廈門搏揚(yáng)英語(yǔ)
挑戰(zhàn)極限，成就夢(mèng)想
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課程介紹
商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的瓶頸及突破方法
學(xué)習(xí)一了百了，忽視動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)
突破辦法：將商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)和作業(yè)相結(jié)合，常學(xué)常新隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速開(kāi)展，全球化在各行各業(yè)的深化，電子商務(wù)對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是一種技術(shù)，而是一種必要的策略。這就給商務(wù)時(shí)刻帶來(lái)了新的技術(shù)、理念、觀念和戰(zhàn)略，一起也帶來(lái)了很多新鮮語(yǔ)匯。所以，商務(wù)英語(yǔ)的不可能歷久尤新，學(xué)習(xí)進(jìn)程更不能一了百了。將商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)融入作業(yè)和生活，常學(xué)常新。
搏揚(yáng)商務(wù)英語(yǔ)-課程介紹
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課程名稱
搏揚(yáng)--商務(wù)口語(yǔ)(中級(jí)下)
課程級(jí)別
中級(jí)下
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課程周期
6個(gè)月
師資
中教+外教
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學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 獲得十足的自信心和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣；2. 掌握標(biāo)準(zhǔn)美式發(fā)音規(guī)則并能熟練應(yīng)用
3. 熟悉商用的商務(wù)場(chǎng)合交往禮儀和文化差異；4. 能就常用的商務(wù)主題會(huì)話進(jìn)行自由交流；
5. 掌握常用的商務(wù)主題1500個(gè)高頻詞匯；6. 掌握常用的商務(wù)郵件書(shū)寫規(guī)則和技巧；
7. 養(yǎng)成正確的英文思維習(xí)慣和良好的英語(yǔ)語(yǔ)感；8. 釋放自我，廣交朋友，獲得無(wú)限的人脈資源。
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培訓(xùn)對(duì)象
1. 不滿足于英文書(shū)寫，想全面提高商務(wù)實(shí)戰(zhàn)能力的朋友們；2. 從事國(guó)際貿(mào)易，物流貨代行業(yè)的朋友們；
3. 效力于外資，合資，臺(tái)資等企業(yè)人士；4. 希望能和外籍人員自如交流的朋友們；
5. 希望通過(guò)口語(yǔ)提升，拓展職場(chǎng)發(fā)展空間的朋友們。
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課程內(nèi)容
1. 掌握標(biāo)準(zhǔn)美式發(fā)音規(guī)則并能熟練應(yīng)用；2. 二十個(gè)單元商務(wù)主題會(huì)話，交互式情景訓(xùn)練；
3. 十六篇美文背誦，英語(yǔ)語(yǔ)感全面提升；4. 英文話劇，風(fēng)采展示，金曲賞析，文化之窗；
5. 十六篇各式商務(wù)郵件寫作訓(xùn)練；6. 十六個(gè)英語(yǔ)角主題討論，英文思維全面鍛造；
搏揚(yáng)‘五級(jí)階梯教學(xué)法’
| 1.精品要素，認(rèn)知積累 | （積累語(yǔ)音，詞匯，語(yǔ)法等基本的 語(yǔ)言要素，建造英語(yǔ)知識(shí)庫(kù)） |
| 2．全情投入，燃燒自己 | （全情浸泡于英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境中， 刺激大腦皮層語(yǔ)言細(xì)胞，獲得對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言點(diǎn)的敏感度和銘印 |
| 3.情境演練，感受魅力 | （主題操練，感同身受，體會(huì)英語(yǔ) 交際的基本規(guī)則和無(wú)窮魅力，獲取基本的交流技巧。） |
| 4.頭腦風(fēng)暴，見(jiàn)一思千 |
（改造已獲取的語(yǔ)言要素，縱深提 升英語(yǔ)語(yǔ)言的交際規(guī)則，將其蘊(yùn)化成靈活的交流技能） |
| 5.實(shí)戰(zhàn)鞏固，回歸自然 |
（實(shí)踐檢驗(yàn)，反復(fù)加強(qiáng)，形成‘條 件反射’-----自然的語(yǔ)言使用習(xí)慣。） |
商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景好嗎
