紹興哪里有英語(yǔ)口語(yǔ)強(qiáng)化學(xué)習(xí)

中級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程

針對(duì)有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)員設(shè)置，國(guó)際資格認(rèn)證的外教授課，采用小班互動(dòng)教學(xué)，中教老師全程指導(dǎo)教學(xué)。提供豐富多彩的英語(yǔ)沙龍，加強(qiáng)學(xué)員的英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)際交流能力。更有多種真實(shí)口語(yǔ)交流場(chǎng)景，純英語(yǔ)母

語(yǔ)互動(dòng)交流，短期打造學(xué)員標(biāo)準(zhǔn)流利地英語(yǔ)口語(yǔ)！

適合對(duì)象： 想要提升英語(yǔ)口語(yǔ)能力至中級(jí)的學(xué)員
使用教材：紹興韋博國(guó)際英語(yǔ)的**教材
教學(xué)師資： 紹興韋博國(guó)際英語(yǔ)的**師資
教學(xué)目的： 幫助學(xué)員提升英語(yǔ)口語(yǔ)水平

如需了解更多課程詳情，請(qǐng)撥打我們的免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà)： 18590313193

課程簡(jiǎn)介
針對(duì)有一定英語(yǔ)口語(yǔ)能力基礎(chǔ)的學(xué)員，紹興韋博國(guó)際英語(yǔ)這邊設(shè)置了中級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程，有國(guó)際認(rèn)證的資深的外籍教師授課，中教老師指導(dǎo)教學(xué)的，可以幫助學(xué)員**融入全英文的叫徐環(huán)境中，采用4人以?xún)?nèi)的小班進(jìn)行教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)員之間的互動(dòng)與交流，可以讓學(xué)員在短時(shí)間不僅流暢自如地是英語(yǔ)進(jìn)行日常交流，也可以更加自信地講一口標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)。

韋博三階段多元學(xué)習(xí)法
**階段：**入門(mén) Way-In
我們專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言指導(dǎo)將在您開(kāi)始學(xué)習(xí)的前兩周時(shí)間對(duì)您進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，使您掌握正確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法以達(dá)到事半功倍的效果
第二階段：學(xué)習(xí)積累 Endeavoring
您將在**階段了解到的正確的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)下，結(jié)合韋博國(guó)際提供的多樣性的學(xué)習(xí)資源，如多媒體材料，外教課，語(yǔ)言指導(dǎo)的個(gè)性化輔導(dǎo)，和各種有趣的活動(dòng)等，全面提高您的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各個(gè)語(yǔ)言技能。
第三階段：突飛猛進(jìn) Blossoming
在積累了足夠語(yǔ)言知識(shí)和技巧以后，是時(shí)候讓您自己來(lái)表現(xiàn)了。在第三階段我們將為您布置一些畢業(yè)課題，您需要綜合所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)和技巧來(lái)完成。

東莞英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程分類(lèi)

出國(guó)旅游口語(yǔ)培訓(xùn)

應(yīng)用人群： 出國(guó)留學(xué)生、英語(yǔ)國(guó)家移民、出國(guó)旅游、去英語(yǔ)國(guó)家工作等。

應(yīng)用范圍： 簽證申請(qǐng)；出國(guó)；住旅館；關(guān)于公寓；在郵局；在學(xué)校；生??；在銀行；關(guān)于工作；餐舞會(huì)；在機(jī)場(chǎng)；交通；購(gòu)物；電話(huà)；道歉；車(chē)禍；在租車(chē)行；失物招領(lǐng)等。

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職場(chǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)

面試英語(yǔ)主要應(yīng)用：進(jìn)外企工作，跳槽，英語(yǔ)相關(guān)面試公司。在多人競(jìng)爭(zhēng)某一職位時(shí)，簡(jiǎn)單的"可以理解的"初級(jí)英語(yǔ)層次顯然不能夠凸顯個(gè)人實(shí)力。應(yīng)聘者前往面試前不妨關(guān)注一下自己的英語(yǔ)表達(dá)和發(fā)音，盡量避免中國(guó)式英語(yǔ)，多了解即將應(yīng)聘的外企的國(guó)家文化及企業(yè)文化。

主要涉及的知識(shí)點(diǎn)：自我介紹(self-introduction)、教育背景(Educational Background)、大學(xué)生活(College Life)、求職動(dòng)機(jī)(Application Purpose)、實(shí)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)(Work or Part-time Experience)、個(gè)人能力(Abilities)、性格個(gè)性(Personality)、團(tuán)隊(duì)合作精神(Teamwork)、興趣愛(ài)好(Hobbies)、職業(yè)規(guī)劃(Career Goals)、期望薪酬(Expected Remuneration)

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商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)

包含商務(wù)談判，社交禮儀，外貿(mào)工作人員，英語(yǔ)導(dǎo)游，西餐廳服務(wù)員等相關(guān)行業(yè)。 另一方面制造業(yè)、旅游業(yè)、時(shí)尚業(yè)、廣告、餐飲、媒體、動(dòng)畫(huà)制作等多種商業(yè)活動(dòng)的內(nèi)容及常用的英語(yǔ)詞匯。 商務(wù)英語(yǔ)應(yīng)用范圍光，需求大，在中國(guó)的市場(chǎng)更加深入地融入到國(guó)際經(jīng)濟(jì)社會(huì)之中時(shí)，國(guó)內(nèi)人才市場(chǎng)由于大批外資公司的登陸，對(duì)商務(wù)英語(yǔ)的人才的需求也愈來(lái)愈大。

