TOEFL入學(xué)測試標(biāo)準(zhǔn)
| 托福水平 | 對應(yīng)水準(zhǔn) | 情況說明 | 在線咨詢 |
|---|---|---|---|
| TOEFL 25-30 | 你的英語基礎(chǔ)接近初中以下水平 |
建議從頭學(xué)起，雅思托福內(nèi)容對于你來說會(huì)太難，馬上學(xué)習(xí)，大部分時(shí)間是猜答案和背單詞，會(huì)直接喪失你雅思托福類課程的目的。你的首要目標(biāo)是打基礎(chǔ)，把基礎(chǔ)詞匯和語法補(bǔ)上去才能很好的把握雅思托福內(nèi)容。 建議在學(xué)習(xí)考試內(nèi)容前，加入基礎(chǔ)語法課（24小時(shí)），基礎(chǔ)詞匯課（24小時(shí)） |
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| TOEFL 30-40 | 你的英語基礎(chǔ)是接近初一水平 |
只能說初級(jí)英語的內(nèi)容是有大概了解。不建議馬上解除雅思托?？荚噧?nèi)容，你的首要目標(biāo)還是先把基礎(chǔ)打好，才能在后面課程很好的使用技巧考出高 分。直接上雅思課，會(huì)導(dǎo)致壓力過大，單詞語法知識(shí)不足導(dǎo)致課程效果不好。 建議學(xué)習(xí)考試內(nèi)容前，加入基礎(chǔ)語法（20小時(shí)）， 基礎(chǔ)詞匯（20小時(shí)）適合雅思預(yù)備班 |
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| TOEFL 40-60 | 你的英語基礎(chǔ)基本過關(guān) |
但是停留在中下級(jí)階段，目前課程應(yīng)該是中級(jí)英語的全面提升，達(dá)到可以應(yīng)付雅思簡單題目的效果，后面再加入技巧性課程來提升上課質(zhì)量，直接上雅思托福正課，你將會(huì)花大量時(shí)間背單詞和學(xué)習(xí)語法，而不是真正運(yùn)用到考試內(nèi)容。 建議加入基礎(chǔ)語法（14小時(shí)）基礎(chǔ)詞匯（14小時(shí)）適合雅思基礎(chǔ)班 |
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| TOEFL 60-70 | 你的英語達(dá)到高中水平 |
基本過關(guān)并且沒有過大的語法詞匯問題。但是明顯缺乏中高級(jí)詞匯的學(xué)習(xí)，一些語法知識(shí)掌握不牢固，導(dǎo)致考試效果不佳。前期的目標(biāo)應(yīng)該是整體的提升中級(jí)語法和詞匯知識(shí)，后面才加入考試類課程。這樣可以幫助后面課程的吸收和穩(wěn)固，從本質(zhì)上省時(shí)間和金錢。 建議加入中級(jí)語法（10小時(shí)）中級(jí)詞匯（10小時(shí)）適合雅思提高班 |
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| TOEFL 75-85 | 恭喜你，你的英語水平進(jìn)入雅思托福學(xué)習(xí)階段 | 你的英語水平是可以完全直接進(jìn)入雅思托福學(xué)習(xí)階段，并且可以安心的使用技巧幫你進(jìn)一步提高 分?jǐn)?shù)。適合雅思提高班或者一對一沖刺 | 咨詢課程 |
環(huán)球托福課程內(nèi)容
| 課程名稱 | 適應(yīng)學(xué)生 | 課程效果 | 附加服務(wù) |
|---|---|---|---|
| 托?；A(chǔ)班 60 小時(shí) | 志途入學(xué)測試 Level 3， 大學(xué)四級(jí)過關(guān)，高考90-115， 中考 80-100 |
達(dá)到Level 4 托福 70以上， 達(dá)標(biāo)進(jìn)階雅思提高班 |
西式思維與語言學(xué)習(xí) 2小時(shí)（外教特色福利） 考前口語寫作沖刺輔導(dǎo)（特色福利） 免費(fèi)綜合輔導(dǎo)課 |
| 托福提高班 60 小時(shí) |
志途入學(xué)測試 Level 4, Level 5， 大學(xué)六級(jí)過關(guān)， 高考115以上，中考105以上 |
托福 90或以上 |
免費(fèi)：西式思維與語言學(xué)習(xí) 2小時(shí)（特色福利） 考前口語寫作沖刺輔導(dǎo)（特色福利） 免費(fèi)綜合輔導(dǎo) |
詞匯量是永恒的主旋律
單詞也是備考托福中最重要的一部分。
學(xué)單詞并不是背單詞表，你可以這樣做，但是這樣做不是你的，你有input，很自然就需要output。
一樣的道理，學(xué)了這些單詞，你一定要嘗試用不同辦法去用，最簡單的就是你可以做不同的練習(xí)，比如填空練習(xí)，選擇題等。
你可以把這個(gè)詞匯放到一個(gè)句子里面，到一個(gè)回答甚至是短語中去，而且這個(gè)背單詞的時(shí)間應(yīng)該占據(jù)你整個(gè)溫習(xí)時(shí)間的百分之五十。這樣的方法學(xué)單詞時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中用到的詞語，換到別的語境居然還可以那樣用。
教學(xué)特色
-
01
課前預(yù)習(xí)
