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南通好的學(xué)習(xí)英語口語培訓(xùn)班

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開課學(xué)校 南通上元教育

班制:其它

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課程介紹Course Introduction


南通英語口語培訓(xùn)哪里好

你想練成一口“洋腔洋調(diào)”的英語口語嗎?到英語國(guó)家去練習(xí),為此付出昂貴的代價(jià)已不再是您唯一的選擇!南通上元教育英語培訓(xùn)針對(duì)國(guó)人受“啞巴英語“和“中國(guó)式英語”(chinglish)困擾的現(xiàn)狀,特開設(shè)劍橋英語口語培訓(xùn)班!課程介紹


上元教育英語口語培訓(xùn)班,采用獨(dú)特的口語突破法,富有激情的動(dòng)感課堂,讓學(xué)員在瘋狂的訓(xùn)練中挑戰(zhàn)極限,攻克英語口語!與外教面對(duì)面的交流,聆聽Native Speaker 的原聲版,使學(xué)員在提高聽力同時(shí),熱愛英語,培養(yǎng)出說英語的自信,讓每位學(xué)員都能說出一口地道流利的英語,感受別人驚羨的眼光!


一、教材介紹:

《劍橋國(guó)際英語教程》(NEW INTERCHANGE)是國(guó)際上受歡迎、有影響的英語教材之一。自出版以來,一直暢銷不衰,銷量已過百萬套,近千萬冊(cè)。僅在亞洲,3年就銷售了近80萬套。教材中的素材全部取自于20世紀(jì)九十年代以后的詞匯、現(xiàn)象和資料,涉及世界上各個(gè)國(guó)家的人物、場(chǎng)景和文化。它專為非英語國(guó)家的學(xué)習(xí)者編寫,內(nèi)容包括聽、說、讀、寫四種技能,同時(shí)進(jìn)行語音訓(xùn)練和詞匯擴(kuò)展,尤其強(qiáng)調(diào)聽與說技能的培養(yǎng)。它的首要目標(biāo)是培養(yǎng)英語交際能力,即:根據(jù)交際情景,交際目的和交流對(duì)象靈活運(yùn)用英語的能力。


二、課程特色:

1、中教 外教互動(dòng)式教學(xué),提高你的聽力、口語
2、國(guó)際化內(nèi)容。話題富有時(shí)代感,與教師和學(xué)生的生活都密切相關(guān)。
3、多種技能綜合培養(yǎng)。將話題、交際功能和語法緊密結(jié)合,教學(xué)遵循循序漸進(jìn)的原則,逐級(jí)提高。
4、突出"在交流中學(xué)習(xí)語言"這個(gè)基本原則,而且提供趣味性極強(qiáng)的的交流活動(dòng)和形式多樣的練習(xí)激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)、提高他們?cè)谡鎸?shí)語境中應(yīng)用語言的能力。不僅使課堂的節(jié)奏得到調(diào)整,也使每個(gè)學(xué)生都有更多的與同學(xué)交流的機(jī)會(huì)。


三、培訓(xùn)效果:

提升英語聽力,口語水平,形成良好英語語感和學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一套科學(xué)的英語學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)應(yīng)試能力,激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,挖掘英語潛能!


四、英語口語初級(jí)班:

【學(xué)習(xí)對(duì)象】針對(duì)有一定的英語基礎(chǔ),或有一定基礎(chǔ)但長(zhǎng)時(shí)間沒接觸英語,相當(dāng)于初、高中水平的學(xué)生或成人(擁有約2000詞匯者)。
【教學(xué)特色】互動(dòng)式教學(xué),讓每個(gè)學(xué)員更快,更 的學(xué)習(xí)英語
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】針對(duì)具備初級(jí)英語水平的學(xué)習(xí)者,旨在進(jìn)一步培養(yǎng)詞匯,語法和語言功能的運(yùn)用,使初學(xué)者達(dá)到初級(jí)偏高水平。將交際教學(xué)法貫穿于語言技能訓(xùn)練的整個(gè)過程中,強(qiáng)調(diào)在“有意義的交流”中培養(yǎng)語言的準(zhǔn)確度和流利度,將語言學(xué)習(xí)變成一種融視聽說為一體的愉悅體驗(yàn)。
【學(xué)習(xí)周期】業(yè)余制:二個(gè)月,全日制:一個(gè)月。
【使用教材】《劍橋國(guó)際英語教程》第1冊(cè)


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上元教育

上,取 “上等、等級(jí)高、品質(zhì)良好”之意。上元教育只做高品質(zhì)課程;

元,即“元首、元?jiǎng)?、狀元”之意,上元教育培養(yǎng)的學(xué)員都是優(yōu)質(zhì)學(xué)員。

上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意。即:上元教育以高品質(zhì)課程培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)員,成就其幸福圓滿的人生為目標(biāo)。

上元教育發(fā)展歷程      2005年,上元在蘇州起步,從捷梯教育開始,十年的時(shí)間,公司從一個(gè)單一校區(qū),單一品牌的小機(jī)構(gòu),迅速成長(zhǎng)為擁有上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元 IT、思元外語、上元考研九大品牌,橫跨中國(guó)經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海,浙江四地。      截至2019年,在蘇州、南京、無錫、常州、南通、揚(yáng)州、杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,蕪湖、滁州等地?fù)碛?0余家校區(qū)的綜合類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

上元教育四個(gè)發(fā)展階段

2005年-2009年:初創(chuàng)期

這時(shí)期的上元,蟄伏沉淀,積累著騰飛的勢(shì)能,從模式的創(chuàng)新,到服務(wù)體系的打造,上元進(jìn)行著一系列的創(chuàng)新和探索。

2009年-2013年:戰(zhàn)略擴(kuò)張期 這五年,從無錫開始,上元開始了快速擴(kuò)張的腳步,5年的時(shí)間,新開幾十家校區(qū),遍布蘇浙滬皖。 2014年-2016年:戰(zhàn)略調(diào)整期

經(jīng)過5年的高速發(fā)展,上元開始著力加強(qiáng)內(nèi)部管理,制度流程建設(shè),為未來發(fā)展積蓄能量。 2017年-至今:戰(zhàn)略騰飛期

2017年,在新的戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下,上元開始新的征程。



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