幫助準(zhǔn)備到說英語的國家學(xué)習(xí)的學(xué)生提高語言技能和批判性思維技能。ESL出國英語課程不單單提高學(xué)生的考試成績和應(yīng)試技巧，我們以不同的角度為出發(fā)點，先教學(xué)生如何進(jìn)行批判性思考、北美的學(xué)習(xí)技能和與北美學(xué)生的交流合作技能， 讓我們的學(xué)生和英語為母語的學(xué)生有同樣的競爭力。
我們的目的是為即將面對北美教育環(huán)境的學(xué)生做好準(zhǔn)備，這些準(zhǔn)備包括：
-實用日常英語 -考試策略
-講座互動和理解能力 -專業(yè)的演講能力
-正確有邏輯的寫句子、段落、和文章的能力 -提問問題的能力
-文化知識和禮儀 -運(yùn)用批判性思維的能力
ESL出國英語課程的教學(xué)模式
采用北美的教學(xué)模式和課程設(shè)計，全職外教加海歸中教小班授課，聽、說、讀、寫分別作為分學(xué)科進(jìn)行教授。同時，學(xué)生需要每星期上兩節(jié)學(xué)習(xí)技能和文化差異的課程，學(xué)習(xí)在國外大學(xué)學(xué)習(xí)和生活必須的技能。老師比較注重于讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性,比如小組討論、每周小演講和其它與學(xué)生互動的教學(xué)模式。老師教給學(xué)生的是學(xué)習(xí)技能而不是枯燥地背單詞和語法,要讓學(xué)生能夠把學(xué)到的知識熟練地運(yùn)用到交流對話、寫作當(dāng)中。
-本科或者研究生學(xué)位的學(xué)生
-想快速提高英語能力的學(xué)生
-想得到老師更多關(guān)注的學(xué)生
-對不同課程感興趣的學(xué)生
重要的是，那些想要學(xué)英語的學(xué)生！
首先，這里每一位外教都是經(jīng)過總部嚴(yán)格篩選必須具有專家資格證和教師資格證并有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，每一名中教都有海外學(xué)習(xí)或生活的經(jīng)驗，以自己的生活閱歷和學(xué)習(xí)經(jīng)驗教給學(xué)生在海外真正有用的英語。第二，所用教材全部采用北美進(jìn)口原版教材，使學(xué)生接受和國外完全同步的英語教學(xué)。 第三，學(xué)生入學(xué)前須先做測試，按照基礎(chǔ)分班，避免班里同學(xué)英文基礎(chǔ)參差不齊，這樣老師上課更加有針對性，每個學(xué)生能夠更高效地進(jìn)行學(xué)習(xí)； 第四，每周至少20小時密集的課程安排使學(xué)生在出國前有效地利用自己的時間提高英文；
對于準(zhǔn)備出國的中國學(xué)生來講，能夠熟練地運(yùn)用英語且毫無困難地接受全外教授課非常重要。很多中國學(xué)生，雅思或托福成績很高，但是到國外大學(xué)后仍然聽不懂課，不能適應(yīng)國外的課堂。中國學(xué)生往往擅長的是考試，而用英語進(jìn)行自我表達(dá)和交流往往是他們的弱項，所以他們需要的是英文運(yùn)用能力的提高。ESL出國英語課程的授課和中國傳統(tǒng)的應(yīng)試性授課方式完全不同，小班授課，采用北美的原版英文教材，密集的學(xué)習(xí)計劃使學(xué)生不僅可以提高運(yùn)用英文的能力，主要是英語學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。這樣，學(xué)生出國后能更 地適應(yīng)國外的教學(xué)。
歡迎廣大學(xué)員來我校報讀“出國留學(xué)英語培訓(xùn)班”！
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