2.參加過(guò)六級(jí)考試,成績(jī)?cè)?50+到500+之間。3.參加過(guò)托??荚?,總成績(jī)?cè)?0左右。4.目標(biāo)成績(jī)?yōu)?00+的學(xué)生,并想繼續(xù)刷更高分?jǐn)?shù)的學(xué)生。開(kāi)課時(shí)間:指定日期/滾動(dòng)開(kāi)班/隨到所學(xué)/預(yù)約開(kāi)課。班型:(全日制/周六日/)。使用教材:藤校計(jì)劃D段教材。課程優(yōu)勢(shì):1、新雅途的教師比較注重學(xué)生上課之間...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程名稱(chēng):藤校計(jì)劃-A班制: 一對(duì)一。課時(shí):26課時(shí)。適合對(duì)象:此階段課程為雅思托福0接觸的程度比較弱,詞匯量在2500以下的高中生,或者聽(tīng)說(shuō),讀寫(xiě)單項(xiàng)比較弱的vip大學(xué)學(xué)生制定,不同于普通一對(duì)一,聽(tīng)說(shuō)課程需要捆綁,讀寫(xiě)課程需要捆綁。開(kāi)課時(shí)間:指定日期/滾動(dòng)開(kāi)班/隨到所學(xué)/預(yù)約開(kāi)課。班型:(全日制/周六日/)。使用教材:藤校計(jì)劃A段教材。課程特色:注重培養(yǎng)IELTS,TOEFL考試所測(cè)試...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程名稱(chēng):藤校計(jì)劃-D班制: 8人班。課時(shí):64課時(shí)。適合對(duì)象:1.詞匯量至少達(dá)到6000+。2.參加過(guò)六級(jí)考試,成績(jī)?cè)?50+到500+之間。3.參加過(guò)托??荚?,總成績(jī)?cè)?0左右。4.目標(biāo)成績(jī)?yōu)?00+的學(xué)生,并想繼續(xù)刷更高分?jǐn)?shù)的學(xué)生。開(kāi)課時(shí)間:指定日期/滾動(dòng)開(kāi)班/隨到所學(xué)/預(yù)約開(kāi)課。班型:(全日制/周六日/)。使用教材:藤校計(jì)劃D段教材。課程優(yōu)勢(shì):1、新雅途的教師比較注重學(xué)生上課之間...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程名稱(chēng):藤校計(jì)劃-B班制: 8人班。課時(shí):58課時(shí)。適合對(duì)象:1.優(yōu)秀初中生、高中生(尤其是基礎(chǔ)的),中考分?jǐn)?shù)80以下,高考分?jǐn)?shù)110以下。2.沒(méi)有接觸過(guò)托福的大學(xué)生。3.參加過(guò)托??荚嚕浅煽?jī)低于50分。開(kāi)課時(shí)間:指定日期/滾動(dòng)開(kāi)班/隨到所學(xué)/預(yù)約開(kāi)課。班型:(全日制/周六日/)。使用教材:藤校計(jì)劃B段教材。課程優(yōu)勢(shì):1、新雅途的教師比較注重學(xué)生上課之間的互動(dòng),了解每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的不...[詳情]
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課程簡(jiǎn)介:課程名稱(chēng):藤校計(jì)劃-D班制: 8人班。課時(shí):64課時(shí)。適合對(duì)象:1.詞匯量至少達(dá)到6000+。2.參加過(guò)六級(jí)考試,成績(jī)?cè)?50+到500+之間。3.參加過(guò)托福考試,總成績(jī)?cè)?0左右。4.目標(biāo)成績(jī)?yōu)?00+的學(xué)生,并想繼續(xù)刷更高分?jǐn)?shù)的學(xué)生。開(kāi)課時(shí)間:指定日期/滾動(dòng)開(kāi)班/隨到所學(xué)/預(yù)約開(kāi)課。班型:(全日制/周六日/)。使用教材:藤校計(jì)劃D段教材。課程優(yōu)勢(shì):1、新雅途的教師比較注重學(xué)生上課之間...[詳情]
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課程簡(jiǎn)介:課程名稱(chēng):藤校計(jì)劃-D班制: 8人班。課時(shí):64課時(shí)。適合對(duì)象:1.詞匯量至少達(dá)到6000+。2.參加過(guò)六級(jí)考試,成績(jī)?cè)?50+到500+之間。3.參加過(guò)托??荚?,總成績(jī)?cè)?0左右。4.目標(biāo)成績(jī)?yōu)?00+的學(xué)生,并想繼續(xù)刷更高分?jǐn)?shù)的學(xué)生。開(kāi)課時(shí)間:指定日期/滾動(dòng)開(kāi)班/隨到所學(xué)/預(yù)約開(kāi)課。班型:(全日制/周六日/)。使用教材:藤校計(jì)劃D段教材。課程優(yōu)勢(shì):1、新雅途的教師比較注重學(xué)生上課之間...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程名稱(chēng):藤校計(jì)劃-C班制: 8人班。課時(shí):96課時(shí)。適合對(duì)象:1.參加過(guò)托??荚?,總成績(jī)?cè)?0-70之間。2.參加過(guò)四級(jí)考試,成績(jī)?cè)?50+。2.已經(jīng)熟悉托福各個(gè)科目的考試題型,掌握了一些基本的做題方法。3.目標(biāo)成績(jī)?yōu)?0-90的學(xué)生(例如日本)。開(kāi)課時(shí)間:指定日期/滾動(dòng)開(kāi)班/隨到所學(xué)/預(yù)約開(kāi)課。班型:(全日制/周六日/)。使用教材:藤校計(jì)劃c段教材。課程優(yōu)勢(shì):1、新雅途的教師比較注重...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程名稱(chēng):藤校計(jì)劃-D班制: 8人班。課時(shí):64課時(shí)。適合對(duì)象:1.詞匯量至少達(dá)到6000+。2.參加過(guò)六級(jí)考試,成績(jī)?cè)?50+到500+之間。3.參加過(guò)托福考試,總成績(jī)?cè)?0左右。4.目標(biāo)成績(jī)?yōu)?00+的學(xué)生,并想繼續(xù)刷更高分?jǐn)?shù)的學(xué)生。開(kāi)課時(shí)間:指定日期/滾動(dòng)開(kāi)班/隨到所學(xué)/預(yù)約開(kāi)課。班型:(全日制/周六日/)。使用教材:藤校計(jì)劃D段教材。課程優(yōu)勢(shì):1、新雅途的教師比較注重學(xué)生上課之間...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程名稱(chēng):藤校計(jì)劃-D班制: 8人班。課時(shí):64課時(shí)。適合對(duì)象:1.詞匯量至少達(dá)到6000+。2.參加過(guò)六級(jí)考試,成績(jī)?cè)?50+到500+之間。3.參加過(guò)托??荚?,總成績(jī)?cè)?0左右。4.目標(biāo)成績(jī)?yōu)?00+的學(xué)生,并想繼續(xù)刷更高分?jǐn)?shù)的學(xué)生。開(kāi)課時(shí)間:指定日期/滾動(dòng)開(kāi)班/隨到所學(xué)/預(yù)約開(kāi)課。班型:(全日制/周六日/)。使用教材:藤校計(jì)劃D段教材。課程優(yōu)勢(shì):1、新雅途的教師比較注重學(xué)生上課之間...[詳情]
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