濰坊西聯(lián)國(guó)際英語
母語教學(xué)法，學(xué)習(xí)英語就這么easily
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課程介紹
英語口語常常是一個(gè)我們無法逃避的難題，很多的小伙伴都在口語上吃過虧。這是因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)英語的時(shí)候過于盲目了，其實(shí)我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)英語口語的時(shí)候掌握一些技巧，才能更加從容的學(xué)習(xí)英語口語。在日常生活中，我們可以試著用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話交流，日常生活也是我們組詞量最大的地方。哪怕英語口語不太好，單詞掌握得不多，一個(gè)一個(gè)的說單詞也沒關(guān)系，因?yàn)槿魏问虑槎加幸粋€(gè)自我悟性和適應(yīng)的過程。
西聯(lián)國(guó)際英語成人通用英語課程
多元課程
讓每天的堅(jiān)持不再痛苦
我們針對(duì)不同學(xué)員的基本情況，按照能力水平設(shè)置，打造量身定制的學(xué)習(xí)方案
讓學(xué)習(xí)更加高效有趣
學(xué)習(xí)英語很簡(jiǎn)單
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成人零基礎(chǔ)英語課程
我們擁有超過20年成人英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
從零開始學(xué)英語，內(nèi)容包含學(xué)習(xí)方法、發(fā)音、日?？谡Z，課程目標(biāo)是幫助學(xué)員打基礎(chǔ)，樹立英語學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
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小班課
以常用交流概念為主線，以課件的核心語言框架為基礎(chǔ)。
內(nèi)容涉及生活，商務(wù)，學(xué)術(shù)等方面。學(xué)員通過老師在課程中營(yíng)造的真實(shí)交流場(chǎng)景，充分進(jìn)行會(huì)話、鞏固英語語法，以達(dá)到語言的靈活應(yīng)用。
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沙龍課
課程設(shè)計(jì)覆蓋日常交流的相關(guān)主題，每個(gè)級(jí)別設(shè)計(jì)12-35個(gè)左右的Topic。
每一課圍繞一個(gè)Topic互動(dòng)。學(xué)員在課堂中學(xué)習(xí)與該話題相關(guān)的詞匯、短語、句型、語法等知識(shí)，并與同學(xué)和老師進(jìn)行不同任務(wù)的場(chǎng)景練習(xí)。該課程的目標(biāo)是提升學(xué)員交流應(yīng)用能力。
選擇適合自己的級(jí)別
以西聯(lián)課程階段是根據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)——?dú)W洲共同語言參考標(biāo)準(zhǔn)(CEFR)制定而成，共設(shè)9大級(jí)別。每一級(jí)別課程難度逐漸升高。適合各種英語水平的學(xué)員系統(tǒng)性提升英語能力。
學(xué)習(xí)流程
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前期
一對(duì)一咨詢 -
課前
水平測(cè)試 -
科學(xué)
規(guī)劃課程 -
簽訂
課程合約 -
開始
上課 -
定期
檢查調(diào)整 -
家長(zhǎng)
溝通反饋
英語零基礎(chǔ)怎么學(xué)英語？閱讀能力
提高英語閱讀能力，就讀你喜歡讀的各種文體。閱讀的時(shí)候思考，帶著目的去閱讀，而非無意識(shí)閱讀。閱讀還有一個(gè)重要問題就是解決復(fù)雜句，學(xué)會(huì)分清楚主語、謂語、賓語之間的修飾關(guān)系。主謂賓在哪里？修飾是放在前面還是后面了？讀的時(shí)候可以不做語法分析，但是一定要弄明白每個(gè)單詞在句子里所扮演的角色，以及它們之間所產(chǎn)生的關(guān)系。
西聯(lián)國(guó)際英語/教學(xué)與服務(wù)并重的“多對(duì)一”團(tuán)隊(duì)
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中教
豐富的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)證書，目標(biāo)是給予學(xué)員全程指導(dǎo)，為學(xué)員解決英語學(xué)習(xí)困惑。
咨詢?cè)斍?/a> -
學(xué)習(xí)督導(dǎo)
西聯(lián)國(guó)際英語學(xué)校學(xué)習(xí)導(dǎo)師與伙伴，為學(xué)員打造學(xué)習(xí)計(jì)劃，緊跟輔導(dǎo)，讓你 學(xué)英語。
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零基礎(chǔ)練口語的方法1.認(rèn)識(shí)音標(biāo)：由于應(yīng)試教育中，很少會(huì)有老師在中小學(xué)階段教音標(biāo)的正確發(fā)音，導(dǎo)致很多童鞋在日后糾正發(fā)音的過程中浪費(fèi)了很多精力，因此對(duì)于零基礎(chǔ)口語練習(xí)的童鞋來說，先把音標(biāo)學(xué)會(huì)是口語成功的一步。
2.掌握詞匯：常用的基礎(chǔ)詞匯量與大學(xué)四級(jí)的需求差不多，大概數(shù)量在4500個(gè)左右，對(duì)于詞匯量不達(dá)標(biāo)的童鞋，要通過一些高效的詞匯背誦方法，掌握更多的基礎(chǔ)詞匯。
3.練習(xí)句子：詞匯的發(fā)音都掌握后，就需要了解句子連讀的技巧。這種技巧能夠讓大家的口語表達(dá)變得更加地道，最有趣的練習(xí)句子連讀技巧的方法就是學(xué)習(xí)一些英文歌曲，當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)非常多的連讀、弱讀、重讀等技巧。
4.大聲朗讀;詞匯及句子的表達(dá)技巧都掌握的差不多之后，就可以大聲朗讀部分文章。大聲朗讀能夠讓口腔的肌肉記住某些特定的發(fā)音方式，并養(yǎng)成口語表達(dá)的習(xí)慣，培養(yǎng)口語思維習(xí)慣等好處。
其實(shí)英文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用就是師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。機(jī)構(gòu)提供的主要是，1、帶領(lǐng)學(xué)生入門，通過課程幫助學(xué)生形成學(xué)習(xí)習(xí)慣
2、教授正確的英文知識(shí)，提供學(xué)習(xí)資源和設(shè)施
3、提供英文練習(xí)環(huán)境，中面對(duì)面口語交流機(jī)會(huì)多
4、在學(xué)生遇到學(xué)習(xí)困境時(shí)提供幫助和指導(dǎo)
5、提供學(xué)習(xí)同伴交流平臺(tái)，畢竟一個(gè)人堅(jiān)持下來是很難
個(gè)試聽名額
