高中英語輔導(dǎo)
精品小班教學(xué)模式培養(yǎng)孩子英語能力
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課程目標(biāo)
找出所有知識(shí)盲區(qū)。充分挖掘考生潛能,預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。
進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練,專職老師一對(duì)一授課。
老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞要點(diǎn)制定有效學(xué)習(xí)計(jì)劃。
班主任全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案,保證效果。
學(xué)好英語單詞:英語單詞非常重要,只有建立基礎(chǔ),英語水平才能有更高的成就。事實(shí)上,許多學(xué)生無法處理英語單詞。他們今天背誦,但兩天后就忘了。他們反復(fù)記不住幾個(gè)單詞,大部分是因?yàn)榉椒ú徽_。所以,試試這個(gè),不要死記硬背,采取靈活的方式記單詞。例如:從單詞發(fā)音到記憶,從句子發(fā)音到記憶。這種串聯(lián)方式會(huì)產(chǎn)生一系列的效果,隨著動(dòng)詞詞匯量的擴(kuò)大;如果沒有,那就寫下來,通過不斷地寫單詞來記憶。
掌握情態(tài)動(dòng)詞、定語從句、表語從句、主語從句和同位語從句的用法;掌握課本重點(diǎn)詞匯和高考的考點(diǎn),并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用;
掌握過去分詞、倒裝句、省略句、虛擬語氣和it的用法;掌握課本重點(diǎn)詞匯和高考的考點(diǎn),并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用;
全面系統(tǒng)、清晰準(zhǔn)確地梳理和講解高中階段需要掌握的知識(shí)點(diǎn);精講高考考點(diǎn),用真題和模擬題再現(xiàn)考試方向和做題方法,讓考點(diǎn)一目了然,讓訓(xùn)練有的放矢。
主要是單詞。其實(shí),高考英語并不難,分題目,每個(gè)成績(jī)一般的學(xué)生都可能做對(duì)。然而,當(dāng)所有類型的問題都累積在一起時(shí),學(xué)生在考試中的判斷力可能會(huì)很差。因此,在考試中,要注重簡(jiǎn)單難度和中等難度的試題,不要用太長(zhǎng)或太難的文章來完成完形填空和閱讀理解題。
牛學(xué)教育秉承“責(zé)任、探索、激情”的教育理念,以“8s”標(biāo)準(zhǔn)提供教學(xué)服務(wù),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度傳遞知識(shí),提倡語言...
在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面為業(yè)界創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),并不斷引領(lǐng)中國英語培訓(xùn)業(yè)的全面升級(jí)...
語言輸入課程,1-4人的教學(xué)模式,同級(jí)別授課。老師第一時(shí)間對(duì)學(xué)生預(yù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo),查缺補(bǔ)漏深入講解。最多四...
語言拓展課程,小班課知識(shí)的拓展與運(yùn)用,課堂實(shí)戰(zhàn)演練1-10人授課。同級(jí)別授課。該課程注重語言的實(shí)際運(yùn)用。根據(jù)級(jí)別,外...
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