西安諾亞教育--英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程
“多元化”輔助課課程體系
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上6次課會(huì)有什么不同的收獲?6次課的話(huà)題都是不一樣的,內(nèi)容上,可以幫助需要考試的同學(xué)打開(kāi)思路,有更多可以討論的點(diǎn);思維上,鍛煉了思考,并學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)時(shí)的邏輯方式;語(yǔ)言上,讓自己更習(xí)慣說(shuō)英語(yǔ),在實(shí)踐中學(xué)到更多表達(dá)方式,進(jìn)一步鞏固英語(yǔ)口語(yǔ)說(shuō)話(huà)技巧。進(jìn)步是螺旋式提升的,具體也要看自身的情況,很難一概而論!
這個(gè)月以來(lái)自己的感受:有三點(diǎn):
1.成長(zhǎng)速度是自己都肉眼可見(jiàn)的,從不敢看鏡頭,到自信滿(mǎn)滿(mǎn)地連麥展示,現(xiàn)在想想,就好像做夢(mèng)一樣,這種自信的感覺(jué)真的太好了!
2.還有就是在這樣一個(gè)大家庭里,每個(gè)老師都互相支持、鼓勵(lì)對(duì)方超級(jí)溫暖
3.現(xiàn)在感覺(jué)真的愛(ài)上英語(yǔ)了不管在地鐵上、在超市、下樓散步、清晨,都會(huì)拿出日常班教材,或一片英語(yǔ)文章背或讀。和同學(xué)們從沒(méi)讀出這種享受的感覺(jué),這種感覺(jué)就像可以擦出火花一樣很奇妙!
西安未央諾亞國(guó)際英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校于2006年在西安高新核心商務(wù)區(qū)CBD創(chuàng)立,成為西北首家成人高端英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們始終致力于打造英語(yǔ)學(xué)習(xí)新理念,為個(gè)人、企業(yè)、政府提供先進(jìn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案及優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,立志為中國(guó)更多的英語(yǔ)愛(ài)好者提供蕞為專(zhuān)業(yè)的服務(wù),讓他們體驗(yàn)成功的樂(lè)趣!諾亞國(guó)際英語(yǔ)10年以來(lái),累計(jì)培訓(xùn)以政府官員、外企高管、私企業(yè)主、商務(wù)白領(lǐng)及在校學(xué)生為代表的學(xué)員萬(wàn)余名,涉及金融、外貿(mào)、軟件、航空、酒店、物流等各類(lèi) 核心行業(yè)。 我們與全球知名的英語(yǔ)教育培訓(xùn)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)者和領(lǐng)導(dǎo)者培生(Pearson)教育集團(tuán)合作,將諾亞國(guó)際英語(yǔ)獨(dú)有的“多元學(xué)習(xí)法”與其經(jīng)歷170多年、在全球80多個(gè)國(guó)家成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合,成為中國(guó)英語(yǔ)教育的改革先鋒。
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從短期課程到長(zhǎng)期課程不等,根據(jù)您的需要和時(shí)間靈活選擇。在諾亞學(xué)校,學(xué)員的課程安排可以根據(jù)學(xué)員自己的時(shí)間進(jìn)行預(yù)排,比如:如果學(xué)員只有周內(nèi)的晚上有時(shí)間的話(huà),課程也大多數(shù)會(huì)在晚上安排,這樣就為學(xué)員提供了方便。每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)需求有各有不同,有的學(xué)員希望提高對(duì)國(guó)外歷史文化的了解,諾亞的語(yǔ)言指導(dǎo)則會(huì)有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)。
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上課時(shí)間靈活,不會(huì)產(chǎn)生缺課落課的現(xiàn)象。諾亞的課程時(shí)間都是根據(jù)學(xué)生的個(gè)人情況安排的,較大化的滿(mǎn)足了每個(gè)學(xué)生的需求。由于報(bào)名時(shí)間不同,學(xué)生可能會(huì)擔(dān)心錯(cuò)過(guò)一些課程,而影響了學(xué)習(xí)進(jìn)度。但我們諾亞國(guó)際英語(yǔ)的課程都是滾動(dòng)開(kāi)班,在任何時(shí)間報(bào)名都可以找到適合您時(shí)間的班級(jí)與課程,完全保證學(xué)員的學(xué)習(xí)計(jì)劃與進(jìn)度。
看師資隊(duì)伍。教師對(duì)于一個(gè)培訓(xùn)公司的可持續(xù)發(fā)展有重要的的意義,師資團(tuán)隊(duì)比較強(qiáng)的訓(xùn)練組織,不僅僅對(duì)于訓(xùn)練組織自身有重要作用,對(duì)成人學(xué)員也有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。在了解訓(xùn)練組織的師資團(tuán)隊(duì)的時(shí)分,一定要結(jié)合自己的實(shí)際情況,是找外教為主的訓(xùn)練組織仍是中教為主的,授課教師的資質(zhì)也要看清楚,防止遇到“無(wú)證上崗”的教師。
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