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出國(guó)留學(xué)口語(yǔ)培訓(xùn)

主要應(yīng)用于：英語(yǔ)角，英語(yǔ)辯論賽、英語(yǔ)演講，常用生活中的英語(yǔ)交流。 學(xué)生入學(xué)、上課、考試、課外活動(dòng)、膳宿、畢業(yè)等校園生活的各側(cè)面，精心選取典型、常用的口語(yǔ)句子編成情景對(duì)話(huà)，英漢對(duì)照，配以外國(guó)專(zhuān)家朗讀錄音磁帶，供在校生和英語(yǔ)自學(xué)者學(xué)習(xí)、運(yùn)用。

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紹興英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班哪個(gè)好
學(xué)習(xí)外語(yǔ)*重要的是要有好的語(yǔ)言環(huán)境，韋博國(guó)際英語(yǔ)口語(yǔ)的全外教交流，**英語(yǔ)速成教材，一對(duì)一家教式教學(xué) 還使我擁有了美國(guó)人的思維，而且糾正了我的發(fā)音，特別是口語(yǔ)和聽(tīng)力全是外國(guó)人教學(xué)。不管起點(diǎn)如何，老師都會(huì)全程細(xì)致的進(jìn)行輔導(dǎo)。隨學(xué)隨檢驗(yàn).口語(yǔ)方面是從詞匯、發(fā)音、聽(tīng)力等方面著手，培養(yǎng)了我說(shuō)的自信.以教材輔助，老師親自為我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料，口語(yǔ)話(huà)題可以擴(kuò)展到生活、工作、學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、時(shí)事等各個(gè)方面.

韋博英語(yǔ)口語(yǔ)課程都是小班面授課，一般是不超過(guò)四個(gè)人的小班，每節(jié)課上學(xué)生都要做口語(yǔ)陳述，用這句方式可以鍛煉英語(yǔ)思維和口語(yǔ)表達(dá)能力，同時(shí)也會(huì)暴露出自己在發(fā)音、詞匯和語(yǔ)法方面的錯(cuò)誤，老師可以及時(shí)給到糾正。輔修的是一些聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、西方文化、俚語(yǔ)諺語(yǔ)這樣補(bǔ)充基礎(chǔ)的課程，不僅學(xué)習(xí)效果是深圳*好好，性?xún)r(jià)比也是*高的

學(xué)會(huì)美國(guó)人怎樣描述東西。
從描述上來(lái)講，由于中美的文化不同會(huì)產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無(wú)外乎把它放在時(shí)間和空間兩個(gè)坐標(biāo)上去描述。但美國(guó)人對(duì)空間的描述總是由我及外，由里及表。而中國(guó)人正好相反。美國(guó)人說(shuō)"我向雪山走去"，中國(guó)人就會(huì)說(shuō)"我從雪山走來(lái)"。時(shí)間上來(lái)說(shuō)，中國(guó)人是按自然的時(shí)間順序來(lái)描述。我們描述一個(gè)東西突然停住時(shí)，住往*后說(shuō)的那個(gè)地方是*重要的。我們聽(tīng)評(píng)書(shū)常說(shuō)，欲知后事好何，請(qǐng)聽(tīng)下回分解，中國(guó)人很認(rèn)可這種壓軸戲、抖包袱式的方式，而美國(guó)人聽(tīng)到這里可能會(huì)把收音機(jī)砸了：我聽(tīng)的就是 what happened, 但發(fā)生了什么我不知道，還要讓我下回再聽(tīng)(笑聲)，豈有此理！因?yàn)槊绹?guó)人在時(shí)間上描述時(shí)先把*重要的東西說(shuō)出來(lái)，然后再說(shuō)陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件，美國(guó)人才在前面加上鋪墊。這就是中國(guó)人和美國(guó)人在時(shí)間描述上的巨大差別。

學(xué)會(huì)使用重要的美國(guó)習(xí)語(yǔ)。

因?yàn)槿魏握Z(yǔ)言除了標(biāo)準(zhǔn)化的東西以外，不容易學(xué)、易造成理解困惑的東西就是"習(xí)語(yǔ)"。比如北京人說(shuō)"蓋了帽了"，老外永遠(yuǎn)也理解不了，這就
是習(xí)語(yǔ)。所以和美國(guó)人交流時(shí)，能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用美國(guó)習(xí)語(yǔ)，他馬上就會(huì)覺(jué)得很親切，也很愛(ài)和你交流。那么什么是習(xí)語(yǔ)，我認(rèn)為就是每個(gè)單詞你都認(rèn)識(shí)，但把它們組合在一起，你就不知道是什么意思了。

學(xué)校介紹

紹興韋博國(guó)際英語(yǔ)提供專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)有商務(wù)英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、雅思、托福等多種課程，多元化的教學(xué)方法，雄厚的師資，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)員的英語(yǔ)學(xué)習(xí)提供多重**，讓學(xué)員享受到*優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)！