石家莊新航道留學(xué)預(yù)備課程
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小學(xué)去英國讀書可以幫助學(xué)生更好的融入英國社會、培養(yǎng)獨立自主的生活能力以及創(chuàng)新不受拘束的思維能力等等。但家長除了要準(zhǔn)備充足的學(xué)習(xí)和生活資金外,還要考慮孩子適不適合這么小的年齡就去英國留學(xué)。
提前對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)和訓(xùn)練也是能更好的幫助孩子適應(yīng)海外學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的利器,比如說跟著石家莊留學(xué)機(jī)構(gòu)賦領(lǐng)教育參加個夏令營活動或者冬令營、參加語言培訓(xùn)、邏輯思維培訓(xùn),親身感受英國的環(huán)境和教育,經(jīng)常帶孩子出去旅游、讓孩子在語言方面做好準(zhǔn)備,可以 留學(xué)英國。
高考6月25日出分?jǐn)?shù),這時候就能決定是不是要出國了。我把所有決定要出國的學(xué)生,分兩類進(jìn)行規(guī)劃:
第1類:兩年內(nèi)曾考到過雅思5.5-6.0的分?jǐn)?shù);或者高考英語130以上,立印僅石取應(yīng)的一切廷慮考試,并考出5.5-
的分?jǐn)?shù)。這類學(xué)生完全來的及本科預(yù)科9月的開學(xué)。
第2類:沒有雅思分?jǐn)?shù),第一次也沒考出滿足的雅思分?jǐn)?shù)。那么,7月開始雅思的學(xué)習(xí), 并在11月之前,考出雅
5.5-6.0的分?jǐn)?shù)。這類學(xué)生9肝學(xué)是趕不上了,但可以走次年1月的開學(xué)。
解決三大根本問題,填補(bǔ)國內(nèi)空白
對中國學(xué)生而言,語言學(xué)習(xí)的自然規(guī)律決定了正確的英語教育方式應(yīng)該是:大部分時間用于聽、說、讀、寫等語言能力的培養(yǎng),一小部分時間用于訓(xùn)練考試技巧、把握考試規(guī)律,因為能力提高了,分?jǐn)?shù)是一種自然結(jié)果。 留學(xué)預(yù)備課程尊重語言學(xué)習(xí)規(guī)律:聽說并進(jìn)、讀寫互通,課程共包含四個級別,每一級別均配備聽力及口語、閱讀及寫作教程。全面提升學(xué)生聽說讀寫英語技能。
強(qiáng)大的英語技能是學(xué)生在海外社會交往的基礎(chǔ)。留學(xué)預(yù)備課程表面是語言技能的培訓(xùn),深層次卻包含了批判性思維和團(tuán)隊協(xié)作的訓(xùn)練。尤其是對于批判性思維的訓(xùn)練,它一課一課地告訴學(xué)生如何練?如何找證據(jù)、找支持?如何拿數(shù)據(jù)、拿圖表反駁?系統(tǒng)地訓(xùn)練批判性思維。在語言技能提升的同時還附帶了學(xué)習(xí)技能,學(xué)生不僅在學(xué)英語,更是在參與教學(xué)和課程思考,在學(xué)習(xí)語言過程中體會團(tuán)隊協(xié)作與互動學(xué)習(xí)的樂趣。
留學(xué)預(yù)備課程在“學(xué)習(xí)技能與技巧”教學(xué)板塊中,原汁原味地引入了斯特拉?科特雷爾(Stella Cotrell)經(jīng)典作品《學(xué)習(xí)技巧手冊》(The Study Skills Handbook)中的多種學(xué)習(xí)與生活場景,以幫助學(xué)生在踏出國門前熟悉海外學(xué)習(xí)與生活,掌握實用豐富的學(xué)習(xí)技能,縮短海外適應(yīng)期。 對于計劃出國留學(xué)的中國學(xué)生而言,留學(xué)預(yù)備課程更像是提前接駁海外課堂的軌道,如教會學(xué)生聽課如何做筆記、寫摘要、寫提綱、上網(wǎng)查資料、編輯自己的資料庫,如何上網(wǎng)去做調(diào)研……這些技能是學(xué)生未來出國留學(xué)完成學(xué)業(yè)的必備技能。這就是本課程從本質(zhì)上與全球其他所有類似課程的區(qū)別:幫助中國留學(xué)生在海外不僅能“生存”下來,還能“發(fā)展”起來!
除了開展留學(xué)預(yù)備相關(guān)培訓(xùn)外,新航道還將針對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生具有良好健康的心態(tài),積極從容地應(yīng)對留學(xué)前后期將遇到的各種不適應(yīng)情況。
現(xiàn)在來說留學(xué)是越來越趨向于低齡化的,越來越多的家庭選擇高中階段就送孩子去美國留學(xué),以此來提高在申請美本時的成功率,但是美國的高中留學(xué)對學(xué)生也是有要求的,今天小編要介紹的是美國高中留學(xué)英語要求以及一些其他方面的要求。
美國高中留學(xué)英語要求
美國高中一般接受的語言成績包括小托福、托福以及SLEP成績。
SLEP考試可能相對來說不太知名,該項考試是專門為國際學(xué)生去美國讀高中設(shè)計的,也就是學(xué)校通過該項成績來確定學(xué)生的英語水平,以此確定學(xué)生是否序言語言課程和可以接受的程度。SLEP成績分為三等大約從20-45分是初級,45-55是中級,56-67是高級。SLEP測驗的分?jǐn)?shù)超過60分,那么說明這個SLEP所測驗的水平很難檢測出學(xué)生真正的英語程度,建議可以考TOEFL。
小托福成績現(xiàn)在應(yīng)用較少,托福成績是在申請美國比較優(yōu)秀的高中最建議提交的,托福成績的認(rèn)可度比較廣泛,一般是建議學(xué)生的托福成績在80分。
看校園的選取要求、結(jié)合自己的成果挑選
咱們都知道在申請不一樣的美國高中校園時,每一個校園的要求是不一樣的,詳細(xì)的能夠分為三種:
第1種,校園要求托福成果為100分以上,SSAT為2200以上;
第2種,校園要求托福成果在80左右的,SSAT為1900以上;
第3種, 校園要求托福成果不低于45分或小托福、slep成果的。
咱們結(jié)合自己的成果來挑選就是了,這個是比較簡單的,可是咱們要知道,很東西是能夠加分,成果不是必然的。
看校園的宗教布景挑選
咱們要知道美國的中學(xué),絕大多數(shù)是教會建立的,所以很多是有宗教布景的。美國很多人都有宗教信仰,所以懂點宗教的常識對融入美國社會會有很大協(xié)助。
新航道歷經(jīng)16年時間,新航道以“我堅持,我成功”為精神內(nèi)涵, 堅持“學(xué)術(shù)、勵志、激情”的教學(xué)風(fēng)格,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、 務(wù)實的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神成為行業(yè)的領(lǐng) 導(dǎo)品牌,在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個方面 為業(yè)界創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),并不斷引領(lǐng)中國英語培訓(xùn)業(yè)的全面升級。
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