南通美聯(lián)英語(yǔ)

南通全外教英語(yǔ)口語(yǔ)小班

美聯(lián)國(guó)際英語(yǔ)倡導(dǎo)全方位，系統(tǒng)化的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍；整體、細(xì)化地打造學(xué)習(xí)的英語(yǔ)水平，使學(xué)生在一

段時(shí)間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，實(shí)現(xiàn)流利英語(yǔ)脫口而出。

針對(duì)人群：16歲以上課程設(shè)置：進(jìn)階、中級(jí)、中高級(jí)、高級(jí)、專(zhuān)家級(jí)五個(gè)級(jí)別課程內(nèi)容：從發(fā)音規(guī)則

、詞匯積累、句型結(jié)構(gòu)的積累開(kāi)始學(xué)習(xí)，然后在全外教的口語(yǔ)環(huán)境中，熟練地運(yùn)用所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)，

終能掌握語(yǔ)言這門(mén)技能，在任何的場(chǎng)景中都可以流利的聽(tīng)說(shuō)。

課程特色：課程特色：多媒體 外教小班課的模式。采用世界先進(jìn)的ELLIS課件，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)的階段

就能充分、大量的輸入盡可能多的聽(tīng)力的練習(xí)，然后再在外教小班課的氛圍中，糾正錯(cuò)的語(yǔ)言習(xí)慣并

學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。另外還有大量的中、外教的應(yīng)用課程，讓你仿佛置身于國(guó)外的語(yǔ)言環(huán)境中。

課程介紹：1、進(jìn)階Beginner Level 運(yùn)用正確結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)單句表達(dá)相關(guān)的個(gè)人信息，具備在國(guó)外生活的基

本語(yǔ)言能力，并得到西方文化及時(shí)事熱門(mén)話(huà)題的了解機(jī)會(huì)，再次提升個(gè)人的表達(dá)能力您將學(xué)習(xí)到：如

何向他人詢(xún)問(wèn)和提供私人的基本信息用簡(jiǎn)單的詞匯和語(yǔ)法進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)話(huà)英語(yǔ)的基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu)會(huì)晤時(shí)

簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)與回答如何詢(xún)問(wèn)及回答日常事務(wù)如何描述生活、居住、經(jīng)歷如何描述個(gè)人愛(ài)好與能力如何

交流，了解對(duì)方的飲食、運(yùn)動(dòng)和其他方面愛(ài)好如何運(yùn)用數(shù)字或分?jǐn)?shù)進(jìn)行表達(dá)，以及準(zhǔn)確理解其含義。

2、中級(jí)&中高級(jí)Lower Intermediate Level & Intermediate 用英語(yǔ)暢通地進(jìn)行日?；顒?dòng)，安排時(shí)間表、

見(jiàn)面時(shí)間、朋友晤面；確定信息位置，及使用電話(huà)交流您將學(xué)習(xí)到：如何運(yùn)用時(shí)態(tài)（過(guò)去時(shí)，現(xiàn)在時(shí)

和將來(lái)時(shí)）向他人詢(xún)問(wèn)和提供私人的基本信息，加大工作和生活上簡(jiǎn)單詞匯。如何在生活基本需求方

面的表達(dá)。如：水、電、煤、食物等表達(dá)環(huán)境與生活的關(guān)系談?wù)摵突卮饎e人關(guān)于旅游、將來(lái)的計(jì)劃和

所做選擇方面提出的問(wèn)題說(shuō)明所做選擇的理由旅行計(jì)劃的制定，預(yù)見(jiàn)發(fā)生意外的可能，以及怎樣對(duì)應(yīng)

急事務(wù)處理、措施如何表達(dá)人生經(jīng)驗(yàn)（從出生到成長(zhǎng)的經(jīng)歷）如：有紀(jì)念意義的日子或重要難以忘懷

的日子。在電話(huà)中處理簡(jiǎn)單商業(yè)的問(wèn)題技巧

3、高級(jí)Upper Intermediate 用英語(yǔ)分享人生經(jīng)驗(yàn)?zāi)芾斫膺^(guò)去和現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別，并運(yùn)用兩種不同

的時(shí)態(tài)表達(dá)、解釋、經(jīng)歷、事件討論、表達(dá)世界性的新聞、問(wèn)題、焦點(diǎn)學(xué)習(xí)如何用英文來(lái)描述關(guān)于科

學(xué)技術(shù)方面重要的詞匯和概念學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)別人、學(xué)習(xí)如何談?wù)撨^(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)未來(lái)的期望學(xué)習(xí)如何

