馬鞍山思元外語(yǔ)

【CET英語(yǔ)考試培訓(xùn)】

【行業(yè)前景】

在現(xiàn)代生活中，人們對(duì)口語(yǔ)的認(rèn)識(shí)有了很大的改變。開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)也越來(lái)越為人們所重視。作為教學(xué)手段，口語(yǔ)訓(xùn)練又是培養(yǎng)閱讀和寫(xiě)作能力、學(xué)習(xí)語(yǔ)音、語(yǔ)法和詞匯的重要方法。學(xué)習(xí)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容，避免學(xué)成啞巴英語(yǔ)，幫助大家在日積月累中讓英語(yǔ)脫口而出。

宿遷英語(yǔ)四級(jí)培訓(xùn)課程

【課程亮點(diǎn)】

注重師資：金牌教師領(lǐng)銜優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)，實(shí)行嚴(yán)格的教師選拔制度；

【適用對(duì)象】

1.全日制普通高等院校本科、專(zhuān)科、研究生在校生。2.各類(lèi)全日制成人高等院校本科、專(zhuān)科在校生。3.修完大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)課程的學(xué)生才能報(bào)考CET4。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

壘實(shí)基礎(chǔ)，循序漸進(jìn),分析歷年真題、掌握解題技巧

【課程內(nèi)容】

四級(jí)英語(yǔ)各題分?jǐn)?shù)明細(xì)

1、作文分?jǐn)?shù)占總分的15%，也就是106.5分，答題時(shí)間為30分鐘。

2、快速閱讀占總分的10%，即71分，答題時(shí)間為15分鐘。

3、聽(tīng)力部分占總分的35%，即248.5分，答題時(shí)間為35分鐘。

4、一篇篇章詞匯理解和兩篇傳統(tǒng)的閱讀理解，總分?jǐn)?shù)為177.5分。答題時(shí)間為25分鐘。

5、完形填空，占總分的10%，即71分，答題時(shí)間為15分鐘。

6、翻譯，漢譯英并且需譯部分只是一般的短句翻譯。占總分的5%，即35.5分，答題時(shí)間是15分鐘。

宿遷英語(yǔ)六級(jí)培訓(xùn)課程

【課程亮點(diǎn)】

1、資深老師團(tuán)隊(duì)，攻克聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)弱項(xiàng)；2、免費(fèi)英語(yǔ)水平測(cè)試，量身定制課程。

【適用對(duì)象】

正在備考英語(yǔ)六級(jí)的考生

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

順利**大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試

【課程內(nèi)容】

針對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)不扎實(shí)，平時(shí)做題只能夠達(dá)到350以下的學(xué)員、想短時(shí)間內(nèi)提高英語(yǔ)水平的學(xué)員，全面提高學(xué)生英語(yǔ)水平和英語(yǔ)口語(yǔ)水平，掌握大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力，口語(yǔ)，閱讀，寫(xiě)作與翻譯應(yīng)考技巧，熟悉六級(jí)口語(yǔ)?？荚?huà)題，幫助學(xué)員更自信的應(yīng)對(duì)六級(jí)考試，**大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。

考試從單項(xiàng)考查內(nèi)容以及題型重點(diǎn)入手課程中包含高頻詞匯和常見(jiàn)語(yǔ)法難點(diǎn)和口語(yǔ)考試技巧，分析常見(jiàn)口語(yǔ)話(huà)題，授課中也會(huì)涉及必備口語(yǔ)話(huà)題詞匯，解決多年英語(yǔ)學(xué)習(xí)難題，順利**考試。

課程體系：

宿遷六級(jí)強(qiáng)化班

宿遷六級(jí)基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺套餐班

宿遷六級(jí)核心詞匯突破班

宿遷六級(jí)詞匯精講班

宿遷六級(jí)考前詞匯串講班

【學(xué)習(xí)效果】

1、能用英語(yǔ)無(wú)障礙地與人進(jìn)行流利順暢的日常交流 ; 2、能用英語(yǔ)寫(xiě)出流暢的記敘文; 3、學(xué)習(xí)分析句子結(jié)構(gòu)，提高閱讀理解能力,可以達(dá)到每分鐘50個(gè)英語(yǔ)單詞的閱讀速度，能閱讀中等難度的英語(yǔ)文章; 4、可以掌握英語(yǔ)中級(jí)語(yǔ)法，常用的前綴、后綴及詞根，為繼續(xù)擴(kuò)充詞匯量鋪平道路，并做到活學(xué)用; 5、將練就渾厚的內(nèi)力,輕松準(zhǔn)備各種英語(yǔ)考試; 6、具備一定的英語(yǔ)自學(xué)能力，知道如何解決學(xué)習(xí)中的難題

【課程優(yōu)勢(shì)】

1. 教師的合理教學(xué)搭配;

2. 聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯綜合提高;

3. 小班制授課，逐個(gè)糾正;

4. 采用循序漸進(jìn)、誘導(dǎo)學(xué)習(xí)、情景教學(xué)及交際教學(xué)法相結(jié)合的教學(xué)模式;