經(jīng)過(guò)查詢省內(nèi)外及沿海地區(qū)幾回大型人才交流會(huì),發(fā)現(xiàn)有65%的崗位與商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)相符合,特別是沿海地區(qū)一些大的中外合資企業(yè),對(duì)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人才的需求更多,其間包括英文秘書(shū)、報(bào)關(guān)員、跟單業(yè)務(wù)員、英文翻譯等崗位.而在省內(nèi)的一些大型企業(yè),如外貿(mào)進(jìn)出口公司、有獨(dú)立進(jìn)出口權(quán)的國(guó)有企業(yè)、獨(dú)資企業(yè)以及高新開(kāi)發(fā)區(qū)等等,都在不定期地招聘商務(wù)英語(yǔ)人才,而且都十分重視對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才的上崗訓(xùn)練并提供學(xué)習(xí)時(shí)機(jī).由此可見(jiàn),我院的商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)順應(yīng)了世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的趨勢(shì),具有寬廣的工作遠(yuǎn)景。
廈門搏揚(yáng)商務(wù)英語(yǔ)-師資團(tuán)隊(duì)
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中籍教師
馬麗杰
教授課程：新概念,風(fēng)采口語(yǔ),商務(wù)口語(yǔ)…
授課風(fēng)格：循循善誘,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)
教師簡(jiǎn)介：廈門大學(xué)英語(yǔ)碩士畢業(yè),英語(yǔ)專業(yè)8級(jí),具有國(guó)際貿(mào)易商戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),多年英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐,所教課程涵蓋面廣,擁有扎實(shí)的英文功底,對(duì)英語(yǔ)教育事業(yè)有無(wú)限的熱愛(ài),為人踏實(shí),隨和,善于跟學(xué)生打成一片,聆聽(tīng)他們的喜怒哀樂(lè),備受學(xué)員喜愛(ài)….
座 右 銘：If you can dream it, you can make it! -
外籍教師
Joseph Paul Marasia
授課風(fēng)格：邏輯嚴(yán)謹(jǐn),系統(tǒng)深入
教育背景：紐約大學(xué),社會(huì)學(xué)學(xué)士學(xué)位Bachelor Of Arts: Sociology , New York University,
工作經(jīng)歷：2006 年在成都某英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校任成人口語(yǔ)老師;2007年在陽(yáng)朔某外國(guó)語(yǔ)學(xué)校任教; 2009年加盟廈門搏揚(yáng)英語(yǔ),教授成人英語(yǔ)口語(yǔ)課程….對(duì)國(guó)人英文學(xué)習(xí)的若干問(wèn)題有深入了解,上課可以抓住學(xué)員的疑問(wèn)關(guān)鍵點(diǎn),切入主題…
好的商務(wù)英語(yǔ)速成班怎么選擇？
英語(yǔ)速成班的教育環(huán)境
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，好的學(xué)習(xí)環(huán)境關(guān)于學(xué)習(xí)效果來(lái)說(shuō)仍是很有協(xié)助的。古時(shí)候孟母為什么要三遷呢？便是為了給自己的孩子找一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是相同，最好是給自己創(chuàng)造出全英文的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)的話，才干更有功率。所以一家好的商務(wù)英語(yǔ)速成班是可認(rèn)為學(xué)員創(chuàng)造一個(gè) 、風(fēng)趣、全英文的語(yǔ)言環(huán)境，讓學(xué)員能長(zhǎng)期在用英語(yǔ)交流與溝通，漸漸的培養(yǎng)起對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，純英語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境讓學(xué)員體驗(yàn)到更實(shí)在的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境。
關(guān)于我們
搏揚(yáng)英語(yǔ)，成立于2007年，是由Andy老師，結(jié)合自己多年英文學(xué)習(xí)，教學(xué)心得及國(guó)際貿(mào)易從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，吸取了瘋狂英語(yǔ)，逆向英語(yǔ)，表演英語(yǔ)等諸多英語(yǔ)學(xué)習(xí)法的精髓，融合了拿破侖.希爾，安東尼.羅賓，博恩.崔西等多位世界頂尖潛能激勵(lì)大師的人生哲學(xué)理念，創(chuàng)立的一種全方位“5S-Free-Talk”英文學(xué)習(xí)快速突破法。
周末商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班價(jià)格？ 注意事項(xiàng)有什么？
商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資，俗話說(shuō)老師出高徒，這不是沒(méi)有道理的。由于一個(gè)好的老師，有處理問(wèn)題的經(jīng)歷和能力，而商務(wù)英語(yǔ)更垂青授課老師的實(shí)踐性，由于這個(gè)更貼近工作需要，這一點(diǎn)也是要特別注意的；
廈門搏揚(yáng)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
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