能夠詢(xún)問(wèn)獲得重要信息并能對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行比較分析能夠?qū)κ挛锏囊?guī)格、溫度、距離等進(jìn)行描述和表達(dá)

學(xué)會(huì)打電話(huà)來(lái)解決問(wèn)題。

4、專(zhuān)家級(jí)Advanced 學(xué)習(xí)內(nèi)容將不斷深入，設(shè)計(jì)商業(yè)、政治、營(yíng)銷(xiāo)以及與生活息息相關(guān)的日常會(huì)話(huà)。

、掌握健康、求醫(yī)、病痛上的用語(yǔ)用英語(yǔ)來(lái)處理意外事故，生活上的挑戰(zhàn)和進(jìn)退兩難的局面可以用英

文向他人進(jìn)行介紹或做演示可以用英文進(jìn)行公開(kāi)演講討論歷史記錄可以用英文與他人討論新聞、進(jìn)行

辯論或反辯論能夠用英文表達(dá)自己的決定和理由能夠把握他人講話(huà)的重點(diǎn)或其他重要信息擴(kuò)大醫(yī)療、

衛(wèi)生、健康等全球事務(wù)方面的詞匯量用英文闡述物體間的空間關(guān)系、事務(wù)之間時(shí)間關(guān)系以及復(fù)雜條件

下的條件反應(yīng)能力學(xué)習(xí)擴(kuò)大關(guān)于學(xué)術(shù)、學(xué)科方面的專(zhuān)業(yè)詞匯能夠用英文**電話(huà)以適當(dāng)?shù)姆绞浇o他人建

議和忠告能夠用英文進(jìn)行圖表解說(shuō)。

實(shí)力認(rèn)證

1. 美聯(lián)英語(yǔ)師資：國(guó)際教師資格認(rèn)證的外教陣容 美聯(lián)英語(yǔ)的外籍教師全部來(lái)自美國(guó)、加拿大、澳大

利亞、英國(guó)和新西蘭，獲得TESOL資格認(rèn)證，具備非英語(yǔ)國(guó)家多年的任教經(jīng)歷，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富且熟悉

中國(guó)學(xué)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。 經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)內(nèi)教師團(tuán)隊(duì) **國(guó)內(nèi)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)等級(jí)考試并有豐富經(jīng)驗(yàn)

的國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教師團(tuán)隊(duì)，為您制定專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)課程，全程跟蹤輔導(dǎo)，解決學(xué)員學(xué)習(xí)問(wèn)題。

2. 美聯(lián)英語(yǔ)榮譽(yù)： 國(guó)際認(rèn)證 品牌信賴(lài) 2011年深圳世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)語(yǔ)言供應(yīng)商 愛(ài)爾蘭歐洲大學(xué)

指定合作伙伴 中國(guó)銀行唯一指定合作伙伴 美國(guó)英語(yǔ)教師培訓(xùn)學(xué)院指定合作伙伴 第十八屆世界超級(jí)

模特環(huán)球大賽全球總決賽唯一語(yǔ)言服務(wù)機(jī)構(gòu) 2008年中國(guó)十大*佳培訓(xùn)品牌 民辦教育辦學(xué)先進(jìn)單位 更

適合中國(guó)人的英語(yǔ)機(jī)構(gòu) 2007年四川奧運(yùn)志愿者英語(yǔ)培訓(xùn)**支持機(jī)構(gòu) 2006年度教育總評(píng)榜十大知

名外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)……

3. 美聯(lián)英語(yǔ)研發(fā)： 國(guó)際級(jí)語(yǔ)言教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì) 美聯(lián)英語(yǔ)是中國(guó)國(guó)內(nèi)教育培訓(xùn)業(yè)唯一擁有自主研發(fā)團(tuán)

隊(duì)的企業(yè)，匯集了國(guó)內(nèi)外近百名頂級(jí)語(yǔ)言教育專(zhuān)家，采用國(guó)際先進(jìn)的教育理念與教學(xué)方法，針對(duì)中國(guó)

人學(xué)英語(yǔ)的特殊方式，開(kāi)發(fā)適合學(xué)員的英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程。 中國(guó)人英語(yǔ)教學(xué)研究中心 美聯(lián)英語(yǔ)在香港成

立了中國(guó)人英語(yǔ)教學(xué)研究中心，與眾多中外教育專(zhuān)家一起，探究中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的特殊規(guī)律。

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