邯鄲托福培訓(xùn)班
新申途專注語言培訓(xùn) 留學(xué)服務(wù)
點(diǎn)擊咨詢您當(dāng)前的位置: 邯鄲英語培訓(xùn) > 邯鄲托福培訓(xùn) > 給您推薦邯鄲封閉托福培訓(xùn)班
短線學(xué)習(xí)計劃,課程效率緊湊,強(qiáng)度大;VIP一對一特訓(xùn)課 一對一精訓(xùn)指導(dǎo)課;新申途教師精心授課,VIP助教老師跟蹤輔導(dǎo);階段性測試,及時調(diào)整課程進(jìn)度;考前指導(dǎo),考后分析,幫助學(xué)生總結(jié)考試經(jīng)歷,提高備考能力。
獨(dú)立學(xué)員微信群,老師 學(xué)員 學(xué)習(xí)顧問多方位學(xué)習(xí)監(jiān)控;私人專屬學(xué)員學(xué)情檔案,規(guī)劃學(xué)習(xí),全程跟蹤;考前指導(dǎo),考后分析,幫助學(xué)生總結(jié)考試經(jīng)歷,提高備考能力。
新申途的學(xué)習(xí)系統(tǒng)
由老師完成,解決學(xué)生思路方法的問題。**微信實現(xiàn),對于有疑問的同學(xué),可以隨時在微信群里進(jìn)行提問,老師會對于問題及時進(jìn)行解答。
使用自己研發(fā)的產(chǎn)品配合Skills部分的練習(xí)內(nèi)容在PC端口實現(xiàn),這和托福考試的上機(jī)考試保持了一致,即完成了課程練習(xí),也了解考試流程。
很多學(xué)生提分壁壘就是語言基礎(chǔ),詞匯,閱讀,和聽力,語言輸入的提升需要每天積累,所以我們**手機(jī)APP來實現(xiàn),便于隨時學(xué)習(xí)和積累。
經(jīng)過在線的方式呈現(xiàn),每位學(xué)生都有Tutoring的課表,課程中老師帶領(lǐng)講解在Practice練習(xí)部分,幫助梳理做題思路同時引領(lǐng)大家練習(xí)。
考托福對申請出國留學(xué)有利,外企和合資企業(yè)在招聘時也會比較看重托福的成績。
托福:是由美國教育測驗服務(wù)社(ETS)舉辦的英語能力考試,全名為zhidao“檢定非英語為母語者的英語能力考試”,中文音譯為“托?!薄?/span>
有利的地方:
1.除了美國、加拿大內(nèi)等大部分國家的高等院校外,歐洲(英國)、大洋洲(澳大利亞、新西蘭)以及東南亞一些國家和地區(qū)也都已承認(rèn)TOEFL考試成績;
2.近幾年來,國內(nèi)的聯(lián)合國駐華機(jī)構(gòu)和外企及合資企業(yè)在聘錄用職員時,或國際基金組織在測試職員的英語水容平時,也都采用TOEFL考試成績;
3.美國的大學(xué)在錄取工作中越來越看重托福成績,尤其在2012年不少美國大學(xué)提高了對國際生的托福錄取標(biāo)準(zhǔn),托福錄取分?jǐn)?shù)線上調(diào)幅度大概在10分左右。
真經(jīng)體系詞匯語法,學(xué)習(xí)效率高,解題技巧學(xué)習(xí)梳理,干貨滿滿
講練結(jié)合,及時練習(xí)鞏固做題方法,真正做到不留難題陪你過夜
托福真題演練,機(jī)經(jīng)護(hù)法,提前了解托??碱}范圍,適應(yīng)托??荚?/span>
托福核心內(nèi)容學(xué)習(xí),線上循環(huán)錄播加持,實該分?jǐn)?shù)段需要知識
??紮z驗 講解,即時了解薄弱科目,制定提升方案
托福閱讀詞匯問題的誤區(qū)。 托福閱讀詞匯需要多少的問題一向比較有爭議,有的考生認(rèn)為托福閱讀只要四級甚至高中的詞匯量就可以搞定;還有考生覺得單詞背得多多益善;甚至還要盡量多背一些專業(yè)詞匯。這三種認(rèn)知都是托福閱讀詞匯備考的誤區(qū)。 要知道,托福閱讀需要六級及以上的詞匯量,因為托福閱讀詞匯題考到的詞匯是這個水平,而且,沒有六級以上詞匯量考生的閱讀速度會影響整體的答題。但是詞匯也并不是多多益善,在備考中將詞匯看的太重要也是錯誤的。參加托福考試的考生要注意備考時間同時也要看水平來備考詞匯。在托福閱讀詞匯備考中并不需要刻意記憶學(xué)術(shù)詞匯,因為托福閱讀學(xué)術(shù)詞并不會造成答題障礙。
新申途優(yōu)勢
專屬學(xué)管老師每日單詞考核,定期模擬測試,各科講師24小時微信答疑解惑。
設(shè)立于交通便利的商務(wù)寫字樓內(nèi),采用高檔隔音玻璃墻自習(xí)教室,獨(dú)立學(xué)習(xí)空間,環(huán)境安靜大氣。
發(fā)音誤區(qū)及技巧
考生的發(fā)音是最直接的可以影響到考官對考生的印象分的,但是考生在備考的過程中,容易因為以下原因陷入備考的誤區(qū)。①很多考生的發(fā)音都容易受地域性發(fā)音的影響,比如對”n”和”l”不能很好的區(qū)分,這樣勢必會造成考官理解的問題;②發(fā)不出的“th”的音,比如[θ]這個音,很多考生都發(fā)出來的音是/s/,也會造成理解上的障礙。③重音錯置,有的考生在習(xí)慣了單詞重音為第二個音節(jié)之后,對一些重音在單詞第一個音節(jié)上的細(xì)節(jié)便視而不見了。
所以在備考的過程中,考生應(yīng)該重視語音的準(zhǔn)備,首先考生應(yīng)該在了解一些基本的語音語調(diào)知識的基礎(chǔ)上,采用一些比較經(jīng)典的發(fā)音素材比如老友記等等進(jìn)行練習(xí),用音頻不斷跟讀,在讀的時候,考生一定要注意把其中有連讀,重讀的地方都標(biāo)出來,一遍一遍的讀,直到自己可以在在相同的時間內(nèi)可以和別人說完相同的句子為止。
倒計時
課程熱線:
13102661516客服在線時間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時間請在線預(yù)約報名或留言,謝謝!
本周僅剩 個試聽名額
請鍵入信息,稍后系統(tǒng)將會把領(lǐng)獎短信發(fā)至您的手機(jī)