1.招生對象：四級以上或者托福60分左右
2.精彩課程：完全貼合托福考試的重點和難點，并且結(jié)合目標(biāo)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題以及障礙展開教學(xué)，以環(huán)雅雅思3 6 1的教學(xué)模式，在主課引導(dǎo)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加入定量的輔導(dǎo)課來檢驗學(xué)生的主課作業(yè)完成情況并且查漏補缺語言問題，從而真正鼓勵學(xué)員學(xué)習(xí)有質(zhì)有量，幫助學(xué)員針對托福的語言能力要求而進(jìn)行全面和綜合的提高，沖刺100分以上的托福水平。
3.師資力量：由本校教研總監(jiān)領(lǐng)銜團(tuán)隊、一線老師組成的老師教學(xué)團(tuán)隊授課
4.教材：采用環(huán)雅內(nèi)部教材（教師講義）
5.課程構(gòu)成：共64次課，每次課2.5小時（4階段授課）
6.課程內(nèi)容：
**階段：預(yù)備段（語言問題的掃盲以及梳理階段）
詞匯：2節(jié)（詞匯記憶方法的補充以及聽力閱讀高頻重點詞匯的過濾）
語法：2節(jié)（參考托福語言考試能力的要求進(jìn)行重點句型以及語法梳理）
輔導(dǎo)課：1節(jié)（結(jié)課測試以及錯誤解析）
第二階段：基礎(chǔ)段（托?；A(chǔ)語言能力夯實）培養(yǎng)一定的聽說能力，并達(dá)到寫作150字和閱讀600字文章的能力
聽力：8節(jié)（熱門場景邏輯解析 記筆記原則強(qiáng)化）
閱讀：5節(jié)（由詞到句，由句到段落的閱讀能力提升，為題型技巧學(xué)習(xí)做語言準(zhǔn)備）
口語：5節(jié)（獨立口語部分強(qiáng)攻，提高語言輸出能力以及邏輯思路）
寫作：5節(jié)（獨立寫作部分強(qiáng)攻，提高寫作句式準(zhǔn)確度和語法多樣性）
輔導(dǎo)課：4節(jié)（以班級為單位）
l 聽力結(jié)課測試解析1次（主要針對詞匯，邏輯信號詞以及記筆記方式）
l 閱讀結(jié)課測試解析1次（主要針對詞匯，長難句）
l 口語結(jié)課對練1次（主要**抽查討論過話題對練以及糾錯）
l 寫作結(jié)課測試語法解析1次（主要**抽查討論過的寫作框架進(jìn)行語法以及句型結(jié)構(gòu)的糾錯）
第三階段：進(jìn)階沖刺段, 以托福考試為主線，灌輸聽說讀寫短期有效并且容易上手的做題方法以及備考技巧，攻克托福考試中低端考點；結(jié)課前?？冀馕?/strong>
聽力：4節(jié)（主流題型解題策略）
閱讀：4節(jié)（主流題型解析以及解題技巧 長難句解析
口語：4節(jié)（兩大口語考試部分逐一解析以及技巧補充）
寫作：4節(jié)（兩大寫作考試部分逐一解析以及技巧補充）
第四階段：高分技能段，緊扣北美考試趨勢，機(jī)經(jīng)預(yù)測以及經(jīng)典加試等，沖刺難度題型和做題策略；
聽力：4節(jié)（北美考試趨勢，機(jī)經(jīng)預(yù)測以及經(jīng)典加試，沖刺難度題型和做題策略）
閱讀：4節(jié)（北美考試趨勢，機(jī)經(jīng)預(yù)測以及經(jīng)典加試，沖刺難度題型和做題策略）
口語：4節(jié)（北美考試趨勢，機(jī)經(jīng)預(yù)測，核心兩大考試部分查漏補缺）
寫作：4節(jié)（北美考試趨勢，機(jī)經(jīng)預(yù)測，核心兩大考試部分查漏補缺）
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