烏魯木齊初/高中英語培訓
專業(yè)課程規(guī)劃，提升英語能力
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課程介紹
而今的學習中，英語考試也已成為各升學過程中的必考科目，并且分值比重不可小覷，部分高校在招收學生時也對英語分數(shù)有所要求。英語的重要性已越發(fā)突顯，因此要想學好這門外語，需要講究一定的方法和技巧，掌握了學習技巧，使用恰當?shù)膶W習方法，才能提高學習興趣，提升自身的英文水平。
適合人群
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01
初中英語
針對13-15歲初中青少年學生，為學習者提供積極互動的交際型語言學習途徑，**引導會話的方式，幫助學生運用精心策劃的語法結(jié)構(gòu)進行會話，采用“交際教學法”，強調(diào)在實際交流中培養(yǎng)語言的流利性、靈活性與準確性，旨在培養(yǎng)綜合技能，給予學生大限度的實踐機會，使學生在學成之后，能在學習和生活中自然運用英語語言，提高初中年英語學習能力和優(yōu)化生活品質(zhì)。
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幫助16-18歲高中英語學習者克服學習困擾，由時下流行、啟發(fā)式的話題構(gòu)成的主題單元，語法知識與語言技巧并重，運用各種體裁的文章，鼓勵精讀和泛讀，任務(wù)型教學，**解決問題來習得語言，培養(yǎng)的是學員對于英語語言的運用能力，掌握4500左右的英語詞匯量；看懂詞匯量在1800左右的英文小說，理解英語四級難度的文章，學習寫作經(jīng)典句型和寫作技能，能夠?qū)懗?80字左右的英語記敘文、應(yīng)用文和論述文。
02
高中英語
教學內(nèi)容
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英語語法
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英語文化
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英語詞匯
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書寫表達
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閱讀理解
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口語表達
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聽力理解
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語言交流
凱睿國際培訓優(yōu)勢
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教師團隊
凱瑞國際的教師團隊由教授留學英語課程，優(yōu)秀海外學校畢業(yè)的老師構(gòu)成。老師們能夠創(chuàng)設(shè)高效的教學環(huán)境，善于啟發(fā)，尊重學生個性，運用海外教學方法并傳授高效解題技巧，幫助不同背景的學生在短時間內(nèi)提高能力和成績
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教學風格
教學風格獲批，富有親和力，熟知學生的弱點及考試的難點設(shè)置，善于換位思考，每位老師都獲得了學生的大量關(guān)注和好評。尊重語 言規(guī)律，線下面授生動有趣課堂、英語交流活動，線上 自學克服語境缺失弊端。
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多維課程
“主線 精講 實踐 主題” 200 情景式教學，多方位場景覆蓋 ，鞏固知識點，提升技能訓練、老師課前課后輔導。
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學習規(guī)劃
標準化入學測試科學判定學 員初始英語水平，高中英語水平，個性化的 定制學習方案，確保語言能 力均衡發(fā)展。
課程特色
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1
幼少兒階段是學習語言的**時間，這個階段孩子對語言的學習模仿能力是**的。**全外教課堂更能增加孩子對英文的新鮮感和學習興趣。
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2
**謎語和智力游戲提高孩子學習興趣，逐漸掌握英語聽說技巧，充分享受運用英文的快樂，培養(yǎng)孩子英語學習和思維的習慣。
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3
英文童話故事的主角的演講，使孩子充滿自信的說英語，教材中美妙的英文描述和有寓意的英文故事讓孩子學習的同時領(lǐng)略用英文講故事的樂趣。
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4
英文教學讓孩子有更多的機會接觸英文，提高實際應(yīng)用能力，英文課堂中外教與學生間的互動讓您的孩子充分體驗英語實際運用的樂趣。
高中生怎樣提高英語口語
提高認識，增強學習自信心。
我們應(yīng)進一步重視英語口語學習，充分認識到說英語是為了未來更好的與他人、國外友人進行交際，這樣能有效增強高中生的學習自信心。同時，高中生要根據(jù)自己的實際情況，制定合適的學習計劃，并盡量拓展學習范圍、交際范圍等，才能真正提高高中生學習英語口語的整體效果。
高中生上英語學習培訓班的好處
學習的**終目的不僅僅是為了應(yīng)付考試以及升學等，重要的是能夠?qū)⑺鶎W的內(nèi)容應(yīng)用到實際生活或者工作當中。然而，這些東西往往是在課堂上學不到的，需要我們?nèi)ド钪袑嵺`總結(jié)，這個過程卻是很漫長的。為了幫助學生深刻地理解課本上的內(nèi)容，并能加以運用，英語補習是個不錯的選擇，在英語補習中可以幫助學生深刻地了解如何使用英語。
凱睿國際教育
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簡介
凱睿國際以學生的需求為導向，堅持“以學生為中心”的服務(wù)原則，從學習規(guī)劃、課堂講解、助教輔導、階段評測、反饋溝通5個維度，打造“測——學——練——評”服務(wù)鏈條，由專業(yè)的團隊進行“多對一”服務(wù)。既注重知識的系統(tǒng)性和語言技能的實用性，更遵循語言學習規(guī)律和關(guān)注學生的接受程度，輔以課后的聯(lián)系并進行及時檢查、答疑互助，開展互動式教學，高能才能高分！凱瑞國際的教師團隊由教授留學英語課程(雅思、托福等)及四六級授課時長超5000小時的優(yōu)秀海外學校畢業(yè)的老師構(gòu)成。老師們能夠創(chuàng)設(shè)高效的教學環(huán)境，善于啟發(fā)，尊重學生個性，運用海外教學方法并傳授高效解題技巧，幫助不同背景的學生在短時間內(nèi)提高能力和成績。
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