每節(jié)課前，老師都會(huì)組織預(yù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)，能幫助同學(xué)們更好地進(jìn)入上課狀態(tài)，獲得更好的學(xué)習(xí)效果。
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02
進(jìn)門測試
為提供更好的教學(xué)效果，每節(jié)課課前都會(huì)對前一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行測試哦，定期測試復(fù)盤，加深記憶。
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03
課堂導(dǎo)入
課后完成老師們布置的作業(yè)，不僅幫助同學(xué)們更加了解自己的現(xiàn)有水平，也幫助老師們更好的掌握學(xué)情。
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04
微信打卡
每天的作業(yè)都有微信打卡任務(wù)，測試一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，專業(yè)老師監(jiān)督，檢查學(xué)員們的學(xué)習(xí)效果。
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05
課堂鞏固
每節(jié)開始正課之前，老師們都會(huì)設(shè)置相應(yīng)的場景引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)入角色，情景市教學(xué)，讓學(xué)習(xí)不枯燥。
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06
出門測試
結(jié)束一天的學(xué)習(xí)后，還有隨堂考作業(yè)，測試一天學(xué)習(xí)的新知識(shí)與新內(nèi)容，幫助鞏固加深記憶。
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07
課后鞏固
老師記錄同學(xué)們的答題進(jìn)度，幫助學(xué)員對知識(shí)點(diǎn)的掌握，為之后的學(xué)習(xí)做充分的準(zhǔn)備。
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08
課堂講授
每一環(huán)節(jié)老師們會(huì)把自己講授和同學(xué)們之間的互動(dòng)相結(jié)合，盡可能展現(xiàn)一個(gè)以學(xué)生為中心的英語課堂。
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09
學(xué)情反饋
課后老師們會(huì)在微信群里總結(jié)課堂內(nèi)容，對同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，所有的反饋將會(huì)記入同學(xué)們的成長記錄。
如何學(xué)好托福
平時(shí)，我們應(yīng)該養(yǎng)成計(jì)算機(jī)考試的習(xí)慣；由于托?？荚囀且杂?jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的，我們通常最常使用筆跡，所以在備考時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)計(jì)算機(jī)考試的寫作習(xí)慣。這里值得提醒的是，托福電腦考試是臺(tái)式電腦，所以練習(xí)時(shí)盡量使用臺(tái)式電腦。畢竟，它感覺和筆記本電腦的鍵盤不一樣。
深刻理解西方思想；西方人的思維方式與中國人的思維方式仍有很大不同。一般來說，西方人的思維是演繹的。他們將首先闡明自己最重要的觀點(diǎn)，然后進(jìn)一步解釋自己的觀點(diǎn)。中國人長期以來善于推理，分析各種可能的情況，然后加上總結(jié)，即自己的觀點(diǎn)，這就是所謂的歸納法。因此，在備考托福的過程中，要注意培養(yǎng)西方人的思維方式，用西方人喜歡的思維方式寫出更符合自己審美觀的高分試卷。
環(huán)球雅思教學(xué)環(huán)境
托福詞匯備考要注意的問題有哪些 積攢；簡單地記憶詞匯書并不能完全解決單詞的問題，因?yàn)閱卧~的意義在不同的語境中會(huì)發(fā)生變化，發(fā)音有強(qiáng)、弱、合、分?？忌谧鰡栴}、聽歌曲和看電視電影時(shí)，可以聽他們是否已經(jīng)學(xué)會(huì)了要背誦的單詞。他們可以仔細(xì)地識(shí)別它們并改進(jìn)其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；此外，一些托福單詞不需要記憶，尤其是相對復(fù)雜的專業(yè)單詞。一般來說，當(dāng)這些詞出現(xiàn)時(shí)，會(huì)有定義或同義詞和近義詞來告訴你其含義，有時(shí)并不影響整體理解。考生可以注意是否存在這種情況，并積累解決生詞意義的經(jīng)驗(yàn)
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