商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)課程
商務(wù)職場(chǎng)英語(yǔ)-Business English
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模仿原則
語(yǔ)言是人們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐中形成的認(rèn)同符號(hào),其運(yùn)用"規(guī)則"可依。孩子學(xué)語(yǔ)言是個(gè)模仿的過(guò)程,他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西,并且模仿得越來(lái)越象,突然有一天,他們停止模仿了,并且逐漸形成融合自己個(gè)性特征的語(yǔ)言方式。 作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,必須模仿已有的東西,不經(jīng)歷到位的模仿的"創(chuàng)新"意味著錯(cuò)誤。創(chuàng)新源于模仿,模仿是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只有在你通過(guò)模仿,真正掌握了英語(yǔ)的靈魂、精髓,然后,才可能談到自己的語(yǔ)言風(fēng)格。
適應(yīng)外向型現(xiàn)代商務(wù)管理工作崗位的要求,能勝任大量需要口頭和書面英語(yǔ)交流的高級(jí)文員工作,并具備一定的工商管理知識(shí)。也可從事英語(yǔ)教學(xué),培訓(xùn)工作。
國(guó)際貿(mào)易方向:國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理。
旅游方向:英文導(dǎo)游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級(jí)文員、外向型企業(yè)一般管理員。
師資方向:幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)高中的教師。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能用英語(yǔ)進(jìn)行外貿(mào)商務(wù)活動(dòng)的復(fù)合型人才,學(xué)生在校期間,通過(guò)課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),能較熟練地掌握英語(yǔ)讀、寫、聽(tīng)、說(shuō)、譯等語(yǔ)言技能,并掌握外貿(mào)活動(dòng)的商務(wù)知識(shí),以較熟練的口語(yǔ)為特長(zhǎng),以商務(wù)英語(yǔ)兼顧旅游、文秘英語(yǔ)為方向,培養(yǎng)能用英語(yǔ)從事商務(wù)、旅游、外貿(mào)、文秘等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。
英語(yǔ)水平欠佳會(huì)導(dǎo)致失去公司指派
國(guó)外出差的機(jī)會(huì),帶翻譯不僅成本
高還會(huì)對(duì)國(guó)外的生活工作帶來(lái)不便
1、專業(yè)托業(yè)(TOEIC)老師一對(duì)一指
導(dǎo)。
2、個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃,高效提分
面對(duì)跨國(guó)企業(yè)HR和領(lǐng)導(dǎo)滔滔不絕的面
試問(wèn)題你是否很Hold住?外企工作中
領(lǐng)導(dǎo)和同事的英語(yǔ)交流你是否能理解
和表達(dá)?升職加薪機(jī)會(huì)不能錯(cuò)過(guò)!
外貿(mào)業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)、詢價(jià)、報(bào)價(jià)、訂貨
、簽合同等等環(huán)節(jié),英語(yǔ)能力欠佳會(huì)
嚴(yán)重影響業(yè)務(wù)的發(fā)展。
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商務(wù)職場(chǎng)英語(yǔ)·Business English
經(jīng)過(guò)大量案例分析和角色扮演討論商務(wù)領(lǐng)域?qū)嵱迷掝},幫助創(chuàng)業(yè)達(dá)人和SOHO一族提高商務(wù)英語(yǔ)方面的實(shí)際運(yùn)用能力。熟悉商務(wù)辦公場(chǎng)景下的常用語(yǔ)言。
完成日常工作:熟悉商務(wù)會(huì)議流程、組織商務(wù)會(huì)議、商務(wù)會(huì)議、充實(shí)商務(wù)談判用語(yǔ),有目的的進(jìn)行高水平的談判、掌握必要的商務(wù)禮儀,展示個(gè)人良好的風(fēng)范、訓(xùn)練您快速、準(zhǔn)確閱讀原版文章:商務(wù)報(bào)刊閱讀、了解求職前的準(zhǔn)備工作以及求職過(guò)程中的注意事項(xiàng),增加求職的成功率;傳授在工作中常用的寫作形式,幫助您熟練應(yīng)對(duì)商務(wù)場(chǎng)合中需要以文字形式表達(dá)思想的需求。
1.商務(wù)理論和商務(wù)實(shí)踐評(píng)價(jià)相結(jié)合。人才培養(yǎng)應(yīng)結(jié)合社會(huì)需求,注重培養(yǎng)人才實(shí)用性、創(chuàng)新性和交際性,改變傳統(tǒng)考試制度,創(chuàng)建考核學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)體系。除掌握商務(wù)理論外,要求學(xué)生熟悉并掌握商務(wù)實(shí)踐操作技能。
2.畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書評(píng)價(jià)相結(jié)合。建立學(xué)生畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書并舉的就業(yè)制度,鼓勵(lì)學(xué)生參與各種職業(yè)資格認(rèn)證考試,進(jìn)一步檢測(cè)學(xué)生商務(wù)技能,促進(jìn)學(xué)生早日與社會(huì)接軌,成為應(yīng)用型商務(wù)英語(yǔ)人才
新東方的十大教學(xué)特色1)高品質(zhì)4人小班授課。2)自由無(wú)限的學(xué)習(xí)時(shí)間。3)個(gè)性化貼身課程設(shè)置。4)如置身國(guó)外的虛擬母語(yǔ)教學(xué)環(huán)境。5)E-zone白領(lǐng)社交俱樂(lè)部.....
[詳情]【DO】 √仔細(xì)閱讀每個(gè)部分的說(shuō)明。這可以節(jié)省時(shí)間,因?yàn)樗鼈兛梢蕴峁┯嘘P(guān)文本的整體上下文的信息。 仔細(xì)閱讀考試閱讀部分的說(shuō)明。這.....
[詳情]1.商務(wù)理論和商務(wù)實(shí)踐評(píng)價(jià)相結(jié)合。人才培養(yǎng)應(yīng)結(jié)合社會(huì)需求,注重培養(yǎng)人才實(shí)用性、創(chuàng)新性和交際性,改變傳統(tǒng)考試制度,創(chuàng)建考核學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)體系。除.....
[詳情]商務(wù)英語(yǔ)就業(yè)方向: 畢業(yè)生可在涉外機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、銀行、保險(xiǎn)、金融機(jī)構(gòu)、海關(guān)、跨國(guó)公司中國(guó)分公司、境外中國(guó)公司、涉外機(jī)構(gòu)、